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下列反應無論怎樣調整反應物的用量都只能生成一種物質的是(　　)

A．甲烷和氯氣混合后光照發(fā)生反應 B．乙烯與氯化氫的加成反應

C．二氧化碳通入石灰水中 D．乙炔和氯氣的加成反應

 

B

【解析】

試題分析：A．甲烷和氯氣混合后光照發(fā)生反應生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3CCl4和HCl混合物；B．乙烯與氯化氫的加成反應只生成CH3CH2Cl，滿足題意；C．少量二氧化碳通入石灰水中生成CaCO3沉淀；過量二氧化碳通入石灰水中生成Ca(HCO3)2;D．少量乙炔和氯氣的加成反應CHCl2CHCl2，過量乙炔和氯氣的加成反應CHCl=CHCl。

考點：化學計量與反應的關系。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2013-2014河北省高一下學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（8分） 關于反應熱請回答如下問題:

(1)向1L1mol/L的NaOH溶液中加入下列物質：①濃H2SO4；②稀硝酸；③稀醋酸，恰好完全反應的熱效應為△H1、△H2、△H3，則三者由小到大順序為   。

(2) 實驗測得，向200mL1mol/L的NaOH溶液中加入稀醋酸恰好反應放出Q kJ的熱量，請寫出熱化學反應方程式：_________________________ 。

(3)已知反應CH3—CH3(g)―→CH2=CH2(g)＋H2(g)，有關化學鍵的鍵能如下。

化學鍵

C—H

C=C

C—C

H—H

鍵能/kJ·mol－1

414．4

615．3

347．4

435．3

試計算該反應的反應熱___________________________

（4）利用N2和H2可以實現NH3的工業(yè)合成，而氨又可以進一步制備硝酸，在工業(yè)上一般可進行連續(xù)生產。請回答下列問題：已知：N2(g)+O2(g) = 2NO(g) △H=+180．5kJ/mol

N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H=－92．4kJ/mol

2H2(g)+O2(g) = 2H2O(g) △H=－483．6kJ/mol

寫出氨氣經催化氧化完全生成一氧化氮氣體和水蒸氣的熱化學方程式為 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河北省下學期高二期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

通式為CnH2n-2的一種氣態(tài)烴完全燃燒后生成CO2和H2O的物質的量之比為4：3，這種烴的鏈狀同分異構體有（ ）

A．2種 B．3種 C．4種 D．5種

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河北省保定市、定興三中高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機物的結構簡式如圖所示，下列說法不正確的是

A．分子式為C10H12O3

B．含有3種官能團

C．1 mol該分子中含有3 mol雙鍵

D．既可以發(fā)生取代反應又可以發(fā)生加成反應

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河北省保定市、定興三中高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是

A．(CH3)2C=CHCH2CH3中所有碳原子共面

B．苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，證明苯分子中不存在單雙鍵交替的結構

C．聚乙烯能使溴水褪色

D．甲醇、乙二醇（HOCH2CH2OH）互為同系物

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河北省保定市第二學期期中考試高二化學試卷（解析版） 題型：簡答題

（10分）溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應，生成不同的反應產物。某同學依據溴乙烷的性質，用右圖實驗裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗證取代反應和消去反應的產物，請你一起參與探究。

實驗操作Ⅰ：在試管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和5 mL 溴乙烷，振蕩。

實驗操作II：將試管如圖固定后，水浴加熱。

（1）用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是_______________________。

（2）觀察到_________________________現象時，表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應。

（3）鑒定生成物中乙醇的結構，可用的波譜是_______ ____。

（4）為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應，在你設計的實驗方案中，需要檢驗的是____________，檢驗的方法是 (需說明：所用的試劑、簡單的實驗操作及預測產生的實驗現象)。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河北省保定市第二學期期中考試高二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某草藥中有一種色素，它的結構簡式為 ，用它制成的試劑可以檢驗物質的酸堿性。能夠跟1 mol該化合物起反應的Br2(水溶液)或H2的最大用量分別是（ ）．

A． 3 mol、5 mol B． 6 mol、8 mol C． 10 mol、8 mol D． 6 mol、10 mol

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014河北省保定市第二學期期中考試高二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有下列幾種反應類型：①消去②加聚③水解④加成⑤還原⑥氧化，用丙醛制取1，2一丙二醇，按正確的合成路線依次發(fā)生的反應所屬類型應是 （ ）

A．⑤①④③ B．⑥④③① C．①②③⑤ ` D．⑤③④①

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014江西省鷹潭市高三第二次模擬考試理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（16分）氨基甲酸銨（NH2COONH4）是一種白色固體，受熱易分解。某小組模擬制備氨基甲酸銨，反應如下（且溫度對反應的影響比較靈敏）：2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s) ΔH＜0

（1）如用下圖I裝置制取氨氣，可選擇的試劑是 。

（2）制備氨基甲酸銨的裝置如下圖Ⅱ所示，把NH3和CO2通入四氯化碳中，不斷攪拌混合，生成的氨基甲酸銨的小晶體懸浮在CCl4中。 當懸浮物較多時，停止制備。

注：CCl4與液體石蠟均為惰性介質。

①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是_________________________________________，液體石蠟鼓泡瓶的作用是 。

②從反應后的混合物中分離出產品的實驗方法是 （填寫操作名稱）。為了得到干燥產品，應采取的方法是________（填寫選項序號）。

a．常壓加熱烘干 b．高壓加熱烘干 c．減壓40℃以下烘干

（3）制得的氨基甲酸銨可能含有碳酸氫銨、碳酸銨中的一種或兩種。

①設計方案，進行成分探究，請?zhí)顚懕碇锌崭瘛?/p>

限選試劑：蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、稀鹽酸。

實驗步驟

預期現象和結論

步驟1：取少量固體樣品于試管中，加入蒸餾水至固體溶解。

得到無色溶液

步驟2：向試管中加入過量的BaCl2溶液，靜置

若溶液不變渾濁，證明固體中不含碳酸銨。

步驟3：向試管中繼續(xù)加入

。

，證明固體中含有碳酸氫銨。

②根據①的結論：取氨基甲酸銨樣品3.95 g，用足量氫氧化鋇溶液充分處理后，過濾、洗滌、干燥，測得沉淀質量為1.97 g。則樣品中氨基甲酸銨的物質的量分數為_______________。[Mr(NH2COONH4)=78、Mr(NH4HCO3) =79、Mr(BaCO3)=197]

 

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