【題目】某實驗小組模擬工業(yè)侯氏制堿法原理制備少量NaHCO3固體,將實驗流程分為四個步驟。下列圖示裝置和操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?/span> )
A.制取氨氣
B.制取NaHCO3
C.分離NaHCO3
D.干燥NaHCO3
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電化學(xué)在日常生活中用途廣泛,甲是原電池裝置,電池總反應(yīng)為Mg+C1O-+H2O=C1-+Mg(OH)2,乙是電解池裝置用于含Cr2O72-的工業(yè)廢水的處理。下列說法錯誤的是
A.甲中負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)為Mg一2e-=Mg2+
B.乙中惰性電極作陰極
C.乙中Cr2O72-向惰性電極移動
D.當(dāng)消耗3.6g鎂時,理論上也消耗8.4g鐵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L甲酸中含有的氧原子數(shù)為2.0NA
B.1mol乙醇在O2中完全燃燒,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為6NA
C.室溫下,26.0g乙炔和苯乙烯的混合物中含有的碳、氫原子數(shù)目的和為2NA
D.常溫下a g某烷烴(CnH2n+2)中含有共用電子對數(shù)目為NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在高溫下, Al與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng)后得到的固體混合物中主要含有Al2O3、Fe,還含有少量Fe2O3。從該樣品中固體混合物分離出Al2O3,并回收Fe和Fe2O3的流程如下:
已知:NaAlO2 + CO2 + 2H2O = Al(OH)3↓ + NaHCO3
回答下列問題:
(1)固體①的成分是__________。溶液②的溶質(zhì)是____________。
(2)加入過量NaOH溶液時,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是__________。
(3)白色固體②與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是__________。
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【題目】標(biāo)出下列氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目和方向,并寫出氧化劑
(1)2K2S + K2SO3 + 3H2SO4= 3K2SO4 + 3S↓+ 3H2O _______氧化劑_______
(2)2KMnO4 +5H2O2 + 3H2SO4 = K2SO4+2MnSO4+5O2↑ + 8H2O _______ 氧化劑_______
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【題目】通過對煤的綜合利用,可以獲得多種有機(jī)物。化合物A含有碳、氫、氧3種元素,其質(zhì)量比是12:3:8。液態(tài)烴B是一種重要的化工原料,其摩爾質(zhì)量為78 gmol-1。E是有芳香氣味的酯。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(含有相同官能團(tuán)的有機(jī)物通常具有相似的化學(xué)性質(zhì)):
請回答:
(1)化合物A所含的官能團(tuán)名稱是_____________。
(2)B和CH2=CH2反應(yīng)生成C的反應(yīng)類型是_____________。
(3)E在氫氧化鈉溶液中水解的化學(xué)方程式是_____________。
(4)下列說法正確的是_____________。
A.將銅絲在空氣中灼燒后迅速插入A中,反應(yīng)多次,可得到能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)
B.在一定條件下,C可通過取代反應(yīng)轉(zhuǎn)化為
C.苯甲酸鈉(常用作防腐劑)可通過D和氫氧化鈉反應(yīng)得到
D.共a mol的B 和D混合物在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣大于7.5a mol
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【題目】扭曲烷( Twistane)是一種具有揮發(fā)性的環(huán)烷烴,其結(jié)構(gòu)和球棍模型如圖所示。下列說法正確的是( )
A.分子式為C10H18
B.與鄰二乙苯互為同分異構(gòu)體
C.分子結(jié)構(gòu)中含有4個六元環(huán)
D.二氯代物多于3種(不含立體異構(gòu))
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【題目】t℃時,將2molSO2和1molO2通入體積為2L的恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);ΔH=-196.6kJ/mol。2min時反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,此時測得反應(yīng)物O2還剩余0.8mol。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)下列敘述能證明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填標(biāo)號,下同)_________
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化B.SO2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體質(zhì)量不再發(fā)生變化D.容器內(nèi)氣體密度不再發(fā)生變化
(2)從反應(yīng)開始至達(dá)到化學(xué)平衡,生成SO3平均反應(yīng)速率為___________;反應(yīng)放出的熱量為_____kJ。
(3)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后,以下操作將引起平衡向正反應(yīng)方向移動并能提高SO2轉(zhuǎn)化率的是______。
A.向容器中通入少量O2B.向容器中通入少量SO2C.使用催化劑D.降低溫度E.向容器中通入少量氦氣(已知氦氣和SO2、O2、SO3都不發(fā)生反應(yīng))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E分別是鐵或鐵的化合物。其中D是一種紅褐色沉淀。其相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示:
根據(jù)如圖所示變化,按要求回答下列問題:
(1)寫出A、E的化學(xué)式:A__,E__;
(2)寫出其中幾步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C→B:___;
B→D:___;
E→A:___。
(3)C中加入NaOH溶液,看到的現(xiàn)象是__。
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