【題目】下列實驗設計能完成或實驗結論合理的（ ）

A．證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮，可用濕潤的碘化鉀一淀粉試紙檢驗，觀察試紙顏色的變化

B．鋁熱劑溶于足量稀鹽酸再滴加KSCN溶液，未出現(xiàn)血紅色，該鋁熱劑不含氧化鐵

C．測氯水的pH可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紙上，待其變色后和標準比色卡比較

D．向硅酸鈉溶液中，滴入硫酸，可以驗證S的氧化性強于Si

【答案】D

【解析】

試題分析：A、溴蒸氣和二氧化氮均具有強氧化性，都能夠使?jié)駶櫟牡饣?/span>淀粉試紙變藍，A錯誤；B、由于Fe能還原Fe3+為Fe2+，B錯誤；C、氯水具有強氧化性，能夠使pH試紙變紅后褪色，無法測量其pH，C錯誤；D、硫酸與硅酸鈉反應生成硅酸，依據(jù)較強酸制備較弱酸可知S元素的非金屬性強于Si，D正確，答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生產(chǎn)和生活密切相關，下列說法正確的是

A．光導纖維是信息社會必不可少的有機合成材料

B．棉布、羊毛和滌綸燃燒后都只生成二氧化碳和水

C．儲熱材料是一類重要的能量存儲物質，單位質量的儲熱材料在發(fā)生熔融或結晶時會吸收或釋放較多的熱量

D．煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉化為清潔燃料

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程中所發(fā)生的化學變化屬于加成反應的是

A. 乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中

B. 光照射甲烷與氯氣的混合氣體

C. 在鎳作催化劑的條件下，苯與氫氣反應

D. 苯與液溴混合后撒入鐵粉

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知C3N4晶體很可能具有比金剛石更大的硬度，且原子間以單鍵結合。下列有關C3N4晶體的說法中正確的是( )

A．C3N4晶體是分子晶體

B．C 原子sp3雜化，與4個處于4面體頂點的N 原子形成共價鍵

C．C3N4晶體中C、N原子個數(shù)之比為4∶3

D．C3N4晶體中粒子間通過離子鍵結合

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為確定某溶液的離子組成，進行如下實驗：

①測定溶液的pH，溶液顯強堿性。

②取少量溶液加入稀鹽酸至溶液呈酸性，產(chǎn)生無刺激性、能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

③在上述溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。

④取上層清液繼續(xù)滴加Ba(NO3)2溶液至無沉淀時，再滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀。

根據(jù)實驗以下推測正確的是( )

A．一定有SO32－離子 B．一定有CO32－離子

C．一定有C1-離子 D．不能確定HCO3－離子是否存在

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】科學家最近發(fā)現(xiàn)了一種只由四個中子構成的粒子R，這標志著人類對化學微觀世界的研究又取得了新的進展。下列有關R的說法不正確的是( )

A. R與其他原子一樣呈電中性 B. R的質量數(shù)與4He相同

C. 與氫元素的質子數(shù)相同 D. R中不含質子可稱為“零號元素”

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于化學平衡的說法中，正確的是（　�。�

A. 當達到化學平衡時，反應物已完全轉化為生成物

B. 化學平衡是一定條件下的平衡，當條件改變時，平衡可能會遭到破壞

C. 當達到化學平衡時，反應混合物中各成分的濃度相等

D. 當達到化學平衡時，正逆反應均已停止

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知C3N4晶體很可能具有比金剛石更大的硬度,且原子間以單鍵結合。下列有關C3N4晶體的說法中正確的是( )

A. C3N4晶體是分子晶體

B. C 原子sp3雜化，與4個處于4面體頂點的N 原子形成共價鍵

C. C3N4晶體中C、N原子個數(shù)之比為4∶3

D. C3N4晶體中粒子間通過離子鍵結合

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是

A．明礬溶于水能形成氫氧化鋁膠體，可用于自來水的殺菌消毒

B．鋁能置換出氧化鐵中的鐵，可用于鋼鐵工業(yè)中大量冶煉鐵

C．碳酸鈉具有堿性，可用于胃酸中和劑

D．氧化鎂熔點高，可用于耐高溫材料

查看答案和解析>>

同步練習冊答案