【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是常用的還原劑。在維生素C(化學(xué)式C6H8O6)的水溶液中加入過量I2溶液,使維生素C完全氧化,剩余的I2用Na2S2O3溶液滴定,可測定溶液中維生素C的含量。發(fā)生的反應(yīng)為: C6H8O6+I(xiàn)2=C6H6O6+2H++2I-2S2O32-+I(xiàn)2=S4O62-+2I-
在一定體積的某維生素C溶液中加入a mol·L-1I2溶液V1 mL,充分反應(yīng)后,用Na2S2O3溶液滴定剩余的I2 , 消耗b mol·L-1Na2S2O3溶液V2 mL。該溶液中維生素C的物質(zhì)的量是mol。
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【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法,以下推理合理的是( )
A. 一氧化碳和二氧化碳兩種物質(zhì)的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B. 活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C. 某物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳和水,所以該物質(zhì)的組成里一定含有碳、氫兩種元素
D. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)時有熱量放出,所以有熱量放出的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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【題目】設(shè)阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值為NA , 下列說法正確的是( )
A.11.2 LNH3所含分子數(shù)為0.5NA
B.1molCl2與足量Fe反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
C.23g金屬鈉與氧氣加熱生成Na2O2的反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D.5.6g鐵與足量的鹽酸反應(yīng),失去的電子數(shù)為0.2NA
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【題目】下列各組物質(zhì),僅用組內(nèi)物質(zhì)就能互相區(qū)別開來的組是
A. Na2CO3溶液、BaCl2溶液、HCl溶液、KCl溶液
B. NaOH溶液、CuSO4溶液、BaCl2溶液、KOH溶液
C. NaOH溶液、KNO3溶液、MgSO4溶液、NaCl溶液
D. NaOH溶液、H2SO4溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液
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【題目】下列是探究堿的相關(guān)性質(zhì)而進(jìn)行的學(xué)生實驗,請你也一起參與探究。
實驗1:通過一玻璃管向盛氫氧化鈉溶液的試管中吹氣
實驗2:向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀硫酸
實驗3:向盛有澄清石灰水的試管中加入適量的碳酸鈉溶液。
實驗4:向盛有少量氫氧化鈣固體的試管中加入一定量的蒸餾水,液體變渾濁,再向
其中加入2滴無色酚酞,液體變成紅色,繼續(xù)向試管中加入足量的稀鹽酸
(1)上述實驗涉及的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型的反應(yīng)方程式是_________________;
不屬于堿的相似化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)方程式是______________,從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是__________________________。
(2)實驗4中最后一步出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________;據(jù)實驗4現(xiàn)象可知氫氧化鈣具有的性質(zhì)有_______________________________________________。
(3)實驗1和實驗2均無明顯現(xiàn)象,為證明確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)應(yīng)補(bǔ)做的實驗分別是:
實驗1____________________________________;
實驗2________________________________________。
二者的實驗原理____(填“相同”或“不相同”)。
(4)為探究實驗2反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì),應(yīng)加入的一種試劑是__________,不能用氯化鋇溶液的原因是________________________________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
(5)完成上述四個實驗后同學(xué)們將試管中的廢液倒入同一燒杯中,攪拌,得到無色溶液,則該溶液中一定不含有的物質(zhì)是_____________________________。
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【題目】維生素C是一種水溶性維生素(其水溶液呈酸性),它的分子式是C6H8O6。人體缺乏這種維生素C易得壞血癥,所以維生素C又稱抗壞血酸。維生素C易被空氣中的氧氣氧化。在新鮮的水果、蔬菜、乳制品中都含維生素C,如新鮮的橙汁中維生素C的含量在500 mg·L-1左右。 校課外活動小組測定了某品牌的軟包裝橙汁中維生素C的含量。下面是測定實驗分析報告。(請?zhí)顚懹嘘P(guān)空白)
(1)測定目的:
(2)測定原理:。
(3)實驗用品及試劑: ①儀器和用品:(自選,略)
②試劑:指示劑(填名稱)、濃度為7.50×10-3 mol·L-1標(biāo)準(zhǔn)碘溶液、蒸餾水等。
(4)實驗過程: ①洗滌儀器,檢查滴定管是否漏水,潤洗后裝好標(biāo)準(zhǔn)碘溶液待用。
②打開橙汁包裝,目測:顏色——橙黃色 ,澄清度——好。用(填儀器名稱)向錐形瓶中移入20.00 mL待測橙汁,滴入2滴指示劑。
③用左手控制滴定管的(填部位),右手振動錐形瓶,眼睛注視 , 直到滴定終點。滴定至終點的現(xiàn)象是。
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【題目】下列溶液中:①澄清石灰水②氯化鋇溶液③KMnO4溶液④溴水⑤酸化的Ba(NO3)溶液⑥品紅溶液⑦濕潤的藍(lán)色石蕊試紙⑧三氯化鐵溶液⑨濃硫酸,不能用來區(qū)別SO2和CO2氣體的是
A. ①②⑦⑨ B. ①③⑧ C. ①④⑤ D. ③④⑤⑥
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【題目】兩人用一瓶標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定同一瓶NaOH溶液。甲將錐形瓶用NaOH待測液潤洗后,使用水洗過的移液管取堿液于錐形瓶中;乙則用甲用過的移液管量取堿液于剛用水洗過的且存有蒸餾水的錐形瓶中,其他操作及讀數(shù)全部正確。你的判斷是( )
A.甲操作正確
B.乙操作有誤
C.甲測定值一定比乙小
D.乙測定值準(zhǔn)確
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【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是
A. 生活中不能用食醋區(qū)分食鹽和純堿
B. 地溝油可用作工業(yè)上制肥皂
C. 用燃燒的方法鑒別人造絲(纖維素)和蠶絲織物
D. 硅膠可作袋裝食品和瓶裝藥品的干燥劑
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