【題目】某有機(jī)物的氧化產(chǎn)物是甲,還原產(chǎn)物是乙,甲和乙都能與鈉反應(yīng)放出H2,甲和乙反應(yīng)生成丙,甲和丙都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。該有機(jī)物是

A. 甲醛 B. 乙醛 C. 甲酸 D. 甲醇

【答案】A

【解析】某有機(jī)物的氧化產(chǎn)物是甲,還原產(chǎn)物是乙,甲和乙都能與鈉反應(yīng)放出H2則甲和乙分子中含有羧基和羥基;甲和乙反應(yīng)生成丙,甲和丙都能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則甲和丙分子中都有醛基。綜上所述,甲為甲酸、乙為甲醇、丙為甲酸甲酯,所以該有機(jī)物是甲醛,A正確,本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 組成生物體的最基本元素是碳

B. H1N1病毒和桃樹(shù)共有的元素是C、H、O、N、P等

C. 生物體內(nèi)含有的元素都是生物體所必需的

D. Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】C6H14的各種同分異構(gòu)體中所含甲基數(shù)和它的一氯代物的數(shù)目分別是( )[

A2個(gè)甲基,可能生成4種一氯代物

B3個(gè)甲基,可能生成3種一氯代物

C3個(gè)甲基,可能生成5種一氯代物

D4個(gè)甲基,可能生成4種一氯代物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】C、H、O 3種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)占73%左右,而這3種元素在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明 ( )

A. 生物界和非生物界具有統(tǒng)一性 B. 生物界和非生物界具有差異性

C. 生物界和非生物界本質(zhì)相同 D. 生物界具有獨(dú)特的元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化鐵是常見(jiàn)的水處理劑,工業(yè)上制備無(wú)水FeCl3的一種工藝如下:

1FeCl3· 6H2O晶體制備無(wú)水FeCl3應(yīng)采取的措施是:

2六水合氯化鐵在水中的溶解度如下:

溫度/℃

0

10

20

30

50

80

100

溶解度g/100gH2O

74.4

81.9

91.8

106.8

315.1

525.8

535.7

FeCl3溶液制得FeCl3·6H2O晶體的操作步驟是:加入少量鹽酸、 、過(guò)濾、洗滌、干燥。

3常溫下,若溶液的pH控制不當(dāng)會(huì)使Fe3+沉淀,pH4時(shí),溶液中cFe3+ mol·L-1常溫下Ksp[FeOH3]2.6×10-39。

4FeCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)通?捎玫饬糠y(cè)定:稱(chēng)取2.300g無(wú)水氯化鐵樣品,溶于稀鹽酸,再轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶,用蒸餾水定容;取出10.00mL,加入稍過(guò)量的KI溶液,充分反應(yīng)后,滴入某一指示劑并用0.1000mol·L-1Na2S2O3溶液滴定用去12.50mL。

已知:I22S2O322IS4O62-

寫(xiě)出加入稍過(guò)量的KI溶液反應(yīng)的離子方程式: 。

求樣品中氯化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

A. 用圖1實(shí)驗(yàn)可證明非金屬性ClCSi

B. 用圖2所示裝置可除去NO2中的NO

C. 用圖3裝置制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀(guān)察其顏色

D. 4實(shí)驗(yàn)裝置可說(shuō)明濃H2SO4具有脫水性、強(qiáng)氧化性,SO2具有漂白性、還原性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】未來(lái)新能源的特點(diǎn)是資源豐富,在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或污染很小,且可以再生。下列屬于未來(lái)新能源標(biāo)準(zhǔn)的是

①天然氣 ②太陽(yáng)能 ③風(fēng)能 ④石油 ⑤煤 ⑥生物質(zhì)能 ⑦核能 ⑧氫能

A. ①②③④ B. ②③⑥⑧

C. ①②⑤⑥⑦⑧ D. ③④⑤⑥⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(已知N2(g)+3H2(g)2NH3(g) H=-92.4kJ·mol-1

容器

反應(yīng)物投入量

1 mol N2 3mol H2

2 mol NH3

4 mol NH3

NH3的濃度(mol L-1

c1

c2

c3

反應(yīng)的能量變化

放出 a kJ

吸收 b kJ

吸收 c kJ

體系壓強(qiáng)(Pa)

p1

p2

p3

反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率

α1

α2

α3

下列說(shuō)法正確的是

A.2c1> c2 B. a+b> 92.4 C. 2p2<p3 D. α13<1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】許多國(guó)家重視海水資源的綜合利用,不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是

A. 氯、溴、碘 B. 燒堿、氫氣 C. 粗鹽、淡水 D. 鈉、鎂、鋁

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