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下列關系中，正確的是

A．原子半徑：Mg＞K B．非金屬性：O＜S

C．穩(wěn)定性：HCl＞HBr D．堿性：NaOH＞KOH

 

C

【解析】

試題分析：A．原子核外電子層數(shù)越多，原子半徑就越大，所以原子半徑：K＞Mg，錯誤；B．同一主族的元素，元素的原子核外電子層數(shù)越少，元素的非金屬性就越強，所以非金屬性：O>S，錯誤；C．元素的非金屬性越強，元素形成的化合物的穩(wěn)定性就越強，所以穩(wěn)定性：HCl＞HBr，正確。D．元素的金屬性越強，則其對應的堿的堿性就越強，由于元素的金屬性K>Na，所以堿性：KOH＞NaOH，錯誤。

考點：考查元素的原子結構與元素的性質的關系的知識。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2013-2014吉林松原市高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）原子序數(shù)依次增大的短周期元素A、B、C、D、E、F，其中 A、B的陰離子與C、D的陽離子的電子排布式均為ls22s22p6，A原子核外有2個未成對電子，C單質可與熱水反應但不能與冷水反應；E、F原子在基態(tài)時填充電子的軌道有9個，且E原子核外有3個未成對電子，F(xiàn)能形成與A相同價態(tài)的陰離子，且A離子半徑小于F離子�；卮穑�

（1）B元素的名稱為 。

（2）A與F可形成兩種中學化學常見的化合物，其分子式分別為 和 ；分子空間構型分別為 。

（3）請寫出基態(tài)原子E的價電子排布式

（4）上述六種元素按電負性從大到小的排列是 （寫元素符號表示）。

（5）C、D、E、F元素第一電離能從小到大的排列是 （寫元素符號）；

（6）A、B、C、D四種元素的簡單離子按半徑由小到大的順序為（用離子符號表示）__________________________。

（7）C與A形成的化合物屬于 晶體，此化合物和NaCl固體相比較熔點的高低關系為

（用化學式表示大小關系），原因是 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014吉林松原市高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

糖類、脂肪、蛋白質是維持人體生命活動的三大營養(yǎng)物質.以下敘述正確的是（ ）

A．植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色. B．淀粉水解的最終產物是葡萄糖

C．葡萄糖能發(fā)生氧化反應和水解反應 D．蠶絲、羊毛、棉花的成分都是蛋白質

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014吉林市高一化學下學期期末教學質量檢測試卷（解析版） 題型：選擇題

對于反應 A + B C，下列條件的改變一定能使化學反應加快的是

A．升高體系的溫度 B．增加A的物質的量

C．減少Ｃ的物質的量 D．增大體系的壓強

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014吉林市高一化學下學期期末教學質量檢測試卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C4H9Cl 的同分異構體共有（不考慮立體異構）

A．4 B．5 C．6 D．7

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014北京市通州區(qū)高考二模理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（15分）某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)，將CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合會產生藍綠色沉淀。他們對沉淀的組成很感興趣，決定采用實驗的方法進行探究。

Ⅰ．【提出猜想】

猜想1：所得沉淀為 ；

猜想2：所得沉淀為 ；

猜想3：所得沉淀為堿式碳酸銅[化學式可表示為mCu(OH)2·nCuCO3]。

Ⅱ．【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解（假設均不含結晶水）。

Ⅲ．【實驗探究】

步驟1：將所得懸濁液過濾，先用蒸餾水洗滌，再用無水乙醇洗滌，風干；

步驟2：取一定量所得固體，用如下裝置（夾持儀器未畫）進行定性實驗；

Ⅳ．【問題討論】

能證明猜想1成立的實驗現(xiàn)象是 ；

（1）檢查上述虛線框內裝置氣密性的實驗操作是：關閉K， ；

（2）若在上述裝置B中盛放無水CaCl2，C中盛放Ba(OH)2溶液，還可以測定所得沉淀的組成。

①C中盛放Ba(OH)2溶液，而不使用澄清石灰水的原因是 ；

②若所取藍綠色固體質量為27.1 g，實驗結束后，裝置B的質量增加2.7 g，C中產生沉淀的質量為19.7 g 。則該藍綠色固體的化學式為 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014北京市通州區(qū)高考二模理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關化學概念或原理的論述中，正確的是

A．任何一個氧化還原反應都可以設計為電池，輸出電能

B．鉛蓄電池放電時的負極和充電時的陰極均發(fā)生氧化反應

C．電解飽和食鹽水的過程中，水的電離平衡正向移動

D．任何可逆反應，其平衡常數(shù)越大，反應速率、反應物的轉化率就越大

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014北京市西城區(qū)下學期高二年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）甘蔗渣可綜合利用，回答下列問題。

Ⅰ． 甘蔗渣可生成一種常見單糖A，A在乳酸菌的作用下生成有機物B，B經過縮聚反應生成可降解塑料，其結構簡式為：

（1）A的分子式是____________；

（2）下列有關B的敘述正確的是____________（填序號）；

A． B的分子式為C3H6O3 B． 1 mol B可與2 mol NaOH反應

C． 1 molB與足量的Na反應可生成1 molH2

（3）B在一定條件下可生成C，C能使溴的四氯化碳溶液褪色。B生成C的化學方程式是____________；

Ⅱ． 甘蔗渣還可生產一種重要的化工原料D，D的相對分子質量為90，1 mol D與足量NaHCO3反應放出標準狀況下44．8 L CO2。

（4）D的官能團名稱是____________；

（5）等物質的量的D與乙二醇在催化劑作用下可生成鏈狀高分子化合物，其化學方程式是________________

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014北京市西城區(qū)下學期高一年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，某一密閉恒容的容器內存在可逆反應A（g）+3B（s）2C（g），可判斷其達到化學平衡狀態(tài)的是

A．當生成C的速率為0時

B．容器內混合氣體的密度不隨時間而變化

C．單位時間內生成n molA，同時生成3n molB

D．A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2

 

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