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【化學--選修5有機化學基礎】
帶有支鏈的某烴A的分子式為C6H14,若烴A的一氯取代物只有3種,分別是B、C、D,且有如圖的轉化.請回答下列問題:
(1)C的名稱為
 
,G中含有的官能團的名稱是
 

(2)0.1mol該烴A完全燃燒的產物被堿石灰完全吸收,堿石灰的質量增加
 

(3)寫出下列反應的類型:②
 
;③
 

(4)寫出D→E的化學方程式
 

(5)H的同分異構體中符合下列條件的共有
 
種.
①屬于酯類化合物;②水解產物含有相同數(shù)目的碳原子.
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:C6H14為己烷,A只有三種一氯取代產物:B、C和D,說明A分子中含有三種等效H原子,則A的結構簡式為:(CH33CCH2CH3
B和D分別與強堿的醇溶液共熱發(fā)生消去反應都能得到有機化合物E,則E為:(CH33CCH=CH2;B在氫氧化鈉的水溶液中發(fā)生取代反應生成F、F能發(fā)生催化氧化生成G、G被氧化生成H,且F與H在濃硫酸作用下加熱反應生成I,則I為酯、F為醇、H為羧酸,則B為(CH33CCH2CH2Cl、F為(CH33CCH2CH2OH、G為(CH33CCH2CHO、H為(CH33CCH2COOH、D為(CH33CCH2ClCH3)、C為CH2Cl(CH32CCH2CH3,I為(CH33CCH2COOCH2CH2C(CH33,據(jù)此進行解答.
解答: 解:C6H14為己烷,A只有三種一氯取代產物:B、C和D,說明A分子中含有三種等效H原子,則A的結構簡式為:(CH33CCH2CH3;
B和D分別與強堿的醇溶液共熱發(fā)生消去反應都能得到有機化合物E,則E為:(CH33CCH=CH2;B在氫氧化鈉的水溶液中發(fā)生取代反應生成F、F能發(fā)生催化氧化生成G、G被氧化生成H,且F與H在濃硫酸作用下加熱反應生成I,則I為酯、F為醇、H為羧酸,則B為(CH33CCH2CH2Cl、F為(CH33CCH2CH2OH、G為(CH33CCH2CHO、H為(CH33CCH2COOH、D為(CH33CCH2ClCH3)、C為CH2Cl(CH32CCH2CH3,I為(CH33CCH2COOCH2CH2C(CH33
(1)根據(jù)分析可知,C的結構簡式為:CH2Cl(CH32CCH2CH3,其名稱為:2,2-二甲基-1-氯丁烷;G的結構簡式為:(CH33CCH2CHO,其含有的官能團為醛基,
故答案為:2,2-二甲基-1-氯丁烷;醛基;       
(2)烴A的分子式為C6H14,根據(jù)質量守恒定律,0.1molA完全燃燒生成0.6mol二氧化碳、0.7mol水,堿石灰增重的質量為二氧化碳和水的質量,則堿石灰增重的質量為:44g/mol×0.6mol+18g/mol×0.7mol=39g,
故答案為:39 g;
(3)反應②F與H發(fā)生酯化反應生成I:(CH33CCH2COOCH2CH2C(CH33,該反應也屬于取代反應;反應③為醇的消去反應,
故答案為:取代反應;消去反應;
(4)D為(CH33CCH2ClCH3)、E為(CH33CCH=CH2,D→E為鹵代烴的消去反應,其反應的化學方程式為:(CH33CCHClCH3+NaOH
NaOH
(CH33CCH=CH2+NaCl+H2O,
故答案為:(CH33CCHClCH3+NaOH
NaOH
(CH33CCH=CH2+NaCl+H2O;        
(5)H為(CH33CCH2COOH,H的同分異構體中符合下列條件:①屬于酯類化合物,分子中含有官能團酯基;②水解產物含有相同數(shù)目的碳原子,生成該酯的醇和羧酸具有相同的C原子,滿足條件的酯有:CH3CH2COOCH2CH2CH3、CH3CH2COOCH(CH3)CH3,總共有兩種,
故答案為:2.
點評:本題考查有機推斷,為高考中的常見題型,屬于中等難度的試題,試題貼近高考,綜合性強,涉及烷、鹵代烴、醇、醛、羧等,試題在注重對學生基礎知識鞏固與訓練的同時,側重對學生能力的培養(yǎng)與解題方法的指導和訓練.該類試題能較全面地考查學生的有機化學基礎知識和邏輯思維能力、創(chuàng)造思維能力,提高學生的應試能力和答題效率,也有利于培養(yǎng)學生的自學能力和知識的遷移能力.該題的關鍵是記住常見官能團的結構、性質以及官能團之間的相互轉化,然后結合題意靈活運用即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列溶液一定呈中性的是( 。
A、pH=7的溶液
B、c(H+)=c(OH-)=10-6mol/L溶液
C、由強酸、強堿等物質的量反應后得到的溶液
D、滴入甲基橙指示劑顯橙色的溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

