【題目】下列物質(zhì)之間的相互關(guān)系不正確的是

A. 熱穩(wěn)定性：HCl＞HI

B. O2和O3互為同素異形體

C. 酸性：HClO4＞H2SO4＞H3PO4＞H2SiO3

D. 干冰和冰為同一種物質(zhì)

【答案】D

【解析】試題分析：A．氯的非金屬性比碘強，HCl熱穩(wěn)定性大于HI ，故C正確；B．同種元素的不同單質(zhì)，互為同素異形體，則O2和O3互為同素異形體，故B正確；C．非金屬性Cl＞S＞P＞Si，對應(yīng)最高價氧化物的水化物酸性為HClO4＞H2SO4＞H3PO4＞H2SiO3，故C正確；D．干冰為固體二氧化碳，冰為H2O，二者為不同的物質(zhì)，故D錯誤；故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將淀粉與KCl的混合液裝在半透膜中，浸泡在裝有蒸餾水的燒杯中，過一段時間后，取燒杯中液體進行實驗，能證明半透膜有破損的是

A．加入碘水不變色 B．加入AgNO3 溶液產(chǎn)生白色沉淀

C．加入AgNO3 溶液不產(chǎn)生白色沉淀 D．加入碘水變藍色

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】①～⑧是幾種有機物的名稱、分子式或結(jié)構(gòu)簡式：

①C2H4 ②環(huán)己烯 ③苯 ④ ⑤

⑥CH3CH(C2H5)CH2CH(C2H5)CH3 ⑦C5H10 ⑧ClCH = CHCl

據(jù)此回答下列問題：

（1）實驗室制①的化學方程式為____________。

（2）③的同系物A，分子中共含74個電子，且A不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為芳香酸， 則其結(jié)構(gòu)簡式是____________。

（3）⑥的系統(tǒng)命名法為____________。

（4）若⑦為一種鏈烴，則與⑦互為同系物的是____________（填序號）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硫化氫(H2S)的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題。

（1）H2S和CO混合加熱可制得羰基硫(COS)。羰基硫可作糧食熏蒸劑，能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。反應(yīng)方程式為：

CO(g)＋H2S(g)COS(g)＋H2(g)

①羰基硫的電子式為_________其含有的共價鍵類型是________共價鍵。

②下列能說明碳與硫兩元素非金屬性相對強弱的是_____________。

a．相同條件下水溶液的pH：Na2CO3 ＞ Na2SO4

b．酸性：H2SO3 ＞ H2CO3

c．S與H2的化合比C與H2的化合更容易

（2）H2S具有還原性，在酸性條件下，能與KMnO4反應(yīng)生成S、MnSO4、K2SO4和H2O，寫出該反應(yīng)的化學方程式__________________。

（3）H2S氣體溶于水形成的氫硫酸是一種二元弱酸，25℃時，在0．10mol·L－1 H2S溶液中，通入HCl氣體或加入NaOH固體以調(diào)節(jié)溶液pH，溶液pH與c(S2－)關(guān)系如圖所示(忽略溶液體積的變化、H2S的揮發(fā))。

①pH=13時，溶液中的c(H2S)＋c(HS－)=____________mol·L－1。

②某溶液含0．020 mol·L－1Mn2＋、0．10 mol·L－1H2S，當溶液pH=____________時，Mn2＋開始沉淀。[已知：Ksp(MnS)=2．8×10-13]。

（4）H2S的廢氣可用燒堿溶液吸收，將燒堿吸收H2S后的溶液加入到如圖所示的電解池的陽極區(qū)進行電解。電解過程中陽極區(qū)發(fā)生如下反應(yīng)：

S2－－2e－=S↓ (n－1)S＋S2－Sn2－

①寫出電解時陰極的電極反應(yīng)式：______________________。

②Na2S溶液中離子濃度由大到小順序：________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】CO和聯(lián)氨(N2H4)的性質(zhì)及應(yīng)用的研究是能源開發(fā)、環(huán)境保護的重要課題。

(1)①用CO、O2和KOH溶液可以制成堿性燃料電池，則該電池反應(yīng)的離子方程式為________________。

②用CO、O2和固體電解質(zhì)還可以制成如下圖1所示的燃料電池，則電極d的電極反應(yīng)式為______________。

(2)聯(lián)氨的性質(zhì)類似于氨氣，將聯(lián)氨通入CuO濁液中，有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化如圖2所示。

①在圖示2的轉(zhuǎn)化中，化合價不變的元素是_________(填元素名稱)。

②在轉(zhuǎn)化過程中通入氧氣發(fā)生反應(yīng)后，溶液的pH將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。轉(zhuǎn)化中當有1 mol N2H4參與反應(yīng)時，需要消耗O2的物質(zhì)的量為________。

③加入NaClO時發(fā)生的反應(yīng)為：Cu(NH3)＋2ClO－＋2OH－＝Cu(OH)2↓＋2N2H4↑＋2Cl－＋2H2O

該反應(yīng)需在80℃以上進行，其目的除了加快反應(yīng)速率外，還有________、________

圖3

(3)CO與SO2在鋁礬土作催化劑、773 K條件下反應(yīng)生成CO2和硫蒸氣，該反應(yīng)可用于從煙道氣中回收硫，反應(yīng)體系中各組分的物質(zhì)的量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖3所示，寫出該反應(yīng)的化學方程式：____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各對物質(zhì)中,屬于同系物的是 ( ）

A. C2H4C4H8 B. CH4C3H8 C. CH4C5H10 D. CH3COOH C2H6

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】中學實驗室用如圖所示裝置制取少量溴苯。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>

（1）在燒瓶a中裝的試劑是苯、溴和鐵屑。導管b的作用有兩個：一是導氣，二是兼起__________的作用。

（2）反應(yīng)過程中在導管c的下口附近可以觀察到白霧出現(xiàn)，這是由于反應(yīng)生成的________遇水蒸氣而形成的。

（3）反應(yīng)完畢后，向錐形瓶d中滴入AgNO3溶液，有__________生成。

（4）反應(yīng)完畢后，將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里，可以觀察到燒杯底部有__________色不溶于水的液體。這是溶解了__________的粗溴苯。

（5）寫出燒瓶a中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某校研究性學習小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池（如圖所示），得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

已知：西紅柿、蘋果果汁都是顯酸性。

實驗編號

水果種類

電極間距離/㎝

電流大小/A

①

西紅柿

1

98.7

②

西紅柿

2

72.5

③

蘋 果

2

27.2

（1）該實驗的目的是探究水果種類和________對水果電池電流大小的影響。

（2）能表明水果種類對電流大小有影響的實驗編號是 和 。

（3）上圖所示的裝置中，負極的電極反應(yīng)式為 ，正極附近區(qū)域c（H+）將 （填“增大”、“減小”、“不變”），總反應(yīng)離子方程式為 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】龍膽酸烷基酯類F是一種藥物皮膚美白劑，合成路線如下：

（1）D(龍膽酸)中含氧官能團的名稱為 、 。

（2）E →F的反應(yīng)類型是 。

（3）寫出D →E反應(yīng)的化學方程式： 。

（4）寫出滿足下列條件的龍膽酸乙酯（）的一種同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式： 。

Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，與FeCl3不發(fā)生顯色反應(yīng)但其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

Ⅱ.核磁共振氫譜有四組峰，且峰的面積之比為6:2:1:1。

（5）已知：。水楊酸乙酯()廣泛應(yīng)用于日用香皂等。根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以苯、乙醇為原料制備水楊酸乙酯的合成路線流程圖（無機試劑任用）。合成路線流程圖示例如下：

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