分析 (1)陰極上銅離子放電生成Cu,得電子的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng),根據(jù)Cu2++2e-=Cu中Cu和轉(zhuǎn)移電子之間的關(guān)系式計(jì)算;
(2)陽極上氫氧根離子失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧氣和水;根據(jù)轉(zhuǎn)移到和氧氣之間的關(guān)系式計(jì)算;
(3)電池反應(yīng)式為CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu↓+O2↑+2H2SO4,有硫酸生成導(dǎo)致溶液中氫離子濃度增大;
(4)如用銅片代替石墨作陽極,陽極上Cu失電子生成銅離子進(jìn)入溶液,陰極上析出Cu,電解質(zhì)溶液濃度不變.
解答 解:(1)陰極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng)生成Cu,電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu,根據(jù)Cu2++2e-=Cu知,析出m(Cu)=$\frac{0.20mol}{2}×64g/mol$=6.4g;
答:在陰極發(fā)生還原反應(yīng);電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu;陰極得到銅的質(zhì)量是6.4g;
(2)陽極上氫氧根離子失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧氣和水,電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑;根據(jù)4OH--4e-=2H2O+O2↑得V(O2)=$\frac{0.20mol}{4}×22.4L/mol$=1.12L;
答:陽極發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑,生成標(biāo)況下氧氣體積為1.12L;
(3)電池反應(yīng)式為CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu↓+O2↑+2H2SO4,有硫酸生成導(dǎo)致溶液中氫離子濃度增大,則溶液的pH減小;
答:電解后溶液pH減小,因?yàn)閇OH-]減小,使[H+]增加;
(4)如用銅片代替石墨作陽極,陽極上Cu失電子生成銅離子進(jìn)入溶液,電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+,陰極上析出Cu,電解質(zhì)溶液濃度不變,則溶液的pH不變,答:陽極電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+;產(chǎn)物是Cu2+;電解液pH不變.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電解原理,側(cè)重考查學(xué)生分析判斷及計(jì)算能力,明確活潑電極作陽極時(shí)陽極上金屬失電子發(fā)生氧化反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,會(huì)正確書寫電極反應(yīng)式,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 新制的氯水在光照下顏色變淺 | |
B. | H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深 | |
C. | 硫酸工業(yè)上SO2氧化成SO3,宜采用空氣過量 | |
D. | 合成氨反應(yīng)常采用2×107~5×107Pa |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用氫氧化鈉除去銅粉中少量鋁粉 | B. | 用淀粉溶液檢驗(yàn)食鹽中是否加碘 | ||
C. | 用酚酞試驗(yàn)鑒別KOH和NaOH溶液 | D. | 用焰色反應(yīng)鑒別NaCl和NaNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾、蒸發(fā)、分液、過濾 | B. | 蒸餾、過濾、分液、蒸發(fā) | ||
C. | 萃取、過濾、蒸餾、蒸發(fā) | D. | 過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | .1.0×10-30mol5•L-5 | B. | .1.1×10-28mol5•L-5 | ||
C. | .5.0×10-30mol5•L-5 | D. | 1.0×10-12mol5•L-5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Ba(OH)2與鹽酸溶液 | B. | Ba(OH)2與H2SO4溶液 | ||
C. | Ca(HCO3)2與 NaOH溶液 | D. | NaHCO3 與Ca(OH)2溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3COONa溶液中:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | 在相同條件下,兩溶液的pH大小為:CH3COONa<NaF | |
C. | NaF溶液中:c(H+)+c(HF)=c(OH-) | |
D. | 兩溶液相比較,CH3COONa溶液中的離子總數(shù)較多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 功夫深,鐵杵成針 | B. | 佳節(jié)到,焰火繽紛 | C. | 春天來,冰雪消融 | D. | 美酒開,滿屋飄香 |
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