能正確表示下列化學反應的離子方程式的是( 。
A、鐵與稀鹽酸反應:2Fe+6H+=2Fe3++3H2
B、鋁粉投入到NaOH溶液中:Al+2OH-═AlO2-+H2
C、氯化鐵溶液中加入鐵粉:2Fe3++Fe═3Fe2+
D、AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:

將15.6g Na2O2和5.4g Al同時放入一定量水中,充分反應后得到200ml澄清溶液,再向該溶液中緩慢通入HCl氣體6.72L(標準狀況),若反應中溶液體積不變,則下列判斷正確的是(  )
A、反應過程中得到6.72L的氣體(標準狀況)
B、最終得到的溶液中c(Na+)=c(Cl-)+c(OH-
C、最終得到7.8g沉淀
D、最終得到的溶液中c(NaCl)=1.6mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

【選做題--有機化學基礎】
避蚊酯(DMP)是一種塑化劑,攝入后對人體有一定的危害,其結構可表示(其中R為烴基),相對分子質量為194.工業(yè)上以鄰二甲苯()為原料先生產苯酐(),再使其與某醇在一定條件下反應可制得DMP.實驗室由以下方法亦可得到DMP:

請回答:
(1)DMP的結構簡式為
 
,物質C中的官能團名稱為
 

(2)下列有關DMP的說法可能正確的是
 

A.DMP分子的核磁共振氫譜圖中有六個峰
B.DMP可以發(fā)生取代、加成、氧化等反應
C.DMP在水中的溶解度不大
(3)B與乙二酸()在一定條件下可以按物質的量1:1發(fā)生反應可生成高分子化合物,反應的化學方程式為
 

(4)苯酐與某醇反應制取DMP的化學方程式為
 

(5)芳香化合物E與C互為同分異構體,若1molE與足量銀氨溶液反應最多只能析出2molAg,則E可能的結構簡式為
 
.B也有多種同分異構體,符合以下條件的B的同分異構體有
 
種.
①1mol 有機物可以與2mol NaOH反應
②苯環(huán)上的一氯代物只有一種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質組成.進行如下實驗.
試回答:
(1)經I得到藍色溶液,該過程中一定發(fā)生的化學反應是(用離子方程式表示)
 
、
 

(2)X中一定含有的物質是
 
.反應II的化學方程式是
 

(3)為進一步確定上述混合物X的成分,另取9.08g X進行如下實驗.
①加入足量的NaOH溶液,過濾,將濾渣在氮氣氣流中干燥得固體mg.
②向濾渣中加入過量鹽酸,過濾,將濾渣在氮氣氣流中干燥得固體n g.由于缺少某步操作,使得測定的質量m、n均偏高.
③按正確步驟重新進行實驗后得到m=6.08g,n=1.6g.則所缺少的步驟是
 
.原混合物中各成分的質量之比是
 
.(不必化簡)

