某中學有甲、乙兩個探究性學習小組，他們擬用一定質量的純鋁片與足量稀硫酸的反應測定通常狀況（約20℃，101kPa）下氣體摩爾體積的方法．
（1）甲組同學擬選用下列實驗裝置完成實驗（如圖1）：
①該組同學必須選用的裝置的連接順序是A接
 
接
 
接
 
（填接口字母，可不填滿．）
②實驗開始時，先打開分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕打開其活塞，一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶．請你幫助分析原因．
 
．
③實驗結束時，該組同學應怎樣測量實驗中生成氫氣的體積？
 
．
（2）乙組同學仔細分析甲組同學的實驗裝置后，認為：稀硫酸滴入錐形瓶中，即使不生成氫氣，也會將瓶內空氣排出，使所測氫氣體積偏大；實驗結束時，連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在，使所測氫氣體積偏小．于是他們設計了如圖2所示的實驗裝置．裝置中導管a的作用是
 
，
 
．
精英家教網(wǎng)
分析：（1）①裝置的組裝順序：合金與酸反應→用排水量氣法測定氫氣的體積；
②根據(jù)鎂、鋁與稀硫酸反應放熱且生成氣體使錐形瓶中氣體壓強變大分析；
③必須滿足量筒中的液面與廣口瓶的液面相平，讀數(shù)時一定要平視讀數(shù)；
（2）導管a能夠使錐形瓶和分液漏斗中的壓強相等，據(jù)此分析對稀硫酸順利等下的影響及對測定氫氣體積的影響．
解答：解：（1）①裝置的組裝順序：合金酸水反應，用排水量氣法測定氫氣的體積，其中盛水的試劑瓶導管一定要短進長出，利用增大壓強原理將水排出，量筒中水的體積就是生成氫氣的體積，量筒內導管應伸入量筒底部，故連接順序為：（A）接（E）（D）接（G）；
故答案為：E；D；G；
②鋁與稀硫酸反應產(chǎn)生的氫氣使錐形瓶內氣壓增大，錐形瓶內的壓強大于大氣壓，所以稀硫酸不能順利滴入錐形瓶中，
故答案為：鎂、鋁與稀硫酸反應放熱且生成氣體，使錐形瓶中氣體壓強變大；
③實驗結束時，該組同學測量實驗中生成氫氣的體積方法為：待實驗裝置冷卻后，上下移動量筒，使其中液面與廣口瓶中液面相平，再平視讀取量筒中水的體積，即氫氣在通常狀況時的體積，
故答案為：待實驗裝置冷卻后，上下移動量筒，使其中液面與廣口瓶中液面相平，再平視讀取量筒中水的體積，即氫氣在通常狀況時的體積；
（2）裝置中導管a的作用是：保持分液漏斗內氣體壓強與錐形瓶內氣體壓強相等，打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下，滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進入分液漏斗的氣體體積，從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差，
故答案為：保持分液漏斗內氣體壓強與錐形瓶內氣體壓強相等，打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下；滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進入分液漏斗的氣體體積，從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差．
點評：本題主要考查物質含量的測定、對實驗原理與裝置的理解、實驗方案設計等，題目難度中等，理解實驗原理是解題的關鍵，本題是對知識的綜合考查，需要學生具有知識的基礎與綜合運用知識分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2011-2012年黑龍江哈九中高一上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

某中學有甲、乙兩個探究性學習小組，他們擬用小顆粒的鋁銅合金與足量的稀硫酸反應測定通常狀況（約20℃、1.01×105Pa）下的氣體摩爾體積（Vm）。

（一）甲組同學擬設計如圖1所示的裝置來完成實驗。

（1）寫出裝置I中發(fā)生反應的離子方程式：                                     。

（2）實驗開始時，先打開分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕旋開其活塞，一會兒后發(fā)現(xiàn)稀硫酸不能順利滴入錐形瓶中。請幫助他們分析其原因：                         。

