分析 (1)等電子體的結(jié)構(gòu)相似,故O22+的電子式與C22-的電子式相似,含有2個π鍵和1個σ鍵;
(2)根據(jù)Cu為29號元素,根據(jù)電子排布式的書寫方法來解答;根據(jù)[Cu(NH3)2]Cl分析;
(3)根據(jù)丙烯腈(H2C=CH-C≡N)中的C形成的δ鍵個數(shù)判斷;
(4)根據(jù)氮原子在鐵的晶面上的單層附著局部示意圖可以看出,每個鐵原子周圍有2個氮原子,而每個氮原子周圍有4個鐵原子.
解答 解:(1)根據(jù)等電子體原理可知,O22+的電子式 ,在1個O22+含有2個π鍵和1個σ鍵,則O22+中σ鍵數(shù)目和π鍵數(shù)目之為,1:2;
故答案為:;1:2;
(2)Cu為29號元素,要注意3d軌道寫在4s軌道的前面,同時還有就是它的3d結(jié)構(gòu),Cu+的基態(tài)電子排布式為1s22s22p63s23p63d10,[Cu(NH3)2]Cl中為配體,則配位數(shù)為2;
故答案為:1s22s22p63s23p63d10;2;
(3)丙烯腈(H2C=CH-C≡N)中的C分別形成2個δ鍵和3個δ鍵,故碳原子的雜化軌道類型為sp和sp2雜化;
故答案為:sp、sp2;
(4)根據(jù)氮原子在鐵的晶面上的單層附著局部示意圖可以看出,每個鐵原子周圍有2個氮原子,而每個氮原子周圍有4個鐵原子,所以對于某個氮原子來講,屬于這個氮原子的鐵原子數(shù)為4×$\frac{1}{2}$=2,所以氮原子與鐵原子的個數(shù)比為1:2,
故答案為:1:2.
點評 本題考查了學(xué)生對等電子體、Cu+基態(tài)核外電子排布、原子軌道雜化類型等知識,側(cè)重于考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用能力,難度中等,注意把握雜化軌道類型的判斷方法.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a>b | B. | a<b | C. | a=b | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 35Cl和37Cl | B. | CH3COOH和 | C. | O2和O3 | D. | CH2=CH2和 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燒堿溶液中通入過量二氧化硫 2OH-+SO2═SO32-+H2O | |
B. | 在亞硫酸氫銨稀溶液中加入足量的氫氧化鈉稀溶液 NH4++H++2OH-═NH3•H2O+H2O | |
C. | 硫酸鐵的酸性溶液中通入足量硫化氫 2Fe3++H2S═2Fe2++S↓+2H+ | |
D. | 銅與濃硝酸:Cu+2H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①、②、③互為同位素 | B. | ①、②、③互為同素異形體 | ||
C. | ①、②、③是三種化學(xué)性質(zhì)不同的核素 | D. | ①、②、③質(zhì)量數(shù)相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只存在于分子之間 | |
B. | 是相鄰的兩個或多個原子或離子之間強烈的相互作用 | |
C. | 只存在于離子之間 | |
D. | 是相鄰的兩個或多個離子之間強烈的靜電作用 |
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