將一定量的Fe、Fe2O3、CuO的混合物放入體積為100mL、濃度為2.1mol?L-1的H2SO4溶液中,充分反應(yīng)后,生成氣體896mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),得到不溶固體1.28g.過濾后,濾液中的金屬離子只有Fe2+(假設(shè)濾液體積仍為100mL).向濾液中滴加2mol?L-1NaOH溶液,直至30mL時開始出現(xiàn)沉淀.則原混合物中Fe物質(zhì)的量為( 。
A、2 mol
B、1.2 mol
C、0.1mol
D、1.6 mol
考點:有關(guān)混合物反應(yīng)的計算
專題:計算題
分析:向濾液中加入2mol/L NaOH溶液至30mL時開始出現(xiàn)沉淀,說明固體與稀硫酸反應(yīng)后稀硫酸有剩余,故Fe完全反應(yīng);由于過濾后,濾液中的金屬離子只有Fe2+(假設(shè)濾液體積仍為100mL),故固體和硫酸反應(yīng)后的鹽只有硫酸亞鐵,則固體與稀硫酸反應(yīng)后的溶液是硫酸和硫酸亞鐵的混合物,不溶物1.28g為Cu,根據(jù)氫氧化鈉的物質(zhì)的量計算剩余硫酸的物質(zhì)的量,其余的硫酸根離子與亞鐵離子構(gòu)成硫酸亞鐵,根據(jù)硫酸根守恒n(FeSO4)=n(H2SO4),設(shè)混合物中Fe為xmol,F(xiàn)e2O3為ymol,根據(jù)Fe元素守恒及轉(zhuǎn)移電子守恒列方程計算解答.
解答: 解:與氫氧化鈉反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量=
1
2
n(NaOH)=
1
2
×2mol/L×0.03L=0.03mol,
剩余的硫酸的物質(zhì)的量=2.1mol/L×0.1L-0.03mol=0.21mol-0.03mol=0.18mol,剩余硫酸與固體反應(yīng)生成了硫酸亞鐵,根據(jù)硫酸根守恒n(FeSO4)=n(H2SO4)=0.18mol,
不溶物為Cu,其物質(zhì)的量為
1.28g
64g/mol
=0.02mol,生成氫氣物質(zhì)的量為
0.896L
22.4L/mol
=0.04mol,
設(shè)混合物中Fe為xmol,F(xiàn)e2O3為ymol,
根據(jù)Fe元素守恒:x+2y=0.18
根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒:2x=2y+0.02×2+0.04×2
聯(lián)立方程,解得x=0.1 y=0.04
故選C.
點評:本題考查了有關(guān)混合物的計算,難度中等,明確發(fā)生的反應(yīng)是關(guān)鍵,注意利用原子守恒與電子轉(zhuǎn)移守恒進行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鈦(Ti )被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬.如圖所示,將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈可以大大提高資源利用率,減少環(huán)境污染.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(l)電解飽和食鹽水時,總反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)根據(jù)上面流程寫出鈦鐵礦經(jīng)氯化法得到四氯化鈦的化學(xué)方程式
 

(3)已知:①Mg(s)+Cl2(g)=MgCl2(s)△H=-641kJ?mol-1
②Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s)△H=-770kJ?mol-1則2Mg(s)+TiCl4(s)=2MgCl2(s)+Ti(s)△H=
 
.反應(yīng)2Mg(s)+TiCl4(s)
 800℃ 
.
 
2MgCl2(s)+Ti,在Ar氣氛中進行的理由是:
 

(4)以甲醇、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可構(gòu)成燃料電池.該電池中負(fù)極上的電極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動小組擬用Zn和稀H2SO4制取H2還原CuO,實驗裝置如圖.
(1)按圖連接好實驗裝置.檢查裝置的氣密性,方法是
 

(2)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,C中反應(yīng)的氧化劑是
 
,B裝置的作用是
 

(3)加熱C處酒精燈之前必須進行的操作是(答詳細(xì)的操作過程)
 

(4)C中固體加熱前質(zhì)量為mg,加熱后質(zhì)量為ng,則實驗中實際消耗的H2質(zhì)量為
 
g.
A.=(m-n)/8        B.=m/40        C.=n/32        D.>(m-n)/8.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物A能使石蕊試液變紅,在濃硫酸作用下可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

甲、乙分子式均為C4H6O2且都能使溴的四氯化碳溶液褪色.
(1)乙分子所含官能團的名稱是
 
.A溶液與碳酸氫鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)甲、乙都不能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有(填序號)
 

a.酯化反應(yīng)    b.氧化反應(yīng)    c.水解反應(yīng)    d.加成反應(yīng)
(3)B是A的同系物,相對分子質(zhì)量小于A.B與濃硫酸作用得到的產(chǎn)物在一定條件下可發(fā)生加聚反應(yīng),該加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)A的一種同分異構(gòu)體D(結(jié)構(gòu)中無甲基)是化學(xué)法生產(chǎn)氨酪酸的原料.氨酪酸屬于氨基酸,有降低人體血氨和促進腦代謝的作用.D、E及氨酪酸之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.(提示:ROH
HCl
RCl)
D
HCl
E
NH3
氨酪酸(C4H9NO2)氨酪酸的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)A的另一種同分異構(gòu)體簡稱EMC,用于制造可充電電池.EMC在氫氧化鈉溶液中水解可得到三種含碳化合物.EMC的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程屬于人工固氮的是(  )
A、分離液態(tài)空氣制氮氣
B、閃電時N2 轉(zhuǎn)化為NO
C、合成氨
D、豆科作物根瘤菌將N2 轉(zhuǎn)化為NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用如圖所示裝置A、B進行組合制取氯氣,按要求回答下列問題:
(1)B裝置與不同化學(xué)試劑的組合,可實現(xiàn)不同的實驗?zāi)繕?biāo).如下表中的裝填試劑選擇錯誤,請在橫線上予以訂正(多填、錯填均不得分),并將氣體的流向補充完整:
實驗?zāi)繕?biāo)裝填試劑
(填選項字母)
氣體流向
(填a、b)
除去HCl雜質(zhì)E
 
a→b
干燥氯氣C
 
a→b
收集氯氣D
 
 
檢驗氯氣的氧化性F
 
 
A.濃硫酸  B.堿石灰  C.無水硫酸銅  D.飽和食鹽水E.飽和碳酸鈉溶液  F.淀粉碘化鉀溶液  G.石蕊試劑
(2)A裝置的反應(yīng)中MnO2表現(xiàn)出
 
性(填“氧化”或“還原”),如有10.95g的氯化氫發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移,則生成氯氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的敘述正確的是(  )
A、合成氨工業(yè)中,將NH3及時液化分離有利于加快反應(yīng)速率
B、氯堿工業(yè)中,使用離子交換膜可防止Cl2和NaOH溶液反應(yīng)
C、硫酸工業(yè)中,接觸室內(nèi)安裝熱交換器,是為了利用沸騰爐中排出的SO2的熱量
D、硫酸工業(yè)中,SO2的催化氧化不采用高壓,是因為壓強對SO2轉(zhuǎn)化率無影響

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸銅和堿式碳酸銅均可溶于鹽酸,轉(zhuǎn)化為氯化銅.在高溫下這兩種化合物均能分解成氧化銅.溶解28.4g上述混合物,消耗1mol/L鹽酸500mL.灼燒等質(zhì)量的上述混合物,得到氧化銅的質(zhì)量是(  )
A、35g
B、30 g
C、20 g
D、15 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

9mol Cl2與8mol FeBr2反應(yīng)的離子方程式為
 

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