A. | 11.7g | B. | 23.4 g | C. | 35.1g | D. | 58.5 |
分析 將固體溶于200mL、2mol/L的稀鹽酸中發(fā)現(xiàn)恰好完全反應,并完全放出二氧化碳氣體,反應后溶液中溶質為NaCl,結合氯原子守恒計算.
解答 解:將固體溶于200mL、2mol/L的稀鹽酸中發(fā)現(xiàn)恰好完全反應,并完全放出二氧化碳氣體,反應后溶液中溶質為NaCl,由氯原子守恒可知,n(NaCl)=n(HCl)=0.2L×2mol/L=0.4mol,
則與鹽酸反應后的溶液蒸干、灼燒稱量,其質量為0.4mol×58.5g/mol=23.4 g,
故選B.
點評 本題考查化學反應的計算,為高頻考點,把握反應中氯原子守恒為解答的關鍵,側重分析與計算能力的考查,注意守恒法的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Al溶于某強酸失去2mol電子,一定產(chǎn)生2gH2 | |
B. | 0.1mol肼(N2H4)中共用電子對教目為0.5NA | |
C. | 64.0gSO2與足量O2生成SO3電子轉移教為2NA | |
D. | 2L0.5mol/L硫酸鉀溶液陰離子電荷數(shù)為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 2,2-二甲基丁烷與2,4-二甲基戊烷的一氯代物種類數(shù)相同 | |
B. | 乙烷、苯、裂化汽油溶液均不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | Na在Cl2中燃燒的生成物含離子鍵,所以NaCl固體可導電 | |
D. | 乙醇的沸點比乙酸的沸點低,所以乙醇和乙酸可通過蒸餾初步分離 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 固體的溶解過程與焓變有關 | |
B. | 溫度、壓強一定時,放熱的熵增加反應不一定能自發(fā)進行 | |
C. | 反應焓變是決定反應能否自發(fā)進行的唯一因素 | |
D. | 在溫度、壓強一定的條件下,焓因素和熵因素共同決定一個化學反應的方向 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都含有碳、而且碳原子有四個價電子,碳原子間以及碳與其他原子間結構多樣 | |
B. | 它們反應很復雜 | |
C. | 制取它們的方法很多 | |
D. | 它們都是非電解質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 石油分餾和裂解均屬于化學變化 | |
B. | 反應①②表明硫酸可用于乙烯水化法制乙醇的催化劑 | |
C. | 反應①與反應④均屬于加成反應 | |
D. | 反應③的原子利用率為100% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應①的平衡常數(shù)K1=$\frac{c(C{O}_{2})•c(Cu)}{c(CO)•c(CuO)}$ | |
B. | 反應③的平衡常數(shù)K=$\frac{{K}_{1}}{{K}_{2}}$ | |
C. | 對于反應③,恒容時,若溫度升高,H2的濃度減小,則該反應的焓變?yōu)檎?/td> | |
D. | 對于反應②,恒溫恒容時,若加入CuO,平衡向正向移動,H2的濃度減小 |
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