3.24g淀粉和3.42g蔗糖混合,在一定條件下水解(假設(shè)完全水解),若得到ag葡萄糖和bg果糖,則a與b的比值是多少?
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某學(xué)生做淀粉水解實驗,步驟如下:
(1)寫出淀粉水解的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。
(2)單質(zhì)沉淀是________________(寫化學(xué)式)。
(3)填寫所加試劑名稱及其作用:
A.____________,作用_______________________;
B.____________,作用_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
ⅰ已知A是氣態(tài)烴,完全燃燒時產(chǎn)生的CO2和H2O 的物質(zhì)的量之比為1:1,A的相對分子質(zhì)量小于30,在下圖變化中,F(xiàn)為高分子化合物,C中含有-CHO,E有水果的香味(反應(yīng)條件未寫出)
(1)B中所含官能團(tuán)名稱 ,E 物質(zhì)的名稱 ;
(2)反應(yīng)①類型為 。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)
① ;
② ;
③ ;
ⅱ一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒,得到CO、CO2和水的總質(zhì)量為27.6g,若其中水的質(zhì)量為10.8g,則CO的質(zhì)量為 g.
ⅲ某課外活動小組利用下圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(乙醛易溶于水),圖中鐵架臺等裝置已略去,粗黑線表示乳膠管。請?zhí)顚懴铝锌瞻?
(1)甲裝置常常浸在70~80 ℃的水浴中,目的是 。
(2)由于裝置設(shè)計上的缺陷,實驗進(jìn)行時可能會 。
(3)若試管丁中用水吸收產(chǎn)物,則要在導(dǎo)管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是(填戊裝置中導(dǎo)管代號):
乙接 、 接丙。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題
(16分)請按要求回答下列問題
①請寫出所有碳原子數(shù)在10以內(nèi)且不能由任何烯烴加成得到的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式________。
②2,4—二甲基—4—乙基己烷的一溴代物有__________種。
③C11H16屬于苯的同系物,只有一個側(cè)鏈且可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色(要求與苯環(huán)直接相連的碳原子上連有氫原子)的同分異構(gòu)體共有_______種。
④已知結(jié)構(gòu)式為 的物質(zhì)互為同分異構(gòu)體,我們稱之為順反異構(gòu)。則分子式為C5H10的有機(jī)物,屬于烯烴的同分異構(gòu)體的數(shù)目為_________種(考慮順反異構(gòu))。
⑤的二氯代物有_______種,的二氯代物有_________種。
⑥請寫出最簡單的既不能發(fā)生消去反應(yīng)又不能發(fā)生催化氧化反應(yīng)的飽和一元醇的結(jié)構(gòu)簡式_____________。
⑦C6H12O2屬于羧酸和酯類的同分異構(gòu)體共有____________種。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題
有機(jī)物A(C9H10O2)在光照條件下生成的一溴代物B有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(無機(jī)產(chǎn)略):
已知:①K的一鹵代產(chǎn)物只有兩種同分異構(gòu)體;
②當(dāng)羥基與雙鍵碳原子相連時,易發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:RCH=CHOH→RCHCHO
請回答下列問題
(1)G中官能團(tuán)的名稱 ;
(2)上述反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是 ;
(3)寫出與E互為同分異體且含有兩種官能團(tuán)的有機(jī)X的結(jié)構(gòu)式 ;
(4)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式: ;
(5)符合下列條件的A的同分異構(gòu)體有 種;
I含有苯環(huán)
II能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)
III在稀氫氧化鈉溶液中,1mol該能與1molNOH反應(yīng)
請任寫出其中的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 ;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
鹵代烴是一類重要的有機(jī)合成中間體,是許多有機(jī)合成的原料。根據(jù)鹵代烴的相關(guān)性質(zhì),回答下列問題
(1)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氫譜圖如下圖所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為 ,請預(yù)測B的核磁共振氫譜上應(yīng)該有 個峰(信號)。
(2)某同學(xué)用如圖1裝置(鐵架臺、酒精燈等略)驗證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物。
實驗操作Ⅰ:在試管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和0.5 mL溴乙烷振蕩。
實驗操作Ⅱ:將試管如圖1固定后,水浴加熱。
①據(jù)圖1:用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是 。
②圖2是為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去
反應(yīng),實驗中需要檢驗的產(chǎn)物是 ,
水的作用是 ,
實驗現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
(8分)如圖是用于簡單有機(jī)化合物的制備、分離、性質(zhì)比較等的常見簡易裝置。
請根據(jù)該裝置回答下列問題:
(1)若用乙醇與乙酸反應(yīng)制取乙酸乙酯,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,試管B中應(yīng)加入 。虛線框中的導(dǎo)管除用于導(dǎo)氣外,還兼有 作用。
(2)若用該裝置分離乙酸和1-丙醇,則在試管A中除加入1-丙醇與乙酸外,還應(yīng)先加入適量的試劑 ,加熱到一定溫度,試管B中收集到的是 (填寫結(jié)構(gòu)簡式)。冷卻后,再向試管A中加入試劑 ,加熱到一定溫度,試管B中收集到的是 (填寫結(jié)構(gòu)簡式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
某化學(xué)小組以苯甲酸為原料制取苯甲酸甲酯。有關(guān)物質(zhì)的沸點和相對分子質(zhì)量如表:
I.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
在燒瓶中加入12.2g苯甲酸和20mL甲醇(密度約0.79g/mL) ,再小心加入3mL 濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,小心加熱使反應(yīng)完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。
(1)該反應(yīng)中濃硫酸的作用 ,若反應(yīng)產(chǎn)物水分子中有同位素18O,寫出能表示反應(yīng)前后18O位置的化學(xué)方程式 ,甲醇過量的原因 。
(2)如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是 。
(3)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖三套實驗室制取苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器和加熱儀器均已略去)。根據(jù)有機(jī)物的特點,最好采用 裝置(填“甲”、“乙”、“丙”)。
Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制
(4)苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程圖進(jìn)行精制,請根據(jù)流程圖填入恰當(dāng)操作方法的名稱:操作I為 ,操作II為 。
(5)以上流程圖中加入Na2CO3溶液后,放入分液漏斗中振蕩、靜置,要得到有機(jī)層,其具體操作是 。
(6)苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為 。
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