下列對(duì)于過氧化鈉的敘述中,正確的是(  )

A.將少量Na2O2投入紫色石蕊試液中,溶液最終呈藍(lán)色
B.1 mol Na2O2與H2O完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移2 mol電子
C.充分加熱等物質(zhì)的量的Na2O2和NaHCO3的混合物,剩余物質(zhì)為Na2CO3
D.a(chǎn) g CO和H2的混合氣體充分燃燒的產(chǎn)物與足量的Na2O2充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量增加a g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

釣魚島群島的東海海域及部分太平洋海域探明為海底熱水礦床.海底熱水礦床是沉積著由巖漿熱氣從地底噴出金、銅、鋅、稀有金屬等區(qū)域.下列說法正確的是

A.金不溶于任何溶液
B.銅、鋅在空氣中被氧化后的最后產(chǎn)物均為對(duì)應(yīng)的氧化物
C.銅鋅合金的熔點(diǎn)低于銅或鋅的熔點(diǎn)
D.稀有金屬原子質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之差為28

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

1 mol過氧化鈉與2 mol碳酸氫鈉固體混合后,在密閉容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是     (  )。

A.Na2CO3B.Na2O2、Na2CO3
C.NaOH、Na2CO3D.Na2O2、NaOH、Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; )

A.利用裝置Ⅰ進(jìn)行H2O2分解反應(yīng)速率的定量測(cè)定
B.利用裝置Ⅱ進(jìn)行碳酸氫鈉與碳酸鈉的檢驗(yàn)
C.利用裝置Ⅲ證明鐵生銹時(shí)空氣參與反應(yīng)
D.利用裝置Ⅳ進(jìn)行碳酸氫鈉與碳酸鈉穩(wěn)定性強(qiáng)弱比較

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

工業(yè)上冶煉金屬一般用熱分解法、熱還原法和電解法,不同的金屬應(yīng)選用不同的冶煉方法。選擇的原則主要是依據(jù)(  )

A.金屬在地殼中的豐度
B.金屬在自然界中的存在形式
C.金屬的還原性強(qiáng)弱
D.金屬的利用價(jià)值

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

潛艇上的核反應(yīng)堆使用液態(tài)鋁鈉合金(單質(zhì)鈉和單質(zhì)鋁熔合而成)作載熱介質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是(  )

A.該合金的熔點(diǎn)介于鈉、鋁之間
B.鈉或鋁形成的氧化物均為堿性氧化物
C.鈉和鋁分別與不足量的鹽酸反應(yīng)所得溶液均呈中性
D.若合金中n(Na)>n(Al),將其投入到適量的水中可得無色透明溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某研究小組通過實(shí)驗(yàn)探究Cu及其化合物的性質(zhì),下列操作正確且能達(dá)到目的的是(  )

A.將銅絲插入濃硫酸中加熱,反應(yīng)后把水加入反應(yīng)器中,觀察硫酸銅溶液的顏色
B.常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,觀察CuCl2的生成
C.將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干,得到無水CuCl2固體
D.將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入鹽酸中浸泡,除去銅綠

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列除雜所用的方法、試劑或發(fā)生的反應(yīng)錯(cuò)誤的是( 。

A.除去FeCl2中的CuCl2:Fe+Cu2=Fe2+Cu
B.除去Fe中的少量Al,可將固體加入到足量的NaOH溶液中,過濾
C.除去FeCl2中的FeCl3:2Fe3+Fe=3Fe2
D.除去Fe2O3中的Fe(OH)3,可向混合物中加入足量的鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列類推正確的是(  )。

A.CaCO3與稀硝酸反應(yīng)生成CO2,CaSO3也能與稀硝酸反應(yīng)生成SO2
B.銅在氯氣中劇烈燃燒生成二價(jià)銅,銅也能在硫蒸氣中劇烈燃燒生成二價(jià)銅
C.鋅可以與溶液中的銀離子發(fā)生置換反應(yīng),鈉也能與溶液中的銀離子發(fā)生置
換反應(yīng)
D.鈉與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,鉀與乙醇也能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案