常溫下,下列溶液中各離子濃度關(guān)系正確的是( 。
A、等物質(zhì)的量的氨水和鹽酸混合后的溶液:c(H+)=c(OH-)+c(NH3?H2O)
B、濃度為0.1 mol?L-1的碳酸鈉溶液:c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3
C、將pH=3的鹽酸溶液和pH=11的氨水等體積混合:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
D、醋酸溶液與NaOH溶液相混合后,所得溶液呈中性:c(Na+)>c(CH3COO-
考點(diǎn):離子濃度大小的比較,鹽類水解的應(yīng)用
專題:鹽類的水解專題
分析:A.等物質(zhì)的量的氨水和鹽酸混合后,兩溶液恰好反應(yīng)生成氯化銨,根據(jù)氯化銨溶液中的質(zhì)子守恒判斷;
B.碳酸鈉溶液中存在物料守恒,根據(jù)物料守恒判斷;
C.一水合氨為弱堿,pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合后發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨,氨水過量,溶液顯示堿性,c(OH-)>c(H+);
D.醋酸溶液與NaOH溶液相混合后,所得溶液呈中性,則c(H+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒可得:(Na+)=c(CH3COO-).
解答: 解:A.等物質(zhì)的量的氨水和鹽酸混合后所得溶液為氯化銨溶液,氯化銨溶液中存在質(zhì)子守恒:c(H+)=c(OH-)+c(NH3?H2O),故A正確;
B.碳酸鈉溶液中存在物料守恒:c(Na+)=2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3),故B錯(cuò)誤;
C.一水合氨為弱堿,pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合后發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨,氨水過量,溶液顯示堿性,溶液中離子濃度大小為:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+),故C錯(cuò)誤;
D.醋酸溶液與NaOH溶液相混合后,所得溶液為醋酸鈉溶液,該溶液中存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),所得溶液呈中性,則c(H+)=c(OH-),所以(Na+)=c(CH3COO-),故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了溶液中離子濃度大小比較、酸堿混合的定性判斷,題目難度中等,注意掌握酸堿混合的定性判斷方法,明確弱電解質(zhì)的部分電離特點(diǎn),能夠根據(jù)電荷守恒、物料守恒、鹽的水解原理判斷溶液中離子濃度大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測(cè)定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.填寫下列空白.
【方案一】
〖實(shí)驗(yàn)方案〗將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測(cè)定剩余固體質(zhì)量.
〖實(shí)驗(yàn)步驟〗
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0mol/L NaOH溶液中.為使其反應(yīng)完全,則NaOH溶液的體積V≥
 

(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
【方案二】
〖實(shí)驗(yàn)方案〗
將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測(cè)定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01×105Pa)的體積.
〖問題討論〗(1)同學(xué)們擬選用圖1實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):

①你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的裝置其連接順序是:A接
 
 
 
(填接口字母,可不填滿.)
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會(huì)兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請(qǐng)你幫助分析原因
 

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),在讀取測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí),你認(rèn)為合理的是
 

A.待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻后再讀數(shù)
B.上下移動(dòng)量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.上下移動(dòng)量筒G,使其中液面與廣口瓶中液面相平
D.視線與液體的凹面相平讀取量筒中水的體積
(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為以下兩點(diǎn)會(huì)引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出,使所測(cè)氫氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測(cè)氫氣體積偏。谑撬麄?cè)O(shè)計(jì)了圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
①裝置中導(dǎo)管a的作用是
 

②實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL.則產(chǎn)生氫氣的體積為
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室為標(biāo)定一種燒堿樣品的物質(zhì)的量濃度,稱取該燒堿樣品4.0g配成1L溶液,取出20.00mL置于錐形瓶中,以甲基橙為指示劑,用0.10mol?L-1 HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,恰好完全中和時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)鹽酸19.00mL,若燒堿中只含有一種雜質(zhì),則不可能是(  )
A、NaCl
B、Ca(OH)2
C、Na2 CO3
D、NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,一定體積的密閉容器中有如下平衡:H2(氣)+I2(氣)?2HI(氣)
已知H2和I2的起始濃度均為0.01mol?L-1時(shí),達(dá)平衡時(shí)HI的濃度為0.16mol?L-1.若H2和I2的起始濃度均變?yōu)?.20mol?L-1,則平衡時(shí)H2的濃度(mol?L-1)是( 。
A、0.16B、0.08
C、0.04D、0.02

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在盛有淀粉碘化鉀酸性溶液的試管中,滴入少量的次氯酸鈉溶液后,溶液呈藍(lán)色,說明溶液中生成了
 
單質(zhì),有關(guān)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于淀粉和纖維素兩種物質(zhì),下列說法正確的是( 。
A、二者都能水解,且水解的最終產(chǎn)物相同
B、二者含有C、H、O三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,因?yàn)榛橥之悩?gòu)體
C、他們均屬于糖類,且都是高分子化合物
D、都可用(C6H10O5n表示,但淀粉能發(fā)生銀鏡反應(yīng)而纖維素不能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧燃料電池的電解質(zhì)溶液常見有硫酸和氫氧化鉀兩種,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、此電池能發(fā)出藍(lán)色的火焰
B、氧氣為正極,氫氣為負(fù)極
C、工作時(shí)電解液一定與H2反應(yīng)
D、負(fù)極:2H2+4OH--4e-═4H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬冶煉的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、煉鐵中加入焦炭作造渣劑
B、煉鋼中吹入氧氣作氧化劑
C、電解鋁生產(chǎn)中加入冰晶石以降低氧化鋁的熔點(diǎn)
D、火法冶金比濕法冶金能耗大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨技術(shù)的創(chuàng)立開辟了人工固氮的重要途徑,其研究來自正確的理論指導(dǎo),合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù)K值和溫度的關(guān)系如下:
溫 度(℃)360 440520
K0.0360.0100.0038
(1)①寫出工業(yè)合成氨的化學(xué)方程式
 

②由上表數(shù)據(jù)可知該反應(yīng)為放熱反應(yīng),理由是
 

③理論上,為了增大平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是
 
.(填序號(hào))
a.增大壓強(qiáng)  b.使用合適的催化劑c.升高溫度 d.及時(shí)分離出產(chǎn)物中的NH3
(2)原料氣H2可通過反應(yīng) CH4(g)+H2O (g)?CO(g)+3H2(g) 獲取,已知該反應(yīng)中,向容積固定為5L的容器中充入1mol水蒸氣和1mol CH4,溫度、壓強(qiáng)對(duì)平衡混合氣CH4含量的影響如圖所示:
①圖中,兩條曲線表示壓強(qiáng)的關(guān)系是:P1
 
P2(填“>”、“=”或“<”).
該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
②T℃時(shí),反應(yīng)達(dá)平衡后,測(cè)得CO的濃度為0.08mol?L-1,則平衡時(shí)CH4的轉(zhuǎn)化率為
 
,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為
 

③下列描述能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的是
 
(填序號(hào)).
a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變
b.混合氣體的密度不隨時(shí)間改變
c.單位時(shí)間內(nèi)生成a mol CH4的同時(shí)消耗a mol H2
d.混合氣中n(CH4):n(H2O):n(CO):n(H2)=1:1:1:3.

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