【題目】下列敘述中正確的是
A. CO2的水溶液能導(dǎo)電,但CO2是非電解質(zhì)
B. 鹽酸能導(dǎo)電,所以鹽酸是電解質(zhì)
C. BaSO4難溶于水,所以是弱電解質(zhì)
D. 強(qiáng)電解質(zhì)溶液一定比弱電解質(zhì)溶液導(dǎo)電性強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 需要加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B. 不需要加熱的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
C. 停止加熱,反應(yīng)就停止,該反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D. 放熱反應(yīng)都會發(fā)光并產(chǎn)生火焰
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實驗:
[實驗一 焦亞硫酸鈉的制取]
采用下圖裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+SO2=Na2S2O5。
(1)裝置Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為____________________________________。
(2)要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是____________________。
(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為________(填字母)。
實驗二 焦亞硫酸鈉的性質(zhì)
Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。
(4)證明NaHSO3溶液中HSO3-的電離程度大于水解程度,可采用的實驗方法是________(填序號)。
a.測定溶液的pH
b.加入Ba(OH)2溶液
c.加入鹽酸
d.加入品紅溶液
e.用藍(lán)色石蕊試紙檢測
(5)檢驗Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實驗方案是__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類、蛋白質(zhì)、油脂和纖維素的說法中,正確的是
A. 它們的組成中都有C、H、O、N等元素
B. 在一定條件下,它們都能發(fā)生水解反應(yīng)
C. 人體需要的二十多種氨基酸都可以通過人體自身合成
D. 油脂都是高級脂肪酸的甘油酯,是一種高熱量營養(yǎng)素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀廣泛用作氧化劑,F(xiàn)有一個氧化還原反應(yīng)的體系中共有KMnO4、MnSO4、H2O、Fe2(SO4)3、
FeSO4、H2SO4、K2SO4七種物質(zhì)。
Ⅰ.寫出一個包含上述七種物質(zhì)的氧化還原反應(yīng)方程式(需要配平):____________。
Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)上述反應(yīng)設(shè)計如下原電池,其中甲、乙兩燒杯中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度均為1mol/L,溶液的體積均為200mL,鹽橋中裝有飽和K2SO4溶液。
回答下列問題:
(1)此原電池的正極是石墨__________(填“a”或“b”),發(fā)生________反應(yīng)。
(2)電池工作時,鹽橋中的SO42-移向________(填“甲”或“乙”)燒杯。
(3)乙燒杯中的電極反應(yīng)式分別為__________________。
(4)若不考慮溶液的體積變化,MnSO4濃度變?yōu)?/span>1.5 mol·L-1,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為________mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì),且A、B、C均含有同一種元素。在一定條件下它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)中的H2O已略去)。
請回答下列問題:
(1)若A可用于自來水消毒,D是生產(chǎn)、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質(zhì),加熱蒸干B的溶液不能得到B,則B的化學(xué)式可能是_____________;工業(yè)上制取A的離子方程式為________________。
(2)若A是一種堿性氣體,常用作制冷劑,B是汽車尾氣之一,遇空氣會變色,則反應(yīng)則C的化學(xué)式是_____________ ①的化學(xué)方程式為______________________________。
(3)若D是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一,B有兩性,則反應(yīng)②的離子方程式是________。
(4)若A、C、D都是常見氣體,C是導(dǎo)致酸雨的主要氣體,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________。某同學(xué)將搜集到的一定量的酸雨保存在密閉容器中,每隔一定時間測酸雨的pH,發(fā)現(xiàn)在起始一段時間內(nèi),酸雨的pH呈減小趨勢,用離子方程式解釋原因:_________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列所示實驗合理的是( )
A.圖1用于證明鹽酸、碳酸、硅酸三種酸的酸性強(qiáng)弱
B.圖2可“隨控隨停”制備少量氧氣
C.圖3用于配制100mL一定濃度硫酸溶液
D.圖4用于制取并觀察Fe(OH)2沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列熱化學(xué)方程式正確的是( )
A. 甲烷的燃燒熱為890.3 kJ·mol-1,則甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式可表示為CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-890.3 kJ·mol-1
B. 將0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3 kJ,其熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-38.6 kJ·mol-1
C. 已知在120 ℃、101 kPa下,1 g H2燃燒生成水蒸氣放出121 kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為H2(g)+O2(g)===H2O(g) ΔH=-242 kJ·mol-1
D. 25 ℃、101 kPa時,強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的中和熱為57.3 kJ·mol-1,硫酸溶液與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為H2SO4(aq)+2KOH(aq)===K2SO4(aq)+2H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗室里可用如圖所示裝置來制取氯酸鈉、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì). 圖中:
①為氯氣發(fā)生裝置;
②的試管里盛有15mL30%NaOH溶液來制取氯酸鈉,并置于熱水浴中;
③的試管里盛有15mL8%NaOH溶液來制取次氯酸鈉,并置于冰水浴中;
④的試管里加有紫色石蕊試液;
⑤為尾氣吸收裝置.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過(儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸.實驗室制Cl2的化學(xué)方程式為; 實驗時為了除去氯氣中的HCl氣體,可在①與②之間安裝盛有(填寫下列編號字母)的凈化裝置.
A.堿石灰 B.氫氧化鈉溶液 C.飽和食鹽水 D.濃硫酸
(2)如果將過量二氧化錳與20mL12molL﹣1的濃鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后生成的氯氣0.06mol.(填“大于”“小于”或“等于”),若有17.4g的MnO2被還原,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量為 .
(3)寫出裝置②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)實驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?
實驗現(xiàn)象 | 原因 |
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)榧t色 | 氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色 |
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色 | |
然后溶液從無色逐漸變?yōu)?/span>色 |
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