【題目】合理利用資源,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),降低碳的排放,實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)是今后經(jīng)濟(jì)生活主流。

1)下列措施不利于有效減少二氧化碳排放的是___。

A.植樹造林,保護(hù)森林,保護(hù)植被

B.加大對(duì)煤和石油的開采,并鼓勵(lì)使用石油液化氣

C.大力發(fā)展風(fēng)能、水力、潮汐能發(fā)電和核電,大力推行太陽(yáng)能的綜合開發(fā)

D.推廣使用節(jié)能燈和節(jié)能電器,使用空調(diào)時(shí)夏季溫度不宜設(shè)置過低,冬天不宜過高

E.倡導(dǎo)出行時(shí)多步行和騎自行車,建設(shè)現(xiàn)代物流信息系統(tǒng),減少運(yùn)輸工具空駛率

2)科學(xué)家致力于二氧化碳的組合轉(zhuǎn)化技術(shù)研究,如將CO2H214比例混合通入反應(yīng)器,在適當(dāng)條件下反應(yīng)可獲得一種重要能源。請(qǐng)完成以下化學(xué)方程式:

CO24H2______2H2O

3CO2合成生產(chǎn)燃料甲醇(CH3OH)是碳減排的新方向,F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):某溫度下在體積為1 L的密閉容器中,充入2 mol CO26 mol H2,發(fā)生反應(yīng):CO2g+3H2gCH3OHg+H2Og)能判斷該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)反應(yīng)限度的標(biāo)志是____(填字母)。

ACO2百分含量保持不變

B.容器中H2濃度與CO2濃度之比為3:1

C.容器中混合氣體的質(zhì)量保持不變

DCO2的生成速率與CH3OH的生成速率相等

現(xiàn)測(cè)得CO2CH3OHg)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率vH2= _____mol/L·min)。

4)以KOH為電解質(zhì)的甲醇燃料電池總反應(yīng)為:2CH3OH+3O2+4KOH = 2K2CO3+6H2O,通入甲醇的電極為燃料電池的___極,正極發(fā)生的電極反應(yīng)式為______。

【答案】B CH4 AD 0.375 負(fù) O2+2H2O+4e-=4OH-

【解析】

1A.植樹造林保護(hù)森林,保護(hù)植被,能增強(qiáng)光合作用,大量消耗二氧化碳;

B.加大對(duì)煤和石油的開采,并鼓勵(lì)使用石油液化氣,能增加二氧化碳的排放;

C.推廣使用節(jié)能燈和節(jié)能電器,使用空調(diào)時(shí)夏季溫度不宜設(shè)置過低,冬天不宜過高,節(jié)約用電、用氣,可以節(jié)能減排;

D.倡導(dǎo)出行時(shí)多步行和騎自行車,建設(shè)現(xiàn)代物流信息系統(tǒng),減少運(yùn)輸工具空駛率,可以減少?gòu)U氣的排放和節(jié)約能源;

E.倡導(dǎo)出行時(shí)多步行和騎自行車,建設(shè)現(xiàn)代物流信息系統(tǒng),減少運(yùn)輸工具空駛率,減少石油化石燃料的使用,可以減少?gòu)U氣的排放和節(jié)約能源。

2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變.可知在化學(xué)反應(yīng)方程式中,反應(yīng)物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同.由此可推斷化學(xué)反應(yīng)方程式中反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式;

3)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,由此衍生的一些物理量也不變;根據(jù)v= 計(jì)算vCO2),再利用速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算vH2);

4)燃料電池中燃料在負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),堿溶液中生成碳酸鉀,氧氣在正極得到電子生成氫氧根離子。

1

A.植樹造林,保護(hù)森林,保護(hù)植被,能增強(qiáng)光合作用,大量消耗二氧化碳,不符合題意,故A錯(cuò)誤;

B.加大對(duì)煤和石油的開采,并鼓勵(lì)使用石油液化氣,能增加二氧化碳的排放,符合題意,故B正確;

C.積極推進(jìn)核能、風(fēng)能、潮汐能建設(shè),大力推行太陽(yáng)能的綜合開發(fā)能減少二氧化碳的排放,不符合題意,故C錯(cuò)誤;

D.推廣使用節(jié)能燈和節(jié)能電器,使用空調(diào)時(shí)夏季溫度不宜設(shè)置過低,冬天不宜過高,能減少電的使用,減少煤和石油化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,不符合題意,故D錯(cuò)誤;

