【題目】對(duì)下列物質(zhì)分類(lèi)全部正確的是

①純堿 ②食鹽水 ③石灰水 ④燒堿 ⑤液態(tài)氧 KClO3

A.堿——①④B.純凈物——③④⑤

C.鹽——①⑥D.混合物——②⑤

【答案】C

【解析】

A.①純堿不是堿,錯(cuò)誤;

B. ③石灰水為混合物,錯(cuò)誤;

C. ①純堿、⑥KClO3都是鹽,正確;

D.②食鹽水為混合物,⑤液氧是純凈物,錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綠原酸被譽(yù)為“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”,具有廣泛的殺菌、消炎功能,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法中正確的是(
A.綠原酸分子中含有3種官能團(tuán)
B.1 mol綠原酸最多能與7molNaOH發(fā)生反應(yīng)
C.綠原酸能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和消去反應(yīng)
D.綠原酸能使酸性高錳酸鉀溶液、濃溴水褪色,但反應(yīng)原理不同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】丙烯是重要的有機(jī)化工原料,主要用于生產(chǎn)聚丙烯、丙烯腈、環(huán)氧丙烷等。
(1)以丁烯和乙烯為原料制備丙烯的方法被稱(chēng)為“烯烴歧化法",主要反應(yīng)為C4H8(g)+C2H4(g) 2C3H6(g)
已知相關(guān)燃燒熱數(shù)據(jù):
C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) △H1=-1411kJ·mol-1
C3H6(g)+ O2(g)=3CO2(g)+3H2O(l) △H2=-2049kJ·mol-1
C4H8(g)+6O2(g)=4CO2(g)+4H2O(l) △H3=-2539kJ·mol-1
①乙烯的電子式為。
②相同質(zhì)量的C2H4(g)、C3H6(g)和C4H8(g)充分燃燒,放出的熱量由多到少的順序依次為(填寫(xiě)化學(xué)式)。
③ 上述“烯烴歧化法”的反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為。
(2)“丁烯裂解法”是另一種重要的丙烯生產(chǎn)法,生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)有生成乙烯的副反應(yīng)發(fā)生。
反應(yīng)如下:主反應(yīng):3C4H8 4C3H6;副反應(yīng):C4H8 2C2H4
測(cè)得上述兩反應(yīng)的平衡體系中,各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w%)隨溫度(T)和壓強(qiáng)(p)變化的趨勢(shì)分別如圖1和圖2所示:

①平衡體系中的丙烯和乙烯的質(zhì)量比[ ]是工業(yè)生產(chǎn)丙烯時(shí)選擇反應(yīng)條件的重要指標(biāo)之一,從產(chǎn)物的純度考慮,該數(shù)值越高越好,從圖1和圖2中表現(xiàn)的趨勢(shì)來(lái)看,下列反應(yīng)條件最適宜的是(填字母序號(hào))
A. 300℃ 0.1MPa B. 700℃ 0.1MPa
C.300℃ 0.5MPa D.700℃ 0.5MPa
②有研究者結(jié)合圖1數(shù)據(jù)并綜合考慮各種因素,認(rèn)為450℃的反應(yīng)溫度比300℃或700℃更合適,從反應(yīng)原理角度分析其理由可能是。
③圖2中,隨壓強(qiáng)增大,平衡體系中丙烯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈上升趨勢(shì),從平衡角度解釋其原因是。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器中,反應(yīng)X2(g)+Y2(g)═XY(g)△H>0,達(dá)到甲平衡.在僅改變某一條件后,達(dá)到乙平衡,對(duì)此過(guò)程的分析正確的是(
A.圖I是升高溫度的變化情況
B.圖Ⅱ是擴(kuò)大容器體積的變化情況
C.圖Ⅲ是增大壓強(qiáng)的變化情況
D.圖Ⅲ是升高溫度的變化情況

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(
A.難失電子的原子,獲得電子的能力一定強(qiáng)
B.易得電子的原子所形成的簡(jiǎn)單陰離子,其還原性一定強(qiáng)
C.活潑金屬與活潑非金屬化合,易形成離子鍵
D.電子層結(jié)構(gòu)相同的不同離子,核電荷數(shù)越多,半徑越大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】T℃時(shí),在容積為0.5L的密閉容器中發(fā)生某一反應(yīng),且測(cè)得不同時(shí)間容器中四種物質(zhì)A、B、C、D的物質(zhì)的量變化如圖所示.
已知:物質(zhì)A、B、C均為氣態(tài)、D為固態(tài),正反應(yīng)是吸熱反應(yīng).根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)容器中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)前2min,vA=mol(minL)1
(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A.混合氣體的壓強(qiáng)不變
B.混合氣體的密度不變
C.消耗0.1mol的B同時(shí)生成0.1mol的D
D.B的物質(zhì)的量不變
(4)T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位). 反應(yīng)達(dá)到平衡后,只增加B的物質(zhì)的量,則平衡移動(dòng)方向?yàn)?/span>;平衡常數(shù)K(填增大.減小或不變).
(5)反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變下列措施能使A的轉(zhuǎn)化率增大的是 (填選項(xiàng)字母).
A.只增加A的物質(zhì)的量
B.移走一部分D
C.升高反應(yīng)體系的溫度
D.把容器的體積縮小一倍
(6)T℃時(shí),容積為1L的密閉容器中,起始時(shí)充入0.2mol A、0.4mol B、0.3mol C、0.5mol D,此時(shí)v(正)v(逆) (填“>”“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在酸性溶液中,可大量共存的離子是( )

A. K Na OH- SO42-

B. Mg2 SO42- NH4+ Cl-

C. K Na HCO3- Cl-

D. K Na NO3- CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是

A.NaClB.鹽酸C.CuD.乙醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g);根據(jù)圖回答:
①壓強(qiáng) P1P2;(a+b)(c+d)(填“>”或“<”下同).
②溫度t1t2℃;△H0.
③保持體積和溫度不變,通入He,平衡會(huì)移動(dòng)(填“正向”、“逆向”或“不”).

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