（3）實驗結束時，生成氫氣的體積近似等于：                                  。

（4）錐形瓶中殘存的氫氣對實驗結果是否有影響：               （填“有”、“沒有”、或“不能判斷”），簡述理由：                                        。

（二）乙組同學仔細分析了甲組同學的實驗裝置后以為，稀硫酸滴入錐形瓶中，即使不生成氫氣，也會將瓶中的空氣排出，使所測氫氣的體積偏大；實驗結束后，連接廣口瓶

和量筒的導管中有少量水存在，使所測氫氣的體積偏小。于是他們設計了如圖2所示的實驗裝置。

（1）裝置中導管a的作用是：                                           。

（2）實驗中準確測定出4個數(shù)據(jù)，如下表：

 

實驗前

實驗后

鋁銅合金質量（g）

m1

m2

量液管（C）體積（mL）

V1

V2 

利用上述數(shù)據(jù)計算通常狀況下的氣體摩爾體積：Vm=                     。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

某中學有甲、乙兩個探究性學習小組，他們擬用小顆粒的鋁銅合金與足量的稀硫酸反應測定通常狀況（約20℃、1.01×105Pa）下的氣體摩爾體積（Vm）．

精英家教網(wǎng)

（一）甲組同學擬設計如圖1所示的裝置來完成實驗．
（1）寫出裝置I中發(fā)生反應的離子方程式：______．
（2）實驗開始時，先打開分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕旋開其活塞，一會兒后發(fā)現(xiàn)稀硫酸不能順利滴入錐形瓶中．請幫助他們分析其原因：______．
（3）實驗結束時，生成氫氣的體積近似等于：______．
（4）錐形瓶中殘存的氫氣對實驗結果是否有影響：______（填“有”、“沒有”、或“不能判斷”），簡述理由：______．
（二）乙組同學仔細分析了甲組同學的實驗裝置后以為，稀硫酸滴入錐形瓶中，即使不生成氫氣，也會將瓶中的空氣排出，使所測氫氣的體積偏大；實驗結束后，連接廣口瓶
和量筒的導管中有少量水存在，使所測氫氣的體積偏小．于是他們設計了如圖2所示的實驗裝置．
（1）裝置中導管a的作用是：______．
（2）實驗中準確測定出4個數(shù)據(jù)，如下表：
實驗前 實驗后
鋁銅合金質量（g） m1 m2
量液管（C）體積（mL） V1 V2
利用上述數(shù)據(jù)計算通常狀況下的氣體摩爾體積：Vm=______．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2011-2012學年黑龍江省哈爾濱九中高一（上）期中化學試卷（解析版） 題型：解答題

某中學有甲、乙兩個探究性學習小組，他們擬用小顆粒的鋁銅合金與足量的稀硫酸反應測定通常狀況（約20℃、1.01×105Pa）下的氣體摩爾體積（Vm）．

（一）甲組同學擬設計如圖1所示的裝置來完成實驗．
（1）寫出裝置I中發(fā)生反應的離子方程式：______．
（2）實驗開始時，先打開分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕旋開其活塞，一會兒后發(fā)現(xiàn)稀硫酸不能順利滴入錐形瓶中．請幫助他們分析其原因：______．
（3）實驗結束時，生成氫氣的體積近似等于：______．
（4）錐形瓶中殘存的氫氣對實驗結果是否有影響：______（填“有”、“沒有”、或“不能判斷”），簡述理由：______．
（二）乙組同學仔細分析了甲組同學的實驗裝置后以為，稀硫酸滴入錐形瓶中，即使不生成氫氣，也會將瓶中的空氣排出，使所測氫氣的體積偏大；實驗結束后，連接廣口瓶
和量筒的導管中有少量水存在，使所測氫氣的體積偏小．于是他們設計了如圖2所示的實驗裝置．
（1）裝置中導管a的作用是：______．
（2）實驗中準確測定出4個數(shù)據(jù)，如下表：
實驗前實驗后
鋁銅合金質量（g）m1m2
量液管（C）體積（mL）V1V2
利用上述數(shù)據(jù)計算通常狀況下的氣體摩爾體積：Vm=______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案