氯霉素.其一種合成路線如下:

(已知:
(1)化合物B的名稱是
 
;E的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型  C→D
 
,F(xiàn)→G
 

(3)寫出D生成聚酯的化學(xué)方程式
 

(4)寫出化合物H是化合物A的同分異構(gòu)體,分子結(jié)構(gòu)中不含有甲基,1molA只能與2molBr2發(fā)生加成反應(yīng),核磁共振氫譜顯示三種峰,峰面積比為1:1:2. H的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(5)下列關(guān)于氯霉素的說法正確的是
 

A、分子式C11H12Cl2N2O5
B、含氧官能團:硝基、酰胺鍵(肽鍵)、羥基
C、遇FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)
D、1mol氯霉素最多消耗3molNaOH.
考點:有機物的合成
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:根據(jù)流程有機物A發(fā)生消化反應(yīng)生成B,B被氧化生成C對硝基苯甲醛,又A的分子式C7H8,所以A為,B為;根據(jù)流程中C和D的結(jié)構(gòu)簡式,則C中的醛基與發(fā)生加成反應(yīng)生成D;又D與CH3OH在酸性條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,根據(jù)D的結(jié)構(gòu)式則E為:;E發(fā)生信息反應(yīng)生成F;F中的氨基與發(fā)生取代反應(yīng)生成G,G為即氯霉素,據(jù)此分析解答.
解答: 解:根據(jù)流程有機物A發(fā)生消化反應(yīng)生成B,B被氧化生成C對硝基苯甲醛,又A的分子式C7H8,所以A為,B為;根據(jù)流程中C和D的結(jié)構(gòu)簡式,則C中的醛基與發(fā)生加成反應(yīng)生成D;又D與CH3OH在酸性條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,根據(jù)D的結(jié)構(gòu)式則E為:;E發(fā)生信息反應(yīng)生成F;F中的氨基與發(fā)生取代反應(yīng)生成G,G為即氯霉素;
(1)根據(jù)以上分析,化合物B為,名稱4-硝基甲苯;E為:
故答案為:4-硝基甲苯;;
(2)根據(jù)流程中C和D的結(jié)構(gòu)簡式,則C中的醛基與發(fā)生加成反應(yīng)生成D;根據(jù)流程中F和G的結(jié)構(gòu)簡式,則F中的氨基與發(fā)生取代反應(yīng)生成G;故答案為:加成反應(yīng);取代反應(yīng);
(3)D生成聚酯的化學(xué)方程式為:,
或故答案為:;
(4)A的分子式C7H8,不飽和度為
2×7+2-8
2
=4,分子結(jié)構(gòu)中不含有甲基,1molA只能與2molBr2發(fā)生加成反應(yīng),則只能含2個碳碳雙鍵或者一個碳碳三鍵,則還應(yīng)該有2個環(huán),核磁共振氫譜顯示三種峰,峰面積比為1:1:2,則符合H的結(jié)構(gòu)簡式是 或,故答案為: 或;
(5)氯霉素的結(jié)構(gòu)式為,則
A、分子式C11H12Cl2N2O5,故正確;
B、含氧官能團:硝基、酰胺鍵(肽鍵)、羥基,故正確;
C、因不含酚羥基,所以遇FeCl3不發(fā)生顯色反應(yīng),故錯誤;
D、因肽鍵消耗1molNaOH,2個氯原子水解消耗2molNaOH,所以1mol氯霉素最多消耗3molNaOH,故正確;
故選:ABD.
點評:本題考查有機物的合成,側(cè)重于反應(yīng)類型的判斷,題目難度不大,本題注意根據(jù)官能團的變化結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)正確推斷A、B等有機物的結(jié)構(gòu)簡式及其判斷反應(yīng)類型為解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組在實驗中利用CaSO4、NH3、CO2制備(NH42SO4,其工藝流程如圖1.

回答下列問題:
(1)操作Ⅰ的名稱為
 
;操作Ⅱ一系列操作包括蒸發(fā)濃縮、
 
、過濾.
(2)實驗室中煅燒碳酸鈣時,盛放碳酸鈣所用的儀器是
 
(填名稱).
(3)X物質(zhì)為
 
(填化學(xué)式,下同),Y物質(zhì)為
 
,可循環(huán)利用的物質(zhì)的有
 

(4)要測定所制得的硫酸銨純度,取10.0g樣品,完全溶于水,向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥后稱量固體的質(zhì)量為16.31g.為避免引起誤差,檢驗氯化鋇溶液是否過量最好的試劑是
 
,所制得硫酸銨的純度為
 

(5)圖2中裝置不能用于實驗室制氨氣的是
 
(填序號).

