下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( )

A.AlCl3溶液中加入過量的濃氨水:Al3++4NH3·H2OAl+4N+2H2O

B.FeCl3溶液腐蝕銅線電路板:Cu+2Fe3+Cu2++2Fe2+

C.大理石溶于醋酸中的反應(yīng):CaCO3+2H+Ca2++H2O+CO2

D.鈉與水反應(yīng):Na+2H2ONa++2OH-+H2

 

B

【解析】AlCl3NH3·H2O反應(yīng)產(chǎn)生的是AlOH3而不是偏鋁酸鹽,A錯(cuò);C項(xiàng)中的CH3COOH是弱電解質(zhì),不能拆分,錯(cuò);D項(xiàng)電荷(電子)不守恒,應(yīng)為2Na+2H2O2Na++2OH-+H2↑。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題9金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組用鋁土礦(主要成分為A12 O3,還含有SiO2及鐵的氧化物)提取氧化鋁作冶煉鋁的原料,提取的操作過程如下:

(1)在過濾操作中,除燒杯、玻璃棒外,還需用到的玻璃儀器有 ;洗滌沉淀的操作是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鋁的方案有多種,F(xiàn)提供鋁屑、氫氧化鈉溶液、稀硫酸三種藥品,若制備等量的氫氧化鋁,請你從藥品用量最少的角度出發(fā),設(shè)計(jì)出最佳實(shí)驗(yàn)方案(方案不必給出),寫出此方案中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: ,此方案中所用藥品的物質(zhì)的量之比是:n(Al)n(H2SO4)n(NaOH) = 。

(3)興趣小組欲對鋁土礦中鐵元素的價(jià)態(tài)進(jìn)行探究:取少量固體,加入過量稀硝酸,加熱溶解;取少許溶液滴加KSCN溶液后出現(xiàn)紅色。由此得出鐵元素的價(jià)態(tài)為+3的結(jié)論。請指出該結(jié)論是否合理并說明理由 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題5物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

下表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑨在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

(1)已知由①、③、④三種元素組成的某種常見化合物的水溶液呈酸性,則符合該條件的化合物的化學(xué)式可能為 (至少寫兩種)。

(2)由表中①、④兩種元素按原子個(gè)數(shù)比為11構(gòu)成的化合物的稀溶液易被催化分解,通常使用的催化劑為 (填序號)

a、MnO2 bFeCl3 c、Na2SO3 d、KMnO4

(3)下圖中AF是由部分上表中元素組成的單質(zhì)或化合物,其中AB、C為單質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

.B為黃色固體,A為原子半徑最小的原子組成的單質(zhì)。

F的電子式為

②實(shí)驗(yàn)測得起始參加反應(yīng)的B和最后生成的B質(zhì)量相等,則起始參加反應(yīng)的AC的物質(zhì)的量之比是 。

.D為淡黃色固體,焰色反應(yīng)為黃色,組成C的元素的原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍。

①下列關(guān)于D的說法正確的是 (填字母)。

a.能與水發(fā)生化合反應(yīng)

b.既有氧化性,又有還原性

c.既含離子鍵,又含非極性共價(jià)鍵

d.是一種堿性氧化物

②用惰性電極將F的飽和溶液進(jìn)行電解,則陽極反應(yīng)式是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題4化學(xué)反應(yīng)中的能量變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

同溫同壓下,下列各組熱化學(xué)方程式中,ΔH1<ΔH2的是( )

A.S(g)+O2(g)=SO2(g) ΔH1S(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH2

B.H2(g)+Cl2(g)=HCl(g) ΔH1H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) ΔH2

C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH12H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH2

D.C(s)+O2(g)=CO(g) ΔH1C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題3氧化還原反應(yīng) 離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙、丁、戊五種單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成AB、C、D、E五種化合物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。又知:①甲、乙、丙、丁均為前三周期元素的單質(zhì),常溫下均為氣態(tài),丙、丁是空氣的主要成分,戊是應(yīng)用最廣泛的金屬。②乙在甲中燃燒發(fā)出蒼白色火焰,E的水溶液呈黃色;卮鹣铝袉栴}:

1AB可反應(yīng),產(chǎn)物中陽離子的結(jié)構(gòu)式為 。

2AB的沸點(diǎn)比較,較高的是 (寫化學(xué)式)。

3E的水溶液可使KI淀粉溶液變藍(lán),寫出該反應(yīng)的離子方程式:

