苯是一種不溶于水的無(wú)色液體，有特殊氣味，密度比水小，沸點(diǎn)為80.1 ℃�，F(xiàn)有苯和水的混合物，能將苯從該混合物中提取出來(lái)的最合理的方法是(    )
A．過(guò)濾B．分液C．萃取D．蒸餾
B
由于苯和水互不相溶，所以可以采用分液法將苯分離出來(lái)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用18 mol / L的硫酸溶液配制500 mL 1 mol / L的硫酸溶液，有下列操作步驟：
（1）將溶解后的硫酸溶液立即沿玻璃棒轉(zhuǎn)入容量瓶中；
（2）將量得濃硫酸倒入燒杯中，加水溶解，然后用蒸餾水洗滌量筒2～3次倒入燒杯中；
（3）蓋上瓶塞，輕輕搖勻即配制完畢。
（4）洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，將洗滌液全部轉(zhuǎn)入容量瓶中，加水至離刻度1～2 cm處，改用膠頭滴管加水至刻度線；
（5）用量筒量取27.78 mL的濃硫酸。
先將以上步驟按實(shí)際操作的先后順序排列，________________指出操作中所有的錯(cuò)誤和不妥之處。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了證明氯酸鉀晶體中含氯元素，選用給出的試劑和操作，其操作順序正確的是
①滴加AgNO3溶液
②加水溶解
③過(guò)濾、取濾液
④與二氧化錳混合加熱
⑤加稀HNO3
⑥與濃鹽酸反應(yīng)
⑦加NaOH溶液加熱
⑧加淀粉碘化鉀
A．⑥⑦①⑤
B．⑥⑧
C．④②③①⑤
D．②①⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)比實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法，下列不是用來(lái)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）實(shí)驗(yàn)室配制480 mL 0.1 mol·L-1Na2CO3溶液，完成下列問(wèn)題：
（1）應(yīng)用托盤(pán)天平稱取無(wú)水碳酸鈉粉末__________g。
（2）若在稱量樣品時(shí)，藥品放在天平右盤(pán)上，砝碼放在天平左盤(pán)上，天平平衡時(shí)，則實(shí)際稱量的碳酸鈉粉末是__________g（1 g以下用游碼）。
（3）配制Na2CO3溶液時(shí)需用的主要儀器有__________、__________、__________、__________、__________。
（4）使用容量瓶配制溶液時(shí)，下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低的是__________。
①用天平（使用游碼）稱量時(shí)，被稱量物與砝碼的位置放顛倒了 ②無(wú)水碳酸鈉粉末已部分吸水變成晶體  ③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌  ④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水 ⑤定容時(shí)，俯視容量瓶的刻度線 ⑥定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面降低，又補(bǔ)加少量水，重新達(dá)到刻度線

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

研究物質(zhì)的性質(zhì)常常運(yùn)用實(shí)驗(yàn)觀察法。通過(guò)實(shí)驗(yàn)往往能得到意想不到的結(jié)果，可能導(dǎo)致重大發(fā)現(xiàn)。1911年前后，盧瑟福把一束變速運(yùn)動(dòng)的α粒子束射向一片極薄的金箔，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：一直被認(rèn)為是“實(shí)心”的原子竟讓絕大多數(shù)α粒子暢通無(wú)阻地通過(guò)，只有極少數(shù)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；更為奇特的是，有少量的α粒子被筆直地彈回，就像一發(fā)高速運(yùn)動(dòng)的炮彈被一張紙彈回一樣不可思議。根據(jù)這一奇特的現(xiàn)象，盧瑟福建立了原子的有核模型。通過(guò)盧瑟福的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是（注：α粒子就是相對(duì)原子質(zhì)量為4的氦原子核）（   ）
A．實(shí)驗(yàn)觀察可能導(dǎo)致重大發(fā)現(xiàn)
B．觀察法是一種重要的科學(xué)方法
C．盧瑟福的結(jié)論是：原子內(nèi)很空，原子的質(zhì)量集中在體積極小的帶正電的核上
D．科學(xué)發(fā)現(xiàn)都是意外的結(jié)果

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用已知濃度的酸滴定未知濃度的堿時(shí)，會(huì)導(dǎo)致待測(cè)堿液濃度偏低的操作是（   ）
A．堿式滴定管用蒸餾水洗后，未用待測(cè)液潤(rùn)洗
B．酸式滴定管用蒸餾水洗后，未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗
C．滴定中，不慎將錐形瓶中少量待測(cè)液體搖出瓶外
D．滴定前酸式滴定管尖嘴部分未充滿溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列儀器：①集氣瓶；②量筒；③燒杯；④表面皿；⑤蒸發(fā)皿；⑥容量瓶；⑦燒瓶，能用酒精燈加熱的是（�。�
A．②③⑤B．③⑥⑦C．①③④D．③⑤⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)的基本操作正確的是
A．為提高高錳酸鉀溶液的氧化能力，用鹽酸將高錳酸鉀溶液進(jìn)行酸化
B．在使用試紙測(cè)定某溶液的pH時(shí)，必須先用蒸餾水濕潤(rùn)，再將待測(cè)液滴到試紙上
C．向某未知溶液中先加入過(guò)量稀鹽酸，再加入BaCl2溶液，檢驗(yàn)是否含SO42－
D．將一定量的水加入到10 mL 18 mol/L的濃硫酸中使溶液總體積變?yōu)?00 mL，則稀釋后的溶液的濃度為1.8 mol/L

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