選擇氨氣的制取裝置后,再用圖3裝置收集干燥的氨氣,并制取硫酸銨溶液,連接的順序(用接口序號字母表示)是:a接
 
,
 
 
,
 
 
 
 


上述裝置中CCl4的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某樣品中含有碳酸鈉及少量的硫酸鈉和氯化鈉.某同學(xué)為了檢驗其成分,按照下列步驟進行實驗,請將所加試劑及有關(guān)結(jié)論填寫在相應(yīng)的空格中.
向樣品溶液中加入過量的
 
,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,說明溶液中含有
 
.繼續(xù)向溶液中加入過量的
 
,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有
 
.過濾,向濾液中加入
 
,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下物質(zhì):①NaCl晶體 ②液態(tài)HCl ③CaCO3固體 ④熔融KCl ⑤蔗糖  ⑥銅  ⑦CO2⑧H2SO4 ⑨KOH固體
(1)以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是
 

(2)以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是
 
,屬于非電解質(zhì)的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述錯誤的是( 。
A、通常情況下,87g丙酮分子中含有的π鍵鍵數(shù)為1.5NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L三氯甲烷分子中含有的σ鍵鍵數(shù)為2NA
C、2.5 mol乙醛與足量的氫氣完全加成,斷裂的π鍵鍵數(shù)為2.5NA
D、15 g 氨基乙酸通過成肽反應(yīng)全部生成二肽時,生成的肽鍵鍵數(shù)為0.1NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

自2010年8月7日,甘肅省舟曲縣發(fā)生特大泥石流后,各地的救援物資源源不斷運往災(zāi)區(qū).下圖為地方捐助的一種國家準(zhǔn)字號補鐵補血用藥--復(fù)方硫酸亞鐵葉酸片,其主要成分是綠礬--硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O).
某校課外活動小組為測定該補血劑中鐵元素的含量特設(shè)計實驗步驟如下:

請回答下列問題:
(1)步驟②中加入過量H2O2的目的是
 

(2)步驟③中反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)步驟④中一系列處理的操作步驟是:過濾、
 
、灼燒、
 
、稱量.
(4)若實驗無損耗,則每片補血劑含鐵元素的質(zhì)量為
 
g(用含a的代數(shù)式表示).
(5)用稀硫酸酸化的KMnO4溶液也能氧化Fe2+的水溶液,KMnO4被還原為Mn2+,請寫出此反應(yīng)的離子方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為某些有機物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B屬于芳香族化合物,且B不能使FeCl3溶液顯紫色,H是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平標(biāo)志的物質(zhì).

請回答下列問題:
(1)C、D的相對分子質(zhì)量之差是
 
,G的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)寫出下列反應(yīng)類型:①
 
;⑥
 

(3)寫出D中官能團的名稱
 

(4)寫出反應(yīng)③、⑦的化學(xué)方程式:③
 
.⑦
 

(5)已知B同分異構(gòu)體有多種,任寫一種符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①是苯環(huán)的二元取代物;②遇FeCl3溶液顯紫色;③遇Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某NaOH固體因密封不嚴(yán)而部分變質(zhì)為Na2CO3.為測定其成份含量,稱取0.700g(其它雜質(zhì)不與HCl反應(yīng))燒堿固體稀釋至100mL,然后作如下測定:
①取稀釋液20.0mL滴入2~3滴甲基橙作指示劑,用0.110mol/L的鹽酸滴定,達終點時消耗鹽酸26.0mL;
②另取稀釋液20.0mL,加入過量的BaCl2溶液,過濾,在濾液中滴入2~3滴酚酞作指示劑,用上述鹽酸滴定,達終點時時消耗鹽酸20.0mL.
請回答:
(1)操作①達終點時顏色變化是
 

(2)第②步操作如果不過濾,在有沉淀的溶液中直接用鹽酸滴定,當(dāng)?shù)味ǖ浇K點時,溶液中的BaCO3變?yōu)榱耍▽懟瘜W(xué)式)
 
,原因是
 

(3)請計算該燒堿樣品中NaOH和Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用某種儀器量一液體體積時,平視時讀數(shù)為nmL,仰視時讀數(shù)為xmL,俯視時讀數(shù)為y mL,若x>n>y,則所使用的儀器可能是( 。
A、量筒B、酸式滴定管
C、量杯D、容量瓶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案