【題目】由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH,依次從左至右發(fā)生的反應(yīng)類型和反應(yīng)條件都正確的是 ( )
選項(xiàng) | 反應(yīng)類型 | 反應(yīng)條件 |
A | 加成反應(yīng);取代反應(yīng);消去反應(yīng) | KOH醇溶液加熱 ;KOH水溶液加熱;常溫 |
B | 消去反應(yīng);加成反應(yīng);取代反應(yīng) | NaOH水溶液加熱;常溫;NaOH醇溶液加熱 |
C | 氧化反應(yīng);取代反應(yīng);消去反應(yīng) | 加熱;KOH醇溶液加熱;KOH水溶液加熱 |
D | 消去反應(yīng);加成反應(yīng);水解反應(yīng) | NaOH醇溶液加熱;常溫;NaOH水溶液加熱 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
逆合成法CH3CH(OH)CH2OH可以由CH3CHBrCH2Br水解得到,而CH3CHBrCH2Br可以由CH3CH=CH2與溴加成得到,CH3CH=CH2由CH3CH2CH2Br消去反應(yīng)得到。由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH,從左至右發(fā)生的反應(yīng)類型是消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、水解反應(yīng);發(fā)生消去反應(yīng)條件是NaOH醇溶液、加熱;與溴水發(fā)生加成反應(yīng)條件是常溫;發(fā)生水解反應(yīng)條件是與NaOH水溶液混合加熱,故合理選項(xiàng)是D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在化學(xué)反應(yīng)中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這些分子稱為活化分子,使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其單位通常用kJ/mol表示。請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示,然后回答問題:
①圖中所示反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),,該反應(yīng)的ΔH=________ (用含E1、E2的代數(shù)式表示)。
②已知熱化學(xué)方程式:H2(g)+ O2(g)=H2O(g) ΔH=-241.8 kJ/mol。該反應(yīng)的活化能為167.2 kJ/mol,則其逆反應(yīng)的活化能為_____________。
(2)已知反應(yīng)2HI(g)H2(g)+I2(g)的ΔH=+11 kJ·mol-1,1 mol H2(g)、1 mol I2(g)分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)分別需要吸收436 kJ、151 kJ的能量,則1 mol HI(g)分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需吸收的能量為________kJ。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.乙烯的球棍模型為
B.CH2=CH—CH3分子中,最多有7個(gè)原子共面
C.用溴水或酸性KMnO4溶液可以區(qū)分甲烷和乙烯,也可以除去甲烷中的乙烯雜質(zhì)得到純凈甲烷
D.C2H4和SO2都能使溴水褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色,并且化學(xué)反應(yīng)原理相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.能發(fā)生銀鏡發(fā)應(yīng)
B.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C.1 mol該物質(zhì)最多可與4 mol NaOH反應(yīng)
D.與NaHCO3、Na2CO3溶液均能發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】脫除煙氣中的氮氧化物(主要是指NO和NO2)可以凈化空氣、改善環(huán)境,是環(huán)境保護(hù)的主要課題。
(1)次氯酸鹽氧化法。次氯酸鹽脫除NO的主要過程如下:
i. NO+HClO=NO2+HCl
ii. NO+NO2+H2O2HNO2
iii. HClO+HNO2=HNO3+HCl
①下列分析正確的是______(填字母)。
A.煙氣中含有的少量O2能提高NO的脫除率
B.NO2單獨(dú)存在時(shí)不能被脫除
C.脫除過程中,次氯酸鹽溶液的pH下降
②研究不同溫度下Ca(ClO)2溶液對(duì)NO脫除率的影響,結(jié)果如圖1所示
脫除過程中往往有Cl2產(chǎn)生,原因是______(用離子方程式表示);60~80℃NO脫除率下降的原因是______。
(2)尿素[CO(NH2)2]還原法。NO和NO2以物質(zhì)的量之比1﹕1與CO(NH2)2反應(yīng)生成無毒氣體的化學(xué)方程式為______。
(3)脫氮菌凈化法。利用脫氮菌可凈化低濃度NO煙氣,當(dāng)煙氣在塔內(nèi)停留時(shí)間均為90s的情況下,測得不同條件下NO的脫氮率如題16圖2、題16圖3所示。
①由題圖2知,當(dāng)廢氣中的NO含量增加時(shí),提高脫氮效率宜選用的方法是______。
②題圖3中,循環(huán)吸收液加入Fe2+、Mn2+提高了脫氮的效率,其可能原因?yàn)?/span>______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu),做如下實(shí)驗(yàn):
①將2.3 g該有機(jī)物完全燃燒,生成0.1 mol CO2和2.7 g水;
②用質(zhì)譜儀測定其相對(duì)分子質(zhì)量,得如圖一所示的質(zhì)譜圖;
③用核磁共振儀處理該化合物,得到如圖二所示圖譜,圖中三個(gè)峰的面積之比是1∶2∶3。試回答下列問題:
(1)有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量是________。
(2)有機(jī)物A的實(shí)驗(yàn)式是________。
(3)A的分子式是_______________________________________。
(4)A的結(jié)構(gòu)簡式為___________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物G是臨床常用的鎮(zhèn)靜、麻醉藥物,其合成路線流程圖如下:
(1)B中的含氧官能團(tuán)名稱為______和______。
(2)D→E的反應(yīng)類型為______。
(3)X的分子式為C5H11Br,寫出X的結(jié)構(gòu)簡式:______。
(4)F→G的轉(zhuǎn)化過程中,還有可能生成一種高分子副產(chǎn)物Y,Y的結(jié)構(gòu)簡式為______。
(5)寫出同時(shí)滿足下列條件的G的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:______。
①分子中含有苯環(huán),能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
②分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫
(6)寫出以CH2BrCH2CH2Br、CH3OH和CH3ONa為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。____________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是 ( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將石蠟油分解產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中 | 紫紅色溶液變無色 | 石蠟油裂解一定產(chǎn)生了乙烯 |
B | 用水浸過的棉花包裹鐵粉放入試管并加熱,將氣體通入四氯化碳溶液中 | 四氯化碳中產(chǎn)生氣泡 | 鐵粉與水蒸氣在高溫下一定產(chǎn)生了氫氣 |
C | 向重鉻酸鉀溶液中滴加乙醇 | 橙紅色溶液變綠色 | 乙醇表現(xiàn)出還原性 |
D | 向2ml0.1mol/L的AgNO3溶液中先滴加2滴0.1mol/L NaCl溶液,再滴入滴0.1mol/LKI溶液 | 先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀變成黃色 | 相同溫度下,AgCl在水中的溶解度大于AgI的溶解度 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符合的是
A.圖可表示石灰石分解反應(yīng)的能量變化
B.圖可表示酶催化反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)溫度的變化
C.圖可表示在一定條件的可逆反應(yīng)中,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化
D.圖可表示向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,溶液的導(dǎo)電性隨堿溶液體積的變化
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