下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．使用容量瓶配制溶液，移液時(shí)應(yīng)洗滌燒杯2～3次
B．用100mL量筒量取5.5mL稀鹽酸
C．用托盤(pán)天平稱量11.50gNaCl固體
D．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，固體物質(zhì)可以直接在容量瓶中溶解
A、使用容量瓶配制溶液，為了減小誤差，移液時(shí)應(yīng)洗滌燒杯2～3次，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中，故A正確；
B、選用量筒時(shí)，應(yīng)該滿足量筒的規(guī)格與量取的液體體積最接近原則，如量取5.5mL溶液，應(yīng)該選用10mL的量筒，所以不能用100mL量筒量取5.5mL稀鹽酸，故B錯(cuò)誤；
C、托盤(pán)天平只能準(zhǔn)確到0.1g，不能夠用托盤(pán)天平稱量11.50g NaCl固體，故C錯(cuò)誤；
D、容量瓶不能夠用于溶解和稀釋溶質(zhì)，所以配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，固體物質(zhì)需要在燒杯中溶解，不能夠在容量瓶中溶解，故D錯(cuò)誤；
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列氣體中能用排水法收集的是（　�。�
A．NOB．NO2C．NH3D．SO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱乙醇、濃H2SO4、溴化鈉和少量水的混合物來(lái)制備溴乙烷，檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物，并探究溴乙烷的性質(zhì)．

（一）溴乙烷的制備及產(chǎn)物的檢驗(yàn)：設(shè)計(jì)了如圖1裝置，其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒(méi)有畫(huà)出．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問(wèn)題：
（1）儀器A的名稱是______．
（2）制備操作中，加入的少量的水，其目的是______．（填字母）
a．減少副產(chǎn)物烯和醚的生成
b．減少Br2的生成
c．減少HBr的揮發(fā)
d．水是反應(yīng)的催化劑．
（3）加熱片刻后，A中的混合物出現(xiàn)橙紅色，該橙紅色物質(zhì)可能是______．
（4）理論上，上述反應(yīng)的副產(chǎn)物還可能有：乙醚（CH3CH2-O-CH2CH3）、乙烯、溴化氫等．
①檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有溴化氫：熄滅酒精燈，在豎直冷凝管上方塞上塞子、打開(kāi)a，利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻，通過(guò)B、C裝置檢驗(yàn)．B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是______、______
②檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有乙醚：通過(guò)紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中含有“-CH2CH3”基團(tuán)，來(lái)確定副產(chǎn)物中存在乙醚．請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)：______
（5）欲除去溴乙烷中的少量雜質(zhì)Br2，下列物質(zhì)中最適合的是______．（填字母）
a．NaIb．NaOHc．NaHSO3d．KCl
（二）溴乙烷性質(zhì)的探究：
用如圖2實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)、酒精燈略）驗(yàn)證溴乙烷的性質(zhì)：
Ⅰ：在試管中加入10mL6mol/LNaOH溶液和2mL溴乙烷，振蕩．
Ⅱ：將試管如圖2所示固定后，水浴加熱．
（1）觀察到______現(xiàn)象時(shí)，表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)．
（2）為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，將生成的氣體通入如圖3裝置．A試管中的水的作用是______，若無(wú)A試管，B試管中的試劑應(yīng)為_(kāi)_____．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2和Na2SO4，若要得到純凈的NaCl固體，有如下實(shí)驗(yàn)操作：①加入過(guò)量Na2CO3溶液、②加入過(guò)量NaOH溶液、③加入過(guò)量BaCl2溶液、④加入過(guò)量Ba（OH）2溶液、⑤加入過(guò)量鹽酸、⑥過(guò)濾、⑦蒸發(fā)結(jié)晶．正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是（　�。�
A．③②①⑤⑥⑦B．③①②⑥⑤C．④①⑥⑤⑦D．②①③⑥⑤⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）欲配制500mL0.2mol/LNa2CO3溶液，回答下列問(wèn)題：
（1）應(yīng)稱取______gNa2CO3?10H2O．
（2）配制該溶液所用的儀器有______．
（3）下列操作使所配溶液濃度偏低的是______
A、容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液B、往容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量液體濺出
C、未洗滌溶解固體的燒杯D、定容時(shí)，仰視刻度線
（二）某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖提供的儀器制備溴乙烷．

已知：
①反應(yīng)原理：NaBr+H2SO4（較濃）
△
.
NaHSO4+HBr
HBr+C2H5OH
△
C2H5Br+H2O
②反應(yīng)物用量：NaBr（S）25g，無(wú)水乙醇15mL，濃H2SO430mL，水15mL
③溴乙烷和乙醇的部分物理性質(zhì)如表
密度/g?mL-1沸點(diǎn)/℃溶解性
溴乙烷1.46138難溶于水
乙醇0.78978易溶于水
回答下列問(wèn)題：
（4）連接上述儀器的順序是：1接______接______接（4）接（3）接______（填數(shù)字）．你認(rèn)為反應(yīng)后溴乙烷在______（填“燒瓶”或“燒杯”）中
（5）由于濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，反應(yīng)產(chǎn)生副產(chǎn)物，使粗制溴乙烷常呈黃色，該副產(chǎn)物是______（寫(xiě)化學(xué)式），除去該雜質(zhì)的試劑和方法是______，為了減少該副產(chǎn)物的生成，本實(shí)驗(yàn)采取了______的措施．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

配制一定物質(zhì)的量濃度的某溶液，下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏低的是（　　）
A．未冷卻即轉(zhuǎn)移、定容
B．未洗滌燒杯及玻璃棒
C．定容時(shí)俯視刻度線
D．容量瓶中原有少量蒸餾水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

現(xiàn)欲配制0.5mol/L碳酸鈉溶液100mL，然后向配制好的溶液中加入足量的稀鹽酸．試計(jì)算：
（1）配制溶液需要碳酸鈉固體的質(zhì)量是多少？______
（2）加入稀鹽酸后生成的二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少？______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室要配制0.1mol/L的Na2CO3（aq）500mL．
（1）需要稱取Na2CO3粉末的質(zhì)量為_(kāi)_____．
（2）配制上述溶液除需要托盤(pán)天平（帶砝碼）、藥匙、玻璃棒、燒杯外，還需要的儀器有______、______．
（3）配制過(guò)程中，若未洗滌燒杯和玻璃棒，則所配制溶液的濃度將______（填“偏高”、“偏低”或“不影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室需要配制1.0mol/L硫酸溶液500mL，根據(jù)溶液配制情況回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中除了燒杯、量筒、玻璃棒外還需要的其它儀器有：______．
（2）根據(jù)計(jì)算得知，所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸體積為_(kāi)_____mL．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實(shí)驗(yàn)中，如果出現(xiàn)以下操作：
A．量取濃硫酸的量筒內(nèi)有少量水；
B．濃硫酸在燒杯中溶解后，未經(jīng)冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中；
C．住容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量液體濺出
D．將量筒洗滌后洗滌液一并轉(zhuǎn)入容量瓶
E．定容時(shí)仰視刻度線
F．容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液
G．定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線．
對(duì)配制的溶液物質(zhì)的量濃度可能造成偏大的有______（填寫(xiě)字母）；無(wú)影響有______．

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