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫代硫酸鈉(Na2S2O3?5H2O)俗名“大蘇打”,又稱為“海波”.它易溶于水,難溶于乙醇,加熱易分解.工業(yè)上常用亞硫酸鈉法、硫化堿法等制備.某實驗室模擬工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應裝置及所需試劑如圖:實驗具體操作步驟為:
①開啟分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,適當調節(jié)螺旋夾,使反應產生的SO2氣體較均勻地通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時開啟電磁攪拌器攪動.
②至析出的硫不再消失,控制溶液的pH接近7時,停止通入
SO2氣體.
③抽濾所得的濾液,轉移至蒸發(fā)皿中,水浴加熱濃縮,直到溶液表面出現(xiàn)晶膜.
④冷卻結晶、抽濾、洗滌.
⑤將晶體放入烘箱中,在40~45℃左右干燥50~60min,稱量.
請回答以下問題:
(l)儀器a的名稱是
 

(2)步驟②中若控制pH值小于7,則產率會下降,請用離子方程式解釋原因:
 

(3)步驟③中不能將溶液蒸發(fā)至干的原因是
 
;晶膜通常在溶液表面出現(xiàn)的原因是
 

(4)步驟④中洗滌硫代硫酸鈉晶體所用試劑的結構式是
 

(5)為檢驗制得的產品的純度,該實驗小組稱取5,0克的產品配制成250mL硫代硫酸鈉溶液,并用間接碘量法標定該溶液的濃度:在錐形瓶中加入25mL 0.0lmol?L-1KIO3溶液,并加入過量的KI并酸化,發(fā)生下列反應:5I-+IO3-+6H+═3I2+3H2O,再加入幾滴淀粉溶液,立即用所配Na2S2O3溶液滴定,發(fā)生反應:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-,當藍色褪去H半分鐘不變色時到達滴定終點.實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號123
N2aS2O3溶液體積(mL)19.820.0221.18
則該產品的純度是
 
,間接碘量法滴定過程中可能造成實驗結果偏低的是
 

A.滴定管末用Na2S2O3溶液潤洗    B.滴定終點時仰視讀數(shù)
C.錐形瓶用蒸餾水潤洗          D.滴定管尖嘴處滴定前無氣泡,滴定終點發(fā)現(xiàn)氣泡.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物A,由C、H、O三種元素組成,在一定條件下由A可以轉變?yōu)橛袡C物B、C、D、E.轉變關系如下:

已知B是石油化工發(fā)展水平的標志
(1)寫出A、B、C、D、E、F的名稱和結構簡式
A
 
  B
 
  C
 
D
 
  E
 
  F
 

(2)寫出實現(xiàn)下列轉化的化學方程式,并注明反應類型
(A→B)
 
;(
 

(B→C)
 
;(
 

(A→D)
 
;(
 

(A+E→F)
 
;(
 
).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室有黃銅(銅和鋅兩種金屬的混合物)粉末.課外化學興趣小組欲利用給出的實驗儀器及試劑,測定該樣品中鋅的質量分數(shù).除托盤天平必用外,供選擇的實驗裝置如下圖所示:

實驗中可測得的數(shù)據(jù):
黃銅的質量為ag;充分反應后在標況下生成氫氣的體積為 bL,反應前儀器和藥品的質量為cg;充分反應后剩余固體的質量為dg充分反應后儀器和藥品的質量為 eg
(1)實驗中可供選擇的藥品除樣品外,還有:①足量的濃硫酸、②足量的稀硫酸、③氧化銅.你認為一定要用到的藥品是
 
(填序號).
(2)甲同學實驗中使用了A、D、E三種裝置,組裝時接口編號的連接順序為
 
,(填序號)寫出合金中鋅的質量分數(shù)的計算式
 

(3)乙同學實驗中測得的數(shù)據(jù)為:黃銅的質量a g;充分反應后剩余固體的質量為d g.他在實驗中使用了上圖中
 
裝置(填符號).

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