做碘升華實驗的燒杯,洗滌時可以可選用(  )
A、水B、硝酸C、鹽酸D、酒精
考點:氯、溴、碘及其化合物的綜合應用,化學儀器的洗滌、干燥
專題:元素及其化合物
分析:碘易溶于有機物溶劑,可用酒精洗滌燒杯.
解答: 解:碘在水中溶解度較小,而易溶于酒精,則碘升華實驗后的燒杯沾有碘,可用酒精洗滌,
故選D.
點評:本題考查碘的性質(zhì),側重于基礎知識的考查,注意把握碘的性質(zhì),易溶于酒精,可與堿溶液發(fā)生反應,注意相關基礎知識的積累,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有機物的命名中,不正確的是( 。
A、3,3-二甲基丁烷
B、3-甲基-3-乙基戊烷
C、4-甲基-3-乙基-2-己烯
D、1-甲基-2-乙基-3-丙基苯

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度時,測得0.01mol/L的NaOH溶液的PH為11,在此溫度下,將pH=12的強堿與pH=2的強酸溶液混合,所得混合溶液的pH=10,則強堿與強酸的體積比為( 。
A、1:9B、9:1
C、1:11D、11:1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )
A、SO2通入BaCl2溶液中無沉淀產(chǎn)生,通入FeCl3和BaCl2的混合溶液中有白色沉淀生成
B、紅磷在氯氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
C、氯化碘(ICl)的化學性質(zhì)與氯氣相似,它跟水反應可生成HI和HClO
D、可在NaOH溶液液面上用倒扣漏斗裝置吸收殘余氯氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

關于下列各裝置圖的敘述不正確的是( 。
A、
用裝置精煉銅,a極為粗銅,b為精銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液
B、
裝置的鹽橋中KCl的Cl-移向甲燒杯
C、
裝置中鋼閘門應與外接電源的正極相連獲得保護
D、
兩個裝置中通過導線的電子數(shù)相同時,消耗負極材料的物質(zhì)的量不同

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

以“城市,讓生活更美好”為主題的2010年上海世界博覽會,向世人充分展示了“節(jié)能、環(huán)保、綠色低碳”給人類未來生活帶來的經(jīng)濟、安全和便利.下列措施不能體現(xiàn)這一主題的是( 。
A、大力推廣使用電動汽車,減少汽車尾氣對環(huán)境的污染
B、加大推廣和普及硅太陽能發(fā)電,逐漸減少燃煤發(fā)電帶來的危害
C、不再生產(chǎn)和使用塑料制品,徹底解決“白色污染”問題
D、利用竹炭裝飾材料,吸收室內(nèi)裝修所產(chǎn)生的甲醛等有害氣體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、煤經(jīng)處理變?yōu)闅怏w燃料的過程屬于物理變化
B、淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物
C、乙烯和乙醇均可使酸性KMnO4溶液褪色
D、乙酸乙酯和植物油均可水解生成乙醇

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

等質(zhì)量的氫氣在足量的氧氣中燃燒,生成水蒸氣時放出熱量Q1,生成液態(tài)水時放出熱Q2,則Q1與Q2的關系是( 。
A、Q1>Q2
B、Q1<Q2
C、Q1=Q2
D、無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗裝置的說法中正確的是( 。
A、圖1裝置可制取干燥純凈的NH3
B、圖2裝置可以完成“噴泉”實驗
C、圖3裝置可測量Cu與濃硝酸反應產(chǎn)生氣體的體積
D、圖4裝置可用于實驗室制備Fe(OH)2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案