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2 1 |
A、①②④⑤ | B、①③④⑥ |
C、①②⑤⑥ | D、②③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、使甲基橙變紅的溶液中:Fe2+、Na+、I-、NH4+ |
B、強堿性溶液中:K+、Na+、ClO-、S2- |
C、0.1mol?L-1 NaAlO2溶液中:H+、Na+、Cl-、SO42- |
D、由H2O電離出的c(H+)=10-11mol/L溶液中:Na+、HCO3-、AlO2-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、v(A)=0.5 mol/(L?s) |
B、v(B)=0.3 mol/(L?s) |
C、v(C)=0.4 mol/(L?s) |
D、v(D)=1 mol/(L?s) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、開發(fā)太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 |
B、實現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源 |
C、更新采煤、采油技術,提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展 |
D、落實資源的“3R”發(fā)展觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、淀粉屬于糖類,故有甜味 |
B、用淀粉溶液可以檢驗單質(zhì)碘的生成 |
C、淀粉溶液中加少量稀硫酸作催化劑加熱進行水解,冷卻后再加銀氨溶液可產(chǎn)生銀鏡 |
D、淀粉與纖維素化學式均為(C6H10O5)n,故二者互為同分異構體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、①④ | B、只有⑥ |
C、只有⑤ | D、④⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、c(OH-)>c(H+) |
B、c(HCO3-)>c(NH4+) |
C、c(NH4+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-) |
D、c(H2CO3)+c(H+)=c(CO32-)+2c(NH3?H2O)+c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、用分液的方法分離水和四氯化碳 |
B、用分液的方法分離植物油和汽油 |
C、用過濾的方法分離酒精和水 |
D、用過濾的方法分離四氯化碳和碘 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
元素代號 | X | Y | Z | M | R | Q | |
原子半徑(×10-10m) | 1.86 | 0.99 | 1.43 | 1.60 | 0.75 | 0.74 | |
主要化合價 | 最高正價 | +1 | +7 | +3 | +2 | +5 | -- |
最低負價 | -- | -1 | -- | -- | -3 | -2 |
A、元素X和Q形成的化合物中不可能含有共價鍵 |
B、Q2-比R3-更容易失去電子 |
C、X、Z、R的最高價氧化物的水化物之間可兩兩相互反應 |
D、M(OH)2的堿性比XOH的堿性強 |
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