實驗室需要0.1mol/L NaOH溶液480mL和0.5mol/L硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是
 
(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是
 
(填儀器名稱).

(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有
 
(填序號).
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的溶液
B.貯存溶液
C.量取容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.溶解稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為
 
 g.
(4)根據(jù)計算得知,所需質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為
 
mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用
 
mL量筒最好.配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進行稀釋,稀釋時操作方法是
 

(5)下列操作會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏高的是
 

A.配制硫酸溶液時,定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度線
B.在配制硫酸溶液時,用 20mL的量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù)
C.用天平稱量氫氧化鈉時,砝碼和藥品的位置放反,所得藥品的質(zhì)量
D.配制溶液時,定容時仰視讀數(shù),所得溶液的濃度
E.NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時,灑落了少許,則所得溶液濃度.
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實驗題
分析:(1)根據(jù)溶液的配制情況結(jié)合各儀器的作用選取儀器;
(2)容量瓶只能用來配制一定體積準(zhǔn)確濃度的溶液,不能配制或測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體,不能稀釋或溶解藥品,不能用來加熱溶解固體溶質(zhì);
(3)根據(jù)m=cVM計算氫氧化鈉的質(zhì)量;
(4)根據(jù)c=
1000ρω
M
計算濃硫酸的濃度,再根據(jù)濃硫酸稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算,根據(jù)濃硫酸的體積選取量筒規(guī)格;
依據(jù)濃硫酸稀釋的正確操作解答;
(5)根據(jù)c=
n
V
分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響判斷.
解答: 解:(1)配制步驟有計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水),冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、筒量、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,所以不需要的儀器是AC,還需要的儀器是燒杯和玻璃棒.
故答案為:AC;燒杯和玻璃棒;
(2)容量瓶只能用來配制一定體積準(zhǔn)確濃度的溶液,不能配制或測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體,不能稀釋或溶解藥品,不能用來加熱溶解固體溶質(zhì);
故答案為:BCDE;
(3)要配置0.1mol/L NaOH溶液480mL,應(yīng)選擇500ml容量瓶,需要氫氧化鈉的質(zhì)量m=0.1mol/L×0.5L×
40g/mol=2.0g;
故答案為:2.0;
(4)質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的物質(zhì)的量濃度C=
1000×1.84g/ml×98%
98g/mol
=18.4mol/L,
=18.4mol/L;設(shè)需要濃硫酸的體積為V,0.5mol/L×0.5L=18.4mol/L×V,V=0.0136L=13.6mL;選取量筒的體積應(yīng)稍大于或大于量取溶液的體積,所以選15mL的量筒;稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸沿?zé)谧⑷胨胁⒂貌AО舨粩鄶嚢,防止溶液濺出;
故答案為:13.6;15;將濃硫酸沿器壁緩緩倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌;
(5)A.配制硫酸溶液時,定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大,溶液的濃度偏小,故A錯誤;
B.在配制硫酸溶液時,用 20mL的量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù),量取的濃硫酸體積偏大,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,溶液的濃度偏大,故B正確;
C.用天平稱量氫氧化鈉時,砝碼和藥品的位置放反,所得藥品的質(zhì)量減少,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏小,故錯誤;
D.配制溶液時,定容時仰視讀數(shù),導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液的濃度偏小,故D錯誤;
E.NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時,灑落了少許,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏小,故E錯誤;
故選:B.
點評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,難度不大,明確容量瓶規(guī)格的選擇和溶質(zhì)質(zhì)量的計算是解題關(guān)鍵,題目難度不大,注意誤差分析的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
①1L 2mol?L-1MgCl2溶液中所含Cl-數(shù)為4NA
②69g NO2、N2O4中所含的N原子數(shù)為1.5NA
③1mol?L-1 K2SO4溶液中陰陽離子的總數(shù)為1.5NA
④27g Al3+的核外電子數(shù)為10NA
⑤在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L CCl4中所含CCl4分子數(shù)為NA
A、①③⑤B、②④⑤
C、①②④D、①③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為實現(xiàn)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟”的一項課題是如何將CO2轉(zhuǎn)化為可利用資源.
(1)25℃,1.01×105Pa時,16g液態(tài)甲醇(CH3OH)完全燃燒,當(dāng)恢復(fù)到原狀態(tài)時,放出熱量363.3kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)目前,工業(yè)上常用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.現(xiàn)進行如下實驗:在體積為l L的密閉恒容容器中,充入l mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.
測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=
 