4)工業(yè)上可由B與丁反應(yīng)制取C,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

5)將甲和E同時(shí)加(通)入強(qiáng)堿性溶液中,可制得一種高效殺菌、凈水劑(其中含由+6價(jià)戊元素形成的帶2個(gè)單位負(fù)電荷的含氧酸根離子),請寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。

6)用以上金屬戊作電極,利用如圖裝置,可以模擬金屬的電化學(xué)防護(hù)。若X為碳棒,為減緩戊的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)置于 處。若X為鋅,開關(guān)K置于M,該電化學(xué)防護(hù)法稱為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題2化學(xué)常用計(jì)量 溶液練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

配制500 mL 0.5 mol/LNaOH溶液,試回答下列問題:

(1)計(jì)算:需要NaOH固體的質(zhì)量為 。

(2)配制方法:設(shè)計(jì)五個(gè)操作步驟。

①向盛有NaOH固體的燒杯中加入200 mL蒸餾水使其溶解,并冷卻至室溫;

②繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線12 cm;

③將NaOH溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中;

④用少量的蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒23,然后將洗滌液移入容量瓶;

⑤改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線,加蓋搖勻。

試將操作步驟正確排序 。

(3)某學(xué)生實(shí)際配制NaOH溶液的濃度為0.48 mol/L,原因可能是 。

A.使用濾紙稱量氫氧化鈉固體

B.容量瓶中原來存在少量蒸餾水

C.溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌

D.膠頭滴管加水定容時(shí)仰視刻度線

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題2化學(xué)常用計(jì)量 溶液練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( )

A.1 L 0.1 mol/L硫化鈉溶液中陰離子總數(shù)大于0.1NA

B.1 mol O2作氧化劑時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為4NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L戊烷所含分子數(shù)為NA

D.1 L 1.0 mol/L NaCl溶液中含有NA個(gè)NaCl分子

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題14有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)選修5練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

利膽解痙藥“亮菌甲素”跟(CH3)2SO4反應(yīng)可以生成A,兩者的結(jié)構(gòu)簡式如圖。

試回答下列有關(guān)問題:

(1)“亮菌甲素”的分子式為 ;1 mol“亮菌甲素”跟濃溴水反應(yīng)時(shí)最多消耗 mol Br2。

(2)有機(jī)物A能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化。其中G分子中的碳原子在一條直線上。

已知:(1)+

(2)ROCH3ROH(R為脂肪烴或芳香烴的烴基)

CD中①的化學(xué)方程式是 ;

G的結(jié)構(gòu)簡式是 ;

③符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有 :

a.FeCl3溶液顯色;

b.不能發(fā)生水解反應(yīng),能發(fā)生銀鏡反應(yīng);

c.苯環(huán)上的一氯取代物只有一種,分子中無甲基

寫出其中至少2種的結(jié)構(gòu)簡式: 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題10非金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)探究小組欲對SO2的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下探究,請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

物質(zhì)

類別

化學(xué)性

質(zhì)預(yù)測

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)質(zhì)(用離子

方程式表示)

二氧

化硫

酸性

氧化物

與水

反應(yīng)

將盛滿SO2氣體的試管倒立在水中,并測定試管中溶液的pH

SO2+H2O

H2SO3

與堿

反應(yīng)

出現(xiàn)白

色沉淀

 

(2)該探究小組還根據(jù)SO2S元素的化合價(jià),預(yù)測并通過實(shí)驗(yàn)探究SO2的其他性質(zhì)。探究過程中選用的實(shí)驗(yàn)藥品有:濃硫酸、亞硫酸鈉固體、Na2S溶液、酸性高錳酸鉀溶液、品紅溶液等。探究過程的實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示,請回答下列問題。

①請你完成下列表格。

裝置

藥品

作用

A

 

驗(yàn)證二氧化硫的還原性

B

 

 

C

品紅溶液

 

 

A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

③實(shí)驗(yàn)時(shí)C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

D裝置的作用是 。E是尾氣處理裝置,有人認(rèn)為E裝置中可以加入足量的Ba(NO3)2溶液,你認(rèn)為是否合理,請結(jié)合離子方程式加以說明:

 

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