18.將1.76gHIO3固體樣品放在熱重分析儀中進(jìn)行熱重分析,測得其熱重分析曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如圖所示:
(1)110℃和200℃均為樣品的脫水過程,試確定200℃時是否脫水完全:是(填“是”或“否”).
(2)從200℃加熱到300℃時發(fā)生的化學(xué)方程式為2I2O5$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2I2↑+5O2↑.

分析 (1)發(fā)生2HIO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$I2O5+H2O,圖象可知200℃時固體質(zhì)量減少1.76g-1.67g=0.09g,結(jié)合反應(yīng)計算;
(2)從200℃加熱到300℃時,無固體剩余,則分解產(chǎn)物為碘、氧氣.

解答 解:(1)圖象可知200℃時固體質(zhì)量減少1.76g-1.67g=0.09g,則
2HIO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$I2O5+H2O
2×176         18
 x             0.09g,
則x=$\frac{2×176×0.09}{18}$=1.76g,則200℃時脫水完全,
故答案為:是;
(2)從200℃加熱到300℃時,無固體剩余,則分解產(chǎn)物為碘、氧氣,發(fā)生的反應(yīng)為2I2O5$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2I2↑+5O2↑,
故答案為:2I2O5$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2I2↑+5O2↑.

點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)計算及圖象的應(yīng)用,為高頻考點,把握圖中質(zhì)量變化及反應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意300℃時無固體剩余,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.40℃時,在氨-水體系中不斷通入CO2,各種離子的變化趨勢如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.在pH=9.0時,c(NH4+)>c(HCO3-)>c(NH2COO-)>c(CO32-
B.如圖隨著CO2的通入,$\frac{{c(OH}^{-})}{{c(NH}_{3}•{H}_{2}O)}$不斷減小
C.
在如圖所示不同pH的溶液中一定存在關(guān)系:c(NH4+)≥2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(NH2COO-
D.在溶液pH不斷降低的過程中,有含NH2COO-的中間產(chǎn)物生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述不正確的是(  )
A.46g乙醇中存在的共價鍵總數(shù)為8NA
B.0.5 mol•L-1 CuCl2溶液中含有的Cl-個數(shù)為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,H2和CO混合氣體8.96L在足量O2中充分燃燒消耗O2分子數(shù)為0.2NA
D.在反應(yīng)4Cl2+8NaOH═6NaCl+NaClO+NaClO3+4H2O中,消耗1mol Cl2時轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為1.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.高分子化合物 PPTA 樹脂、PF 樹脂、脲醛樹脂合成路線如下.

已知:
I.→R-NHCOCH2+CH2COOH(R為烴基)
II.(尿素)氮原子上的氫原子可以像苯酚上的氫原子那樣與甲醛發(fā)生加成反應(yīng),并縮聚成高分子.
(1)→B 的反應(yīng)類型是取代反應(yīng).
(2)條件a選擇的化學(xué)試劑是濃硝酸、濃硫酸.
(3)E中有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,PPTA 樹脂的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)W中只有一種含氧官能團(tuán).下列說法正確的是c.
a.Y分子中只有一種官能團(tuán)
b.M與HCHO 互為同系物
c.W的沸點高于C2H6
(5)Y→W 時,條件ⅰ、ⅱ轉(zhuǎn)化的官能團(tuán)分別是醛基、氯原子.
(6)合成脲醛樹脂的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)物質(zhì)檢驗的實驗結(jié)論不正確的是( 。
 選項 實驗操作現(xiàn)象 實驗結(jié)論
 A 向取了少量的KClO3晶體的試管中加入適量的蒸餾水,再向其中加入硝酸酸化的AgNO3溶液 該方法可以檢驗KClO3中是否含有氯元素
 B 向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不顯紅色,再向溶液中加入幾滴新制的氯水,溶液變?yōu)榧t色 該溶液中一定含有  Fe2+
 C 將某氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,將褪色溶液加熱,品紅顏色復(fù)原 該氣體一定是SO2
 D 向AgNO3溶液中加入足量的NaCl溶液,再加入KI溶液,再加入Na2S溶液,先后有白色沉淀變?yōu)辄S色沉淀,最后又白色變?yōu)楹谏恋?/TD> Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)>Ksp(Ag2S)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

3.現(xiàn)有一份含有FeCl3和FeCl2固體的混合物,為測定FeCl2的含量,進(jìn)行如下實驗:
①稱取混合物樣品的質(zhì)量7.06g,將樣品溶解
②向溶解后的溶液中,加入足量的雙氧水
③再向②所得溶液中加入足量的NaOH溶液,得到紅褐色沉淀
④將沉淀過濾、洗滌后,加熱灼燒,到質(zhì)量不再減少,得到固體物質(zhì)4.00g
根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)樣品溶解過程中需加入稀鹽酸,以防止FeCl3和 FeCl2水解而使溶液渾濁;
(2)寫出溶解后的溶液與雙氧水反應(yīng)的離子方程式2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O;
(3)過濾操作中除用漏斗外,還需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒;
(4)簡述檢驗實驗步驟④中沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法取最后的洗滌液少量,滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液,如果沒有白色沉淀生成,說明沉淀已經(jīng)洗滌干凈;
(5)通過實驗所得數(shù)據(jù),計算固體樣品中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù):53.97%;
(6)實驗室采用如圖裝置制取少量無水FeCl3固體.(已知FeCl3固體易潮解,部分夾持儀器已略去.)

該裝置存在明顯缺陷,得不到無水FeCl3固體,請你對該裝置進(jìn)行合理的改進(jìn):在 B、C 之間和C、D之間分別增加盛有濃硫酸的洗氣瓶,防止 FeCl3吸水而潮解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.BPA的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,常用來生產(chǎn)防碎塑料聚碳酸酯.

(1)該物質(zhì)的分子式為C15H16O2,含氧官能團(tuán)的名稱是羥基,屬于酚類.
(2)該物質(zhì)最多13個碳原子共面.
(3)充分燃燒0.1mol該有機(jī)物,消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為403.2L.
(4)下列關(guān)于BPA的敘述中,不正確的是C.
A.可以發(fā)生還原反應(yīng)
B.遇FeCl3溶液紫色
C.1mol該有機(jī)物最多可與2molH2反應(yīng)
D.可與NaOH溶液反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省如皋市高三上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研一化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

黃鈉鐵礬[NaaFeb(SO4)c(OH)d]具有沉淀顆粒大、沉淀速率快、容易過濾等特點。某研究小組先將某廢水中Fe2+氧化為Fe3+,再加入Na2SO4使其生成黃鈉鐵礬而除去鐵。為測定黃鈉鐵礬的組成,該小組進(jìn)行了如下實驗:

①稱取12.125 g樣品,加鹽酸完全溶解后,配成250.00 mL溶液A。

②量取25.00 mL溶液A,加入足量的KI,再用0.2500 mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定生成的I2(反應(yīng)原理為I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6),消耗30.00 mL Na2S2O3溶液至終點。

③另取50.00 mL溶液A,加入足量BaCl2溶液充分反應(yīng)后,過濾,將所得沉淀洗滌、干燥后,稱得其質(zhì)量為2.330 g。

(1)NaaFeb(SO4)c(OH)d中a、b、c、d之間的代數(shù)關(guān)系式為 。

(2)通過計算確定黃鈉鐵礬的化學(xué)式(寫出計算過程)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某烷烴蒸汽的密度是相同狀況下氫氣密度的36倍,則該烷烴可能的結(jié)構(gòu)有3幾種,其中有一種一氯取代物只有一種,寫出這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:

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