如圖所示裝置中，可觀察到電流計指針偏轉(zhuǎn)，M棒變粗，N棒變細。下表所列M、N、P物質(zhì)中，可以組合成該裝置的是（  ）

選項號
M
N
P
A
鋅
銅
稀硫酸
B
銅
鐵
稀鹽酸
C
銀
鋅
硝酸銀溶液
D
鋅
鐵
硝酸鐵溶液
 
C
M棒變粗，N棒變細，說明N棒是負極，相對M棒金屬活動性更強。M棒變粗說明M棒上有金屬析出。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)右圖，下列判斷正確的是
A．電子從Zn極流出，流入Fe極，經(jīng)鹽橋回到Zn極
B．燒杯b中發(fā)生的電極反應(yīng)為Zn－2e－＝Zn2+
C．燒杯a中發(fā)生反應(yīng)O2+4H++4e－＝2H2O，溶液pH降低
D．向燒杯a中加入少量K3[Fe(CN)6]溶液，有藍色沉淀生成

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于原電池的敘述中正確的是(　　)。
A．正極和負極必須是兩種不同的金屬
B．電子流入的一極為正極
C．原電池工作時，正極和負極上發(fā)生的都是氧化還原反應(yīng)
D．鋅、銅和鹽酸構(gòu)成的原電池工作時，鋅片上有6.5 g鋅溶解，正極上就有0.1 g氫氣生成

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

一種新型燃料電池，一極通入空氣，另一極通入丁烷氣體；電解質(zhì)是摻雜氧化釔（Y2O3）的氧化鋯（ZrO2）晶體，它在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2－。下列對該燃料電池的說法中，正確的是（   ）
A．在熔融的電解質(zhì)中，O2－由負極移向正極
B．電池的總反應(yīng)是：2C4H10＋13O2=8CO2＋10H2O
C．通入空氣的一極是正極，電極反應(yīng)為O2＋4e－=2O2－
D．通入丁烷的一極是正極，電極反應(yīng)為C4H10＋26e－＋13O2－=4CO2＋5H2O

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

【實驗?zāi)康摹坷盟鶎W知識，設(shè)計電池裝置。
【實驗用品】電極：鎂條、銅片、鐵片等。
【電解質(zhì)】果汁（橙汁、蘋果汁、檸檬汁等）。
【其他】導(dǎo)線、金屬夾、發(fā)光二極管、500 mL燒杯。
【實驗方案】①Cu—Mg原電池，電解質(zhì)溶液為橙汁；
②Cu—Fe原電池，電解質(zhì)溶液為蘋果汁；
③Fe—Mg原電池，電解質(zhì)溶液為檸檬汁。

【實驗操作】用導(dǎo)線分別將三種方案中的金屬片連接到金屬夾上，分別將金屬片兩兩插入到盛有果汁的三個500 mL的燒杯中，用發(fā)光二極管兩端分別接觸三種方案中金屬活動性不同的金屬夾。觀察現(xiàn)象，連接方式如圖所示。
【實驗現(xiàn)象】三種方案中發(fā)光二極管均發(fā)光。
【實驗結(jié)論】原電池把化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?br />回答問題：
（1）連接裝置時活潑金屬接二極管的________極上，較不活潑金屬接二極管的________極上。
（2）在方案①②中銅作電極情況__________________________。
（3）在方案①③中鎂作電極情況__________________________。
（4）在方案②③中鐵作電極情況__________________________。
（5）在方案③中負極反應(yīng)為______，正極反應(yīng)為________，總方程式為__________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

【化學——選修2化學與技術(shù)】（15分）
由Ca3(PO4)2、SiO2、焦炭等為原料生產(chǎn)硅膠（SiO2·nH2O）、磷、磷酸及CH3OH，下列工藝過程原料綜合利用率高，廢棄物少。

（1）上述反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是     [選填：（Ⅰ）、（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）、（Ⅴ）]
（2）高溫下進行的反應(yīng)Ⅱ的化學方程式為：                 　　；
固體廢棄物CaSiO3可用于 　　                       　　。
（3）反應(yīng)Ⅲ需在隔絕氧氣和無水條件下進行，其原因是                。
（4）CH3OH可用作燃料電池的燃料，在強酸性介質(zhì)中，負極的電極反應(yīng)式為        。
（5）指出（VI）這一環(huán)節(jié)在工業(yè)生產(chǎn)上的意義  　　          　　
（6）寫出由P→H3PO4有關(guān)反應(yīng)式
① 　　                       　　
② 　　                       　　

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

工業(yè)上利用H2在Cl2中燃燒，所得產(chǎn)物再溶于水的方法制得鹽酸，流程復(fù)雜且造成能量浪費。有人設(shè)想利用原電池原理直接制備鹽酸的同時，獲取電能，假設(shè)這種想法可行，下列說法肯定錯誤的是(　　)
A．兩極材料都是石墨，用稀鹽酸作電解質(zhì)溶液
B．通入氫氣的電極為原電池的正極
C．電解質(zhì)溶液中的陽離子向通入氯氣的電極移動
D．通氯氣的電極反應(yīng)為Cl2＋2e－=2Cl－

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

通過NOx傳感器可監(jiān)測NOx的含量，其工作原理示意圖如下:

下列說法正確的是 （    ）
A．NiO 電極是該電池的正極
B．Pt電極附近的pH 增大
C．NiO 電極的電極反應(yīng)式：NO—2e—+O2—=NO2
D．固體電解質(zhì)中O2-向正極移動

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)可逆反應(yīng)：＋2I－＋2H＋＋I2＋H2­O，設(shè)計如下圖所示實驗裝置。B燒杯中裝有Na3AsO4和Na3AsO3溶液，A燒杯中裝有I2和KI溶液。兩燒杯中用一倒置的裝有飽和KI溶液的U型管相連，該裝置稱為鹽橋，其作用是避免兩燒杯中的溶液相混合，又能使兩燒杯中的溶液因相連通而導(dǎo)電。C1、C2棒為惰性電極。進行如下操作：

①向A溶液中逐滴加入濃HCl，發(fā)現(xiàn)電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；
②若改向B溶液中滴加40%的 NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)電流計指針向相反方向偏轉(zhuǎn)。
試回答以下問題：
（1）兩次操作中，可以觀察到電流計指針偏轉(zhuǎn)方向相反，為什么？試用化學平衡原理解釋之                                                                          ；
（2）操作①過程中，C1棒上發(fā)生的電極反應(yīng)式為：                                ，操作②過程中C2棒上發(fā)生的電極反應(yīng)式為：                                。

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