燒杯中加水和苯（密度：0.88g?cm-3）各50mL．將一小粒金屬鈉（密度0.97g?cm-3）（　�。�
A、鈉在水層中反應(yīng)并四處游動
B、鈉停留在苯層中不發(fā)生反應(yīng)
C、鈉在苯的液面上反應(yīng)并四處游動
D、鈉在苯與水的界面處反應(yīng)并可能上下跳動
考點：鈉的化學(xué)性質(zhì)
專題：
分析：鈉的密度大于水而小于苯，鈉和水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉，且放出大量熱，鈉和苯不反應(yīng)，據(jù)此分析解答．
解答： 解：鈉的密度大于水而小于苯，所以鈉在水和苯的界面處，鈉和水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉，且放出大量熱，鈉和苯不反應(yīng)，生成的氫氣將鈉帶出水面，進入苯層后停止反應(yīng)又下沉，如此往復(fù)，直至鈉反應(yīng)完，故選D．
點評：本題考查鈉的性質(zhì)，側(cè)重考查分析、判斷能力，明確物質(zhì)相對密度大小、物質(zhì)之間的反應(yīng)即可解答，注意反應(yīng)現(xiàn)象，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

廢棄物的綜合利用既有利于節(jié)約資源，又有利于保護環(huán)境．實驗室利用廢舊黃銅（Cu、Zn合金，含少量雜質(zhì)Fe）制備膽礬晶體（CuSO4?5H2O）及副產(chǎn)物ZnO．制備流程圖如圖：

已知：Zn及化合物的性質(zhì)與Al及化合物的性質(zhì)相似，pH＞11時Zn（OH）2能溶于NaOH溶液生成[Zn（OH）4]2-．如圖表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH（開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol?L-1計算）．
Fe3+Fe2+Zn2+
開始沉淀的pH1.15.85.9
沉淀完全的pH3.08.88.9
請回答下列問題：
（1）試劑X可能是
 
，其作用是
 
．
（2）加入ZnO調(diào)節(jié)pH=3～4的目的是
 
．
（3）由不溶物生成溶液D的化學(xué)方程式為
 
．
（4）由溶液D制膽礬晶體包含的主要操作步驟是
 
．
（5）下列試劑可作為Y試劑的是
 
．
A．ZnO   B．NaOH   C．Na2CO3 D．ZnSO4
若在濾液C中逐滴加入鹽酸直到過量，則產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
．
（6）測定膽礬晶體的純度（不含能與I-發(fā)生反應(yīng)的氧化性雜質(zhì)）：準確稱取0.5000g膽礬晶體置于錐形瓶中，加適量水溶解，再加入過量KI，用0.1000mol?L-1Na2S2O3標準溶液滴定至終點，消耗Na2S2O3標準溶液19.40mL．已知：上述滴定過程中的離子方程式如下：2Cu2++4I-═2CuI（白色）↓+I2，I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
①膽礬晶體的純度為
 
．
②在滴定過程中劇烈搖動（溶液不外濺）錐形瓶，則所測得的純度將會
 
（填“偏高”、“偏低”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)計實驗方案，完成下列表格．
探究內(nèi)容實驗方案實驗現(xiàn)象
探究Fe3+具有氧化性取少量0.1 mol/L FeCl3溶液，忘溶液中加入足量鐵粉，在加入少量KSCN溶液加入鐵粉后，溶液顏色變
 
為，加入KSCN溶液后，溶液
 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)判斷下列說法不正確的是（　　）
化學(xué)式電離常數(shù)（25℃）
HCNK=5.0×10-10
H2CO3K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
A、等濃度等體積的NaCN、NaHCO3溶液混合：c（Na+）+c（H+）=c（HCO3-）+c（CN-）+c（OH-）+2c（CO32-）
B、若NaCN的水解平衡常數(shù)為：Kh=
c(OH-)?c(HCN)
c(CN-)
，則25℃下：Kh≈2.0×10-5
C、等濃度等體積的NaCN和NaCl溶液中離子數(shù)目前者大于后者
D、過量CO2通入NaCN溶液中：CO2+H2O+CN-=HCO3-+HCN

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫，固定體積容器內(nèi)有一個不漏氣且可以滑動的活塞，將容器分割成左右兩室．左室充入N2，右室充入H2和O2，活塞正好使N2占容器體積的
1
4
．然后點燃H2和O2的混合氣體，反應(yīng)完畢后恢復(fù)至原來的溫度，活塞正好停留在容器的中間．經(jīng)檢驗，此時右室中氣體可使帶火星的木條復(fù)燃．求反應(yīng)前H2和O2的物質(zhì)的量之比為（　　）
A、1：2B、2：3
C、3：4D、4：5

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、向海水中加堿、過濾、加酸，之后濃縮結(jié)晶、過濾、干燥、電解能得到金屬鎂
B、將淡黃色的過氧化鈉粉末加入到石蕊試液中，石蕊試液先變紅后褪色
C、合金性能一般優(yōu)于純金屬，鋼鐵比純鐵具有更好的抗銹蝕能力
D、將碘水倒入分液漏斗，加適量乙醇振蕩后靜置，可將碘萃取到乙醇中

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“化學(xué)--我們的生活，我們的未來”是“國際化學(xué)年”的主題．你認為下列做法中，不符合 這一主題的是（　�。�
A、推廣燃煤脫硫技術(shù)，減少 SO2氣體對大氣的污染
B、為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì)，可加入大量食品添加劑
C、開發(fā)太陽能、潮汐能、風能等新能源，減少溫室氣體的排放
D、用可降解的“玉米塑料”制作一次性飯盒，減少“白色污染”

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、漂白粉的有效成分是Ca（ClO）2
B、濃硝酸在光照下顏色變黃，說明濃硝酸易揮發(fā)
C、綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
D、在空氣質(zhì)量日報中CO2屬于污染物．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

25℃、1.01×105 Pa時，下列哪個反應(yīng)放出的熱量能表示乙炔的燃燒熱（　　）
A、2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（g）
B、C2H2（g）+
5
2
O2（g）═2CO2（g）+H2O（l）
C、C2H2（g）+
3
2
O2（g）═2CO（g）+H2O（g）
D、C2H2（g）+
3
2
O2（g）═2CO（g）+H2O（l）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案