;
②從反應(yīng)開始到平衡時,CH3OH的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)=
 
(注明單位);H2的轉(zhuǎn)化率=
 
;
③下列說法中,能說明上述反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是
 

A.每消耗1mol CO2的同時生成1mol CH3OH
B.CO2、H2、CH3OH和H2O的物質(zhì)的量的比為1:3:1:1
C.容器中氣體的壓強不再改變
D.容器中氣體的密度不再改變
④下列措施中,能使上述平衡狀態(tài)向正反應(yīng)方向移動的是
 

A.升高溫度      B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.使用高效催化劑      D.恒溫恒容再充入1molCO2和3mol H2
(3)以CH3OH為燃料(以KOH溶液作電解質(zhì)溶液)可制成CH3OH燃料電池(電池總反應(yīng)式:2CH3OH+3O2+4OH-=2CO32-+6H2O),則充入CH3OH的電極為
 
極,充入O2的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.用98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸配制3mol/L的稀硫酸100mL.由于錯誤操作,使配制的稀硫酸濃度偏小的是
 
(填寫編號).
A.用量筒量取一定濃硫酸時,俯視液面讀數(shù)
B.使用容量瓶配制溶液時,俯視液面定容
C.沒有用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并將溶液移入容量瓶中
D.容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒有烘干
E.定容時,滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使凹液面與刻度線相切
F.把配制好的溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中備用
Ⅱ.實驗室要配制100mL 2mol/L NaOH溶液,請回答下列問題.
(1)配制過程中不需要使用的化學(xué)儀器有
 
(填選項的字母).
A.燒杯  B.100mL容量瓶  C.漏斗  D.膠頭滴管  E.玻璃棒
(2)用托盤天平稱取氫氧化鈉,其質(zhì)量為
 
g.
(3)實驗前,需要檢驗
 

(4)下列主要操作步驟的正確順序是
 
(填序號).
①稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解 ②用膠頭滴管向容量瓶中加入蒸餾水至凹液面與刻度線相切、鄞鋮s至室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中、苌w好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻、萦蒙倭康恼麴s水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫電離方程式:(1)H2SO4
 
; (2)NaHCO3
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,A、D在周期表中的相對位置如下表,且元素A的最高正化合價與最低負化合價的絕對值相差2,B與D屬于同主族元素;元素C是一種銀白色金屬,放置在空氣中會迅速被氧化成白色物質(zhì).

(1)D的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;
(2)元素E在元素周期表中位于第
 
族;
(3)C、D、E離子半徑的大小關(guān)系為
 
(用離子符號表示);
(4)元素B的單質(zhì)與元素C的單質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成化合物甲,則甲的化學(xué)式為
 
,實驗證明甲能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試寫出甲與水反應(yīng)的離子方程式
 
;
(5)若乙是元素A的最簡單氣態(tài)氫化物,丙是元素C的最高價氧化物對應(yīng)的水化物.
①pH相同的乙丙的水溶液,分別用蒸餾水稀釋到原來的x、y倍,稀釋后兩種溶液的pH仍然相同,則x
 
y(填寫“>”、“<”或“=”=;
②在微電子工業(yè)中,乙的水溶液常用作刻蝕劑H2O2的清除劑,所發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物不污染環(huán)境,其化學(xué)方程式為
 
(不需要配平).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一化合物X,可發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物從略).其中B、D、E、F均為無色氣體,M、L為常見的金屬單質(zhì),C為難溶于水的紅褐色固體.在混合液中加入BaCl2溶液可生成不溶于稀鹽酸的白色沉淀,H和M反應(yīng)可放出大量的熱.

(1)B的電子式
 
,B氣體的檢驗方法為
 

(2)電解混合液時陽極反應(yīng)式為
 

(3)按要求寫出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①含有L元素的化合反應(yīng)
 
,
②含有L元素的置換反應(yīng)
 

(4)L與過量G的稀溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)物質(zhì)X的化學(xué)式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,a、b、c、d為惰性電極.甲裝置中a、b兩個電極上分別通入H2、O2,電解質(zhì)溶液為NaOH溶液,乙裝置中電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液,按要求回答下列各題.

(1)甲裝置乙裝置分別為
 
、
 
(填電解池或原電池).
(2)a電極的電極反應(yīng)式為
 
,c電極的電極反應(yīng)式為
 

(3)當(dāng)b電極上通入112mL(標(biāo)況下)O2時,d電極上析出固體的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

沙里淘金是利用沙子與金子的
 
不同,用水流使沙子與金子分離開.

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同步練習(xí)冊答案