E.倡導(dǎo)出行時(shí)多步行和騎自行車,建設(shè)現(xiàn)代物流信息系統(tǒng),減少運(yùn)輸工具空駛率,減少石油化石燃料的使用,可以減少?gòu)U氣的排放和節(jié)約能源,不符合題意,故E錯(cuò)誤;

答案為B。

2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋可以知道:反應(yīng)前后的原子數(shù)目和種類應(yīng)該相等,分析題給的化學(xué)反應(yīng)方程式可以知道,反應(yīng)前出現(xiàn)了2個(gè)O,1個(gè)C8個(gè)H,反應(yīng)后出現(xiàn)了2個(gè)O,4個(gè)H,所以在X中含有4個(gè)H1個(gè)C,即XCH4;

答案為CH4。

3

A.平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度保持不變,CO2百分含量保持不變,說(shuō)明到達(dá)平衡,故A正確;

B.開始投料比,6mol H22mol CO2,方程式系數(shù)比3:1,則容器中H2濃度與CO2濃度之比始終為31,所以不能證明達(dá)平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;

C.容器的體積不變,反應(yīng)前后都為氣體,容器中混合氣體的質(zhì)量始終保持不變,不能說(shuō)明到達(dá)平衡,故C錯(cuò)誤;

DCO2生成速率表示逆反應(yīng)速率,與CH3OH生成速率表示正反應(yīng)速率,兩者相等,說(shuō)明到達(dá)平衡,故D正確;

由圖可知,12min到達(dá)平衡時(shí)二氧化碳的濃度變化量為2mol/L-0.5mol/L=1.5mol/L,所以vCO2= =0.125mol/Lmin),速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以vH2=3vCO2=3×0.125mol/Lmin=0.375mol/Lmin);

答案為AD0.375。

4)甲醇-空氣燃料電池中燃料在負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),在堿溶液中生成碳酸鹽,則通入甲醇的電極為燃料電池的負(fù)極,氧氣在正極得到電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-;

答案為負(fù);O2+2H2O+4e-=4OH-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前工業(yè)上處理有機(jī)廢水的一種方法是:在調(diào)節(jié)好pH和Mn2濃度的廢水中加入H2O2,使有機(jī)物氧化降解,F(xiàn)設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)條件見下左表),實(shí)驗(yàn)測(cè)得有機(jī)物R濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

T/K

pH

c/103mol·L1

H2O2

Mn2

298

3

6.0

0.30

313

3

6.0

0.30

298

9

6.0

0.30

A. 313K時(shí),在0~100s內(nèi)有機(jī)物R降解的平均速率為:0.014 mol·L-1·s-1

B. 對(duì)比①②實(shí)驗(yàn),可以得出溫度越高越有利于有機(jī)物R的降解

C. 對(duì)比①②實(shí)驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)在兩次實(shí)驗(yàn)中有機(jī)物R的降解百分率不同

D. 通過以上三組實(shí)驗(yàn),若想使反應(yīng)停止,可以向反應(yīng)體系中加入一定量的NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4(s)+4H2(g) △ H0,在一容積可變的密閉容器中進(jìn)行,試回答:

(1)增加Fe的量,其正反應(yīng)速率__________(增大”“不變減小”,下同),平衡__________移動(dòng)(”“向正反應(yīng)方向向逆反應(yīng)方向”,下同)

(2)將容器的體積縮小一半,其正反應(yīng)速率__________,平衡__________移動(dòng)。

(3)升高溫度,其正反應(yīng)速率__________,平衡__________移動(dòng)。

(4)保持體積不變,充入水蒸氣,其正反應(yīng)速率________,平衡________移動(dòng)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】室溫下,向圓底燒瓶中加入1 molC2H5OH和含1molHBr的氫溴酸,溶液中發(fā)生反應(yīng):C2H5OH+HBrC2H5Br+H2O,充分反應(yīng)后達(dá)到平衡。已知常壓下,C2H5BrC2H5OH的沸點(diǎn)分別為38.4℃和78.5℃。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A. 加入NaOH溶液,可增大乙醇的物質(zhì)的量

B. 增大氫溴酸的濃度,有利于生成C2H5Br

C. 若反應(yīng)物均增大至2 mol,則兩種反應(yīng)物平衡轉(zhuǎn)化率之比變大

D. 若起始溫度提高至60℃,有利于提高C2H5Br的產(chǎn)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為銅鋅原電池示意圖,下列關(guān)于鋅銅原電池的說(shuō)法正確的是(  )

