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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Mg(OH)2 |
開始沉淀pH | 1.5 | 3.3 | 9.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆浙江省杭州二中高三6月熱生考(理綜)化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組擬驗(yàn)證NO能被氨氣還原并測定其轉(zhuǎn)化率,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
參考知識:NO氣體與FeSO4溶液反應(yīng)生成可溶性硫酸亞硝基合鐵(Ⅱ):NO+FeSO4=Fe(NO)SO4
試回答下列問題:
⑴實(shí)驗(yàn)室用氯化銨與氫氧化鈣固體制備氨氣,應(yīng)選用的裝置是
該反應(yīng)的化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)室通常用 法收集氨氣,檢驗(yàn)該氣體是否收集滿方法
⑵裝置③、④若用同一裝置,則該裝置中所盛裝的藥品是
A.Na2O2 | B.濃硫酸 | C.P2O5 | D.堿石灰 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三6月熱生考(理綜)化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組擬驗(yàn)證NO能被氨氣還原并測定其轉(zhuǎn)化率,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
參考知識:NO氣體與FeSO4溶液反應(yīng)生成可溶性硫酸亞硝基合鐵(Ⅱ):NO+FeSO4=Fe(NO)SO4
試回答下列問題:
⑴實(shí)驗(yàn)室用氯化銨與氫氧化鈣固體制備氨氣,應(yīng)選用的裝置是
該反應(yīng)的化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)室通常用 法收集氨氣,檢驗(yàn)該氣體是否收集滿方法
⑵裝置③、④若用同一裝置,則該裝置中所盛裝的藥品是
A.Na2O2 B.濃硫酸 C.P2O5 D.堿石灰
⑶裝置⑥中,粗玻璃管X的作用 ,裝置⑦的作用
⑷裝置⑥的廣口瓶中,除生成Fe(NO)SO4外,還有白色沉淀生成,寫出生成該沉淀的離子方程式
⑸若參加反應(yīng)的NO為2.688L(標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同),氨氣過量,最后收集到2.016LN2,則裝置⑤中NO的轉(zhuǎn)化率為
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(22分)Ⅰ.鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”。請就“三大酸”與金屬銅反應(yīng)的情況,同答下列問題:(1)我們知道,稀鹽酸與銅不反應(yīng),但向稀鹽酸中加入后,則可使銅溶解。該反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。
某同學(xué)未加入氧化劑,而是將它設(shè)計(jì)成一個(gè)電解裝置,也能使銅很快溶于稀鹽酸。請?jiān)诜礁裰挟嫵鲈撗b置:
|
(2)在一定體積的18 mol?L的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之反直,被還原的硫酸是0.9mol,則該硫酸的實(shí)際體積_______(填“大于”、“等于”或“小于”)100mL。有同學(xué)提出:若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可向其中加入硝酸鹽,可行嗎?_______________(填“可行”或“不可行”)。
Ⅱ.某化學(xué)小組欲探究鐵及其忱合物的氧化性和還原性,請回答下列問題:
試劑:鐵粉、溶液、,溶液、氯水、鋅片、銅片、溶液。
(1)除膠頭滴管外,你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)必不可缺少的一種玻璃儀器是________________。
(2)實(shí)驗(yàn)記錄(劃斜線部分不必填寫):
序號 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 離子方程式 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 在溶液中滴入適量氯水 | 溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色 |
| 具有還原性
|
② | 在溶液中加入鋅片 |
|
| |
③ | 在溶液中加入足量鐵粉 |
| 具有氧化性 具有還原性 | |
④ |
|
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| 具有氧化性 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:只有還原性,只有氧化性,既有氧化性,又有還原性。
(3)亞鐵鹽在溶液中易被氧化,而實(shí)驗(yàn)室中需要純凈的亞鐵鹽溶液。那么保存亞鐵鹽溶液時(shí)應(yīng)該如何防止亞鐵鹽被氧化_____________________________________________________,
并簡述的檢驗(yàn)的方法_________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
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