下列表述正確的是
A.氧化鐵是一種堿性氧化物,常用作紅色油漆和涂料
B.在醫(yī)療上碳酸鈉、氫氧化鋁均可用于治療胃酸過多
C.Na2O2與水反應,紅熱的Fe與水蒸氣反應均能生成堿
D.人造剛玉熔點很高,可用作高級耐火材料,主要成分是SiO2
科目:高中化學 來源: 題型:
A、氯化鐵溶液中加入還原性鐵粉 | B、硫酸鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液 | C、碘水中滴加淀粉碘化鉀溶液 | D、碳酸氫鈉溶液中滴加稀鹽酸 |
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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省湛江市高三第一次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分離、提純、鑒別物質(zhì)的方法正確的是
A. 用丁達爾效應鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液
B. 用過濾的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉膠體
C. 用溶解、過濾的方法提純含有少量BaSO4的BaCO3
D. 用加熱、蒸發(fā)的方法可以除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2等雜質(zhì)
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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省海珠等四區(qū)高三聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)已知合成氨的反應為3H2(g)+N2(g)2NH3(g) △H<0,在某密閉容器中測得實驗數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理如下表。
(1)下列說法可以說明合成氨反應達到平衡的是
A.恒容時,整個容器內(nèi)密度不變
B.恒壓時,容器內(nèi)平均相對分子質(zhì)量不變
C.1 mol N≡N鍵斷裂的同時,有3mol H-H鍵斷裂
(2)當升高溫度時,平衡向 方向移動(填“正”或“逆”),請畫出在t2時刻升溫后的v-t圖,并作出必要的標注。
(3)表中實驗2的K2= ,溫度T1、T2的大小關(guān)系是 ,你判斷的理由是 。
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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省揭陽市高三上學期第一次階段考試理綜試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)銅及其化合物在生產(chǎn)和生活實際中應用廣泛。
Ⅰ.某學習小組對粗銅提純(電解精煉)后的陽極泥(主要成分為銀、金)進行如下實驗。
(1)操作③所需的儀器有:燒杯、 。
(2)稀硝酸處理陽極泥得到硝酸銀稀溶液,寫出該步反應的化學方程式_____ _。
(3)為了回收金,他們查閱了有關(guān)資料如下表:
編號 | 常溫下反應 | 化學平衡常數(shù) |
反應1 | Au + 6HNO3 Au(NO3)3 + 3NO2↑+ 3H2O | <10?5 |
反應2 | Au3+ + Cl? [AuCl4] ? | >105 |
從資料中可知,常溫下金很難與硝酸反應,但卻可溶于王水(濃硝酸與濃鹽酸體積比為1∶3的混合物)。請你運用化學平衡移動原理,簡要說明金能溶于王水的原因: 。
Ⅱ.實驗室用銅制備CuSO4溶液有多種方案,某實驗小組給出了以下三種方案:
請回答有關(guān)問題:
(4)甲方案:將6.4g銅絲放到90 mL 1.5 mol·L-1的稀硫酸中,控溫在50℃。加入40 mL 10%的H2O2,反應0.5小時,升溫到60℃,持續(xù)反應1小時后,經(jīng)一系列操作,得CuSO4·5H2O 20.0 g【已知有關(guān)摩爾質(zhì)量:M(Cu)=64 g/mol, M(CuSO4·5H2O) =250 g/mol】。
①反應時溫度控制在50℃~60℃,不宜過高的原因是 ;
②本實驗CuSO4·5H2O的產(chǎn)率為 。
(5)乙方案:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應。向反應液中加少量FeSO4,即發(fā)生反應,生成硫酸銅。反應完全后,加物質(zhì)A調(diào)節(jié)pH至4 ,然后過濾、濃縮、結(jié)晶。
①物質(zhì)A可選用以下的 (填序號);
A.CaO B.NaOH C.CuCO3 D.Cu2(OH)2CO3 E.Fe2(SO4)3
②反應中加入少量FeSO4可加速銅的氧化,F(xiàn)eSO4的作用是 ;
(6)丙方案:為了節(jié)約原料,硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比最佳為,n(H2SO4):n(HNO3)= 。
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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省揭陽市高三上學期第一次階段考試理綜試卷(解析版) 題型:選擇題
下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關(guān)系的是
選項 | 陳述Ⅰ | 陳述Ⅱ |
A | SO2有漂白性 | SO2能使溴水褪色 |
B | 鐵比銅活潑 | 銅容器可以盛放濃硝酸 |
C | 銅綠的主成分是堿式碳酸銅 | 可用稀鹽酸除去銅器表面的銅綠 |
D | 銅表面易形成致密的氧化膜 | 銅板上的鐵釘在潮濕空氣中不易生銹 |
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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省廣州市高三9月第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(17分)實驗室常用的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示:
(1)實驗室可以用B或C裝置制取氨氣,如果用B裝置,通常使用的藥品是________;如果用C裝置,通常使用的藥品是________;
檢查B裝置氣密性的操作方法是_____________________________________________。
(2)氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是________(填序號,下同)。
①密度 ②顏色、廴芙庑浴、軣岱(wěn)定性、菖c氧氣反應
下圖是某學生設計收集氣體的幾種裝置,其中不可行的是________。
(3)若用A裝置與D裝置相連制取并收集X氣體,則X可能是下列氣體中的________
①CO2、贜O、跜l2 ④H2
寫出A裝置中反應的離子方程式____________________________________
其中在D裝置中連接小燒杯中應盛放________,目的是_________________________________。
若要收集干燥純凈的X氣體,上述裝置應如何改進________________________________
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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省佛山市高三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鎂和鋁分別與等濃度、等體積的過量稀硫酸反應,產(chǎn)生氣體的體積(V)與時間(t)關(guān)系如圖。
反應中鎂和鋁的
A.物質(zhì)的量之比為3:2 B.質(zhì)量之比為3:2
C.摩爾質(zhì)量之比為2:3 D.反應速率之比為2:3
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