A. 負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是:2H+ +2e=H2

B. 溶液中SO42-向銅片的方向移動(dòng)

C. 該裝置實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 若生成0.2mol H2,則有6.5克鋅被還原

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中利用含銀廢料(主要含有AgNO3AgCl)制取硝酸銀的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1:向廢液中加入足量的NaCl溶液,將所得沉淀過濾,并洗滌干凈。

步驟2:將沉淀放入燒杯,并放入鋁片,再加入20%Na2CO3溶液至浸沒固體,加熱攪拌,至沉淀變?yōu)榛野咨?/span>[含有Ag、Al(OH)3和少量仍未反應(yīng)的AgCl]。取出鋁片,過濾并洗滌沉淀。

步驟3……

1)步驟1中檢驗(yàn)所加NaCl溶液已經(jīng)足量的方法是________________。

2)步驟2加熱時(shí)還產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。寫出該過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:________________________________。

加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾;洗滌沉淀,向沉淀中加入足量稀硝酸,充分反應(yīng)后,過濾;將所得濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾;用冰水洗滌、干燥,得到硝酸銀晶體(實(shí)驗(yàn)中必須使用的試劑有:稀鹽酸、稀硝酸、冰水)。

3)已知:AgSCNAgSCN↓(白色)。實(shí)驗(yàn)室可通過如下過程測(cè)定所制硝酸銀樣品的純度(雜質(zhì)不參與反應(yīng)):

①稱取2.000g制備的硝酸銀樣品,加水溶解,定容到100mL。溶液配制過程中所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有_________

②準(zhǔn)確量取25.00mL溶液,酸化后滴入幾滴鐵銨釩[NH4Fe(SO4)2]溶液作指示劑,再用0.1000 mol·L1NH4SCN標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。滴定終點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________。

③重復(fù)②的操作兩次,所用NH4SCN標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均體積為29.00mL。則硝酸銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)是一種重要的工業(yè)鹽,易溶于水,微溶于乙醇。某化學(xué)興趣小組對(duì)亞硝酸鈉進(jìn)行多角度探究:

Ⅰ.亞硝酸鈉的制備。

(1)裝置B的作用是___________________________________________。

(2)D中澄清石灰水變渾濁,則C中制備NaNO2的離子方程式為______________。

Ⅱ.探究亞硝酸鈉與硫酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分。

已知NO+NO2+2OH=2NO+H2O

②氣體液化的溫度:NO221 ℃,NO為-152 ℃

(3)反應(yīng)前應(yīng)打開彈簧夾,先通入一段時(shí)間氮?dú)猓康氖?/span>_______________________。

(4)儀器的連接順序(按左→右連接):A→C→________。

(5)在關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗活塞,滴入70%硫酸后,裝置A中產(chǎn)生紅棕色氣體。

①確認(rèn)裝置A中產(chǎn)生的氣體含有NO,依據(jù)的現(xiàn)象是_______________________。

②若D中通入過量O2,裝置B中的化學(xué)方程式是_______________________

Ⅲ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明酸性條件下NaNO2具有氧化性。

(6)供選用的試劑:NaNO2溶液、KMnO4溶液、Fe2(SO4)3溶液、KI溶液、稀硫酸、淀粉溶液、KSCN溶液___________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空:

1A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____________,名稱是_______________________

2)①的反應(yīng)類型______________,②的反應(yīng)類型__________________;

3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______________________________

反應(yīng)④的化學(xué)方程式______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從樟科植物枝葉提取的精油中含有下列甲、乙兩種成分:

完成下列填空:

1)甲中的含氧官能團(tuán)的電子式為____,乙中含氧官能團(tuán)的名稱為____。

2)由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過程:

其中反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類型為___,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為___,反應(yīng)類型為___。設(shè)計(jì)反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ的目的是___。

3)欲檢驗(yàn)乙中的碳碳雙鍵,可選用的試劑是____。不選其他選項(xiàng)的原因:____

a.溴水 b.酸性高錳酸鉀溶液 c.溴的CCl4溶液 d.銀氨溶液

4)乙經(jīng)過氫化、氧化得到丙(),丙有多種同分異構(gòu)體,寫出符合苯環(huán)上有一個(gè)取代基的所有酯類的同分異構(gòu)體____,寫出其中能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的一種酯在堿性條件下的水解反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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