下列各組元素中，按最高正價遞增順序排列的是（　�。�
A、C、N、O、F
B、K、Mg、C、S
C、F、Cl、Br、I
D、Li、Na、K、Rb
考點：常見元素的化合價
專題：
分析：主族元素的最高正價=最外層電子數(shù)，但是氧元素沒有最高正價，氟元素?zé)o正價．
解答： 解：A．C、N、O、F中氧元素沒有最高正價，氟元素?zé)o正價，故A錯誤；
B．K、Mg、C、S的最高正價依次是：+1、+2、+4、+6，故B正確；
C．F、Cl、Br、I中氟元素?zé)o正價，Cl、Br、I的最高正價均為+7，故C錯誤；
D．Li、Na、K、Rb的最高正價均為+1價，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查元素的最高正價和最外層電子數(shù)之間的關(guān)系，難度不大，但是熟記氧元素沒有最高正價，氟元素?zé)o正價是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知下列熱化學(xué)方程式：
①H2（g）+
1
2
O2（g）═H2O（l）△H=-285.8kJ/mol
②H2（g）+
1
2
O2（g）═H2O（g）△H=-241.8kJ/mol
③C（s）+
1
2
O2（g）═CO（g）△H=-110.5kJ/mol
④C（s）+O2（g）═CO2（g）△H=-393.5kJ/mol
回答下列各問題：
（1）上述反應(yīng)中屬于放熱反應(yīng)的是
 
．
（2）C的燃燒熱為
 
．
（3）CO的燃燒熱為
 
；其熱化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

明礬凈水屬于改善水質(zhì)方法中的（　　）
A、中和法B、混凝法
C、沉淀法D、生物法

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72L的某一氣體質(zhì)量為19.2g，該氣體可能是（　�。�
A、CO2
B、NO
C、Cl2
D、SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類：

上述所示的物質(zhì)分類方法名稱是
 
．
（2）某分液漏斗中存在處于分層狀態(tài)的四氯化碳和水的混合物，請設(shè)計簡單的實驗方案說明水在上層還是下層，方案如下：
 

（3）胃液中含有鹽酸，胃酸過多的人常有胃疼燒心的感覺，易吐酸水，服用適量的小蘇打（NaHCO3）能治療胃酸過多，請寫出反應(yīng)的離子方程式：
 
；
若病人患有胃潰瘍，則不能服用小蘇打，此時最好用含氫氧化稆的胃藥，用該藥后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：
 
．小蘇打（NaHCO3）的水溶液與足量氫氧化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)課外活動小組研究乙醇氧化的實驗并驗證其產(chǎn)物，設(shè)計了甲、乙兩套裝置（圖中的夾持儀器均未畫出，“△”表示酒精燈熱源），每套裝置又可劃分為①、②、③三部分．儀器中盛放的試劑為：a-無水乙醇（沸點：78℃）；b-銅絲；c-無水硫酸銅；d--新制氫氧化銅懸濁液．

（1）簡述兩套方案各自的優(yōu)點：
甲：
 
，
乙：
 
．
（2）集中兩套方案的優(yōu)點，組成一套比較合理完善的實驗裝置，可按氣流由左至右的順序表示為
 
（例如甲①，乙②）．
（3）若要保證此實驗有較高的效率，還需補充的儀器有
 
．理由是
 
．
（4）實驗中能驗證乙醇氧化產(chǎn)物的實驗現(xiàn)象是
 
．
（5）裝置中，若撤去第①部分，其他操作不變，則無水硫酸銅無明顯變化，其余現(xiàn)象與（4）相同，推斷燃燒管中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（6）已知4.6g乙醇完全燃燒生成CO2和液態(tài)水放出的熱量為akJ，請寫出表示乙醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

《Nature》報道了我國科學(xué)家通過測量化石中26Al和10Be兩種元素的比例確定“北京人”年齡的研究結(jié)果，這種測量方法叫“鋁鈹測年法”．回答下列問題：
（1）9Be和10Be
 
（填字母）．
A．是同一種原子                B．具有相同的中子數(shù)
C．具有相同的化學(xué)性質(zhì)       D．自然界中具有恒定的含量
（2）Al和Be具有相似的化學(xué)性質(zhì)，寫出Be與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）研究表明26Al可以衰變?yōu)?SUP>26Mg，可以比較這兩種元素金屬性強弱的方法是
 
（填字母）．
A．比較這兩種元素的單質(zhì)的硬度和熔點
B．在氯化鋁和氯化鎂的溶液中分別滴加過量的氫氧化鈉溶液
C．將打磨過的鎂帶和鋁片分別和熱水作用，并滴入酚酞溶液
D．將空氣中放置已久的這兩種元素的單質(zhì)分別和熱水作用
（4）為了證明：氮、碳、硅的非金屬性依次減弱，請你設(shè)計實驗．
供選擇的藥品有：1mol?L-1的硝酸溶液、1mol?L-1的硫酸溶液、碳酸鈣、碳酸鈉固體、0.5mol?L-1的硅酸鈉溶液、澄清石灰水、飽和碳酸氫鈉溶液、漂白粉溶液．供選擇的儀器如下（儀器可重復(fù)使用）：

在便于控制反應(yīng)的前提下，選擇儀器和藥品按氣流從上至下順序填表（可不填滿，也可補充）：
儀器代號所裝試劑裝置作用
A石灰石和
 
．		制取CO2證明硝酸比碳酸強
C
 

 
 
 

 
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鎳電池廣泛應(yīng)用于混合動力汽車系統(tǒng)，電極材料由Ni（OH）2、碳粉、氧化鐵等涂覆在鋁箔上制成．由于電池使用后電極材料對環(huán)境有危害．某興趣小組對該電池電極材料進行資源回收研究，設(shè)計實驗流程如下：

已知：①NiCl2易溶于水，F(xiàn)e3+不能氧化Ni2+；
②已知實驗溫度時的溶解度：NiC2O4＞NiC2O4?H2O＞NiC2O4?2H2O；
③某溫度下一些金屬氫氧化物的Ksp及沉淀析出的理論pH如表所示：
M（OH）nKsppH
開始沉淀沉淀完全
Al（OH）31.9×10-233.44.2
Fe（OH）33.8×10-382.52.9
Ni（OH）21.6×10-147.69.8
回答下列問題：
（1）慢慢加入NiO以調(diào)節(jié)溶液的pH至
 
（填寫范圍），依次析出沉淀Ⅰ
 
和沉淀Ⅱ
 
 （填化學(xué)式）．
（2）寫出加入Na2C2O4溶液的反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）加入Na2C2O4時最好采用飽和的Na2C2O4溶液，理由是
 
．
（4）檢驗電解濾液時陽極產(chǎn)生的氣體的方法：
 
．
（5）實驗中，沉淀Ⅲ的氧化是在堿性條件下發(fā)生的．寫出該“氧化”反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（6）如何檢驗Ni（OH）3已洗滌干凈？
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A、氫氟酸腐蝕玻璃
B、過濾除去水中的泥沙
C、食物變質(zhì)腐爛
D、燒菜用過的鐵鍋放置出現(xiàn)紅棕色斑跡

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同步練習(xí)冊答案