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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省杭州市高三第一次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
科學(xué)家要研究跟碳元素及其化合物相關(guān)的很多課題。
(1)焦炭可用于制取水煤氣。測(cè)得12g碳與水蒸氣完全反應(yīng)生成水煤氣時(shí),吸收了131. 6kJ熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是_________ 。
(2)工業(yè)上可用焦炭冶煉金屬,若0.5mol碳完全與赤鐵礦反應(yīng),得到0.6mol鐵,同時(shí)生成2種常見氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(3)碳跟水蒸氣制水煤氣的反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng),下列情況下能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是_________(選填編號(hào).)。
A.V正(H2O)=V正(H2)
B.容器中溫度不再發(fā)生改變
C.消耗nmolH2 同時(shí)消耗nmolCO
D.容器中氣體的總物質(zhì)的量不隨時(shí)間改變
(4)溫度T1時(shí),在一體積為2L的密閉容積中,加入2.0molCO和2.0mol的H2,反應(yīng)中c(H2O)的變化情況如圖所示,T1時(shí)反應(yīng)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)的平衡常數(shù)的數(shù)值為_________。在第5分鐘時(shí)將體系的溫發(fā)升高到T2,若在第8分鐘時(shí)達(dá)到新的平衡,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出第5分鐘到9分鐘后c(H2O)濃度變化趨勢(shì)的曲線(只要求定性表示)。
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