分子式均為C3H6O2的三種常見有機(jī)物，它們共同具有的性質(zhì)最可能是（　�。�
A、都能發(fā)生加成反應(yīng)
B、都能發(fā)生水解反應(yīng)
C、都能跟稀H2SO4反應(yīng)
D、都能跟NaOH溶液反應(yīng)
考點(diǎn)：有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題：有機(jī)反應(yīng)
分析：分子式均為C3H6O2的三種常見有機(jī)物是丙酸、甲酸乙酯和乙酸甲酯，根據(jù)它們的性質(zhì)分析．
解答： 解：分子式均為C3H6O2的三種常見有機(jī)物是丙酸、甲酸乙酯和乙酸甲酯，丙酸與NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)，甲酸乙酯和乙酸甲酯跟NaOH溶液發(fā)生水解反應(yīng)，所以它們共同的性質(zhì)是都能與NaOH溶液反應(yīng)；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了同分異構(gòu)體及常見有機(jī)物的性質(zhì)，題目難度不大，注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)，為解答該類題目的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有以下物質(zhì)①NaCl晶體②CO2③熔融的硝酸鉀④銅⑤BaSO4固體⑥蔗糖⑦酒精⑧氫氧化鈉溶液，請(qǐng)回答下列問題（填序號(hào)）
（1）能導(dǎo)電的是
 
；屬于電解質(zhì)的是
 
；屬于非電解質(zhì)的是
 

（2）寫出相應(yīng)的電離方程式：
 
，
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、強(qiáng)電解質(zhì)的稀溶液中不存在溶質(zhì)分子
B、強(qiáng)電解質(zhì)溶液一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)
C、強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物，而弱電解質(zhì)都是共價(jià)化合物
D、不同的弱電解質(zhì)只要物質(zhì)的量濃度相同，電離程度也相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在無色的酸性溶液中，能大量共存的離子組是（　�。�
A、Na+、Cu2+、OH-
B、K+、Cl-、ClO-
C、Fe3+、Cl-、SO42-
D、Na+、Ba2+、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2001年諾貝爾化學(xué)授于兩位美國(guó)化學(xué)家和一位日本化學(xué)家，以表彰他們?cè)谑中曰衔锏拇呋铣煞矫嫠〉玫某煽?jī)．手性化合物一般含有手性碳原子，手性碳原子是指連接有四個(gè)不同原子或原子團(tuán)的碳原子，下列符合分子式為C4H10O的化合物中，其中可能是手性化合物的是（　�。�
A、
B、
C、CH3CH2CH2CH2OH
D、CH3CH2OCH2CH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，屬于同系物的是（　�。�
A、硬脂酸、軟脂酸
B、CH3COOH、C3H6O2
C、
D、HCHO、CH3COOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)探究中常用到推理的方法．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出結(jié)論正確的是（　�。�
編號(hào)實(shí)驗(yàn)事實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A某溶液能使酚酞溶液變紅該溶液一定是NaOH溶液
B某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
C常溫下，測(cè)定某溶液的pH=3該溶液一定呈酸性
D某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)一種新型氫分子，其化學(xué)式為H3，在相同條件下，等質(zhì)量的H3和H2相同的是（　�。�
A、原子數(shù)B、分子數(shù)
C、體積D、物質(zhì)的量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子能大量共存，且溶液為無色透明的離子組是（　�。�
A、AlO2-、Na+、SO42-、H+
B、K+、Cu2+、NO3-、SO42-
C、OH-、Cl-、AlO2-、K+
D、Na+、Mg2+、Cl-、CO32-

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