【題目】關(guān)于下列裝置的說(shuō)法正確的是

A.裝置①將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

B.裝置①中鹽橋內(nèi)的 K移向 CuSO4 溶液

C.若裝置②用于鐵棒鍍銅,則 N 極為鐵棒

D.若裝置②用于電解精煉銅,溶液中的 Cu2濃度保持不變

【答案】B

【解析】

A.裝置①為有鹽橋的銅鋅原電池裝置,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯(cuò)誤;

B.裝置①中鋅為負(fù)極,銅為正極,根據(jù)原電池原理,電解質(zhì)溶液中的陽(yáng)離子移向正極,所以鹽橋內(nèi)的 K移向CuSO4溶液,故B正確;

C.若裝置②用于鐵棒鍍銅,則應(yīng)將鐵棒與電源的負(fù)極相連作陰極,所以M極為鐵棒,故C錯(cuò)誤;

D.若裝置②用于電解精煉銅,因?yàn)榇帚~中會(huì)有其他金屬單質(zhì)放電生成金屬陽(yáng)離子,所以溶液中的 Cu2+濃度會(huì)降低,故D錯(cuò)誤;

綜上所述,答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水垢中含有的 CaSO4,可先用 Na2CO3 溶液處理,使之轉(zhuǎn)化為疏松、易溶于酸的 CaCO3。某化學(xué)興 趣小組用某濃度的 Na2CO3 溶液處理一定量的 CaSO4 固體,測(cè)得所加 Na2CO3 溶液體積與溶液中-lgc(CO32-) 的關(guān)系如圖所示,已知Ksp(CaSO4)=9×106,Ksp(CaCO3)=3×109,lg3=0.5,下列說(shuō)法不正確的是

A.曲線上各點(diǎn)的溶液滿足關(guān)系式:c(Ca2)×c(SO42)=Ksp(CaSO4)

B.CaSO4(s)CO32(aq) CaCO3(s)SO42(aq) K=3×103

C.Na2CO3溶液的濃度為1.5mol·L1

D.相同條件下,若將Na2CO3溶液的濃度改為原濃度的2倍,則上圖曲線整體向上平移1個(gè)單位即可

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)現(xiàn)象和解釋均正確的是

選項(xiàng)

足量A

甲中試劑

乙中試劑

現(xiàn)象

解釋

A

CO2

Na2SiO3溶液

BaCl2

甲渾濁、乙澄清

酸性HClH2CO3H2SiO3

B

Cl2

紫色石蕊

FeSCN3

開(kāi)始均變紅

Cl2溶于水顯酸性

C

SO2

品紅溶液

KMnO4

均褪色

SO2具有漂白性

D

NH3

AgNO3溶液

AlCl3

現(xiàn)象相同

NH3·H2O電離出OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山。目前人們對(duì)環(huán)境保護(hù)、新能源開(kāi)發(fā)很重視,研究NO2、NOCO、SO2等大氣污染物轉(zhuǎn)化為能參與大氣循環(huán)的物質(zhì),對(duì)建設(shè)美麗中國(guó)具有重要意義。

(1)有人設(shè)計(jì)通過(guò)硫循環(huán)完成CO的綜合處理,原理為

a2CO(g)+SO2(g) S(l)+2CO2(g) H1= 37.4kJ·mol1

bS(l)+2H2O(g)2H2(g)+SO2(g) H2=45.4 kJ·mol1

CO和水蒸氣完全反應(yīng)生成H2CO2的熱化學(xué)方程式為__________________________________。

(2)CO可在一定條件下轉(zhuǎn)化為CH3OH。已知:向2L密閉容器中通入2 molCO4molH2,在適合的催化劑和T1溫度下,發(fā)生反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H<010min時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),10min后改變溫度為T2,20min時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),反應(yīng)過(guò)程中部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)表:

反應(yīng)時(shí)間

CO(mol)

H2(mol)

CH3OH(mol)

0min

2

4

0

10min

2

20min

0.2

①前10min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CO)= _______;在20min時(shí),溫度T2下,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為________________。

②若30min時(shí)升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)值_______(填:增大減小”“不變”)。

③在T1溫度下,既能增大反應(yīng)速率和提高CO平衡轉(zhuǎn)化率的措施有_____________(填兩種措施即可)

④在恒溫恒容下,下列可以判斷CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的________(填序號(hào))

a2v(H2)=v(CH3OH) b.混合氣體的物質(zhì)的量不再變化

c.單位時(shí)間內(nèi)有1 mol CO消耗同時(shí)消耗2molH2 d.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變

(3)已知反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2的正反應(yīng)速率v=k1Cm(NO)Cn(O2),其中k1為速率常數(shù),可通過(guò)下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算k1、mn。

組別

起始濃度/mol·L-1

初始速率/ mol·L-1·S-1

NO

O2

1

0.02

0.0125

7.98×10-3

2

0.02

0.0250

15.96×10-3

3

0.04

0.0125

31.92×10-3

k1=____ m =_____, n =_____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯

比較碳酸與苯酚酸性強(qiáng)弱

加入CCl4分離碘水中的碘

蒸干FeCl3溶液制無(wú)水FeCl3

實(shí)驗(yàn)裝置

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1-丁炔的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________,它與過(guò)量溴加成后產(chǎn)物的名稱是_________;有機(jī)物A的分子式與1-丁炔相同,而且屬于同一類別,A與過(guò)量溴加成后產(chǎn)物的名稱是_______;與1-丁炔屬于同系物的且所含碳原子數(shù)最少的有機(jī)物是______,它能發(fā)生_______反應(yīng)填反應(yīng)類別制成導(dǎo)電塑料,這是21世紀(jì)具有廣闊前景的合成材料。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求回答下列問(wèn)題:

(1)鍵線式的系統(tǒng)命名為 __________________

(2)中含有的官能團(tuán)為_______________;

(3)2-甲基-1-丁烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________________;

(4)相對(duì)分子質(zhì)量為 72 且一氯代物只有一種的烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________;

(5)分子式為 C2H6O 的有機(jī)物,有兩種同分異構(gòu)體,乙醇(CH3CH2OH)、甲醚(CH3OCH3),則通過(guò)下列方法,不可能將二者區(qū)別開(kāi)來(lái)的是________________;

A.紅外光譜 B.核磁共振氫譜 C.質(zhì)譜法 D.與鈉反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說(shuō)法正確的是

A. 向0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中c(H+)/c(CH3COOH)減小

B. 將CH3COONa溶液從20 ℃升溫至30 ℃,溶液中c(CH3COO-)/c(CH3COOH)c(OH-)增大

C. 向鹽酸中加入氨水至中性,溶液中>1

D. 常溫下,pH=2的醋酸溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合后,溶液pH<7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下述實(shí)驗(yàn)中均有紅棕色氣體產(chǎn)生,對(duì)比分析所得結(jié)論正確的是(

A.由①中的紅棕色氣體,可推知反應(yīng)還有氧氣產(chǎn)生

B.紅棕色氣體表明②中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)

C.由③可說(shuō)明濃硝酸具有揮發(fā)性和強(qiáng)氧化性

D.③的氣體產(chǎn)物中檢測(cè)出CO2,由此說(shuō)明木炭一定與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案