【題目】某小組同學(xué)為探究加熱條件下固體的分解反應(yīng),將一定量固體在隔絕空氣條件下充分加熱,最終得到固體A。
(1)甲同學(xué)認(rèn)為分解會(huì)產(chǎn)生氣體,于是用________試紙檢驗(yàn)反應(yīng)后容器內(nèi)氣體,試紙顏色不變。
(2)他們通過比較反應(yīng)前后固體的水溶液在常溫下的pH不同,初步證明了Na2SO3固體發(fā)生了分解:
①取a g Na2SO3固體配成100mL溶液,測(cè)溶液的pH1>7,用離子方程式表示其原因:__________。
②_________(填操作),測(cè)得溶液的pH2>pH1。
(3)該小組同學(xué)查閱資料并繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。資料顯示:Na2SO3固體在隔絕空氣加熱時(shí)能分解得到兩種鹽;H2S是具有刺激性氣味的氣體,溶于水形成的氫硫酸是二元弱酸。
實(shí)驗(yàn)如下:
①加入氯水后的現(xiàn)象表明有硫單質(zhì)生成,則說明固體A中含有_______離子。
②結(jié)合資料和實(shí)驗(yàn),寫出Na2SO3固體受熱發(fā)生分解的化學(xué)方程式:____________。
(4)同學(xué)們根據(jù)(2)中pH2>pH1還得出結(jié)論:相同條件下HSO3-的電離能力強(qiáng)于HS-,理由是__________。
【答案】濕潤(rùn)的品紅試紙(或濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙等合理答案)取a g固體A配成100 mL溶液 同溫度下,溶液濃度低時(shí),堿性強(qiáng)于溶液,說明結(jié)合的能力強(qiáng)于
【解析】
(1)二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸,能使紫色石蕊變紅色,二氧化硫具有漂白性,能使品紅褪色,故答案為:濕潤(rùn)的品紅試紙(或濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙等合理答案);
(2) Na2SO3為強(qiáng)堿弱酸鹽,亞硫酸根離子在溶液中發(fā)生水解而使溶液顯堿性,為了實(shí)驗(yàn)的對(duì)照,在配制A的溶液時(shí),也應(yīng)配制成100ml的溶液,故答案為:SO32-+H2OHSO3-+OH-;取a g固體A配成100 mL溶液;
(3) ①硫離子易被氧化生成硫單質(zhì),呈淡黃色,故答案為S2-;②由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知A中含有硫酸根離子,由氧化還原反應(yīng)規(guī)律可得反應(yīng)的方程式為:4Na2SO33Na2SO4+Na2S,故答案為:4Na2SO33Na2SO4+Na2S;
(4)在相同條件下,弱酸根離子的水解程度越大,則其對(duì)應(yīng)弱酸的的酸性越弱,A中固體配成溶液后濃度比配成的Na2SO3溶液的濃度小,而溶液的堿性反而強(qiáng),說明S2-的水解能力強(qiáng)于SO32-,相同條件下HSO3-的電離能力強(qiáng)于HS-,故答案為:同溫度下,Na2S溶液濃度低時(shí),堿性強(qiáng)于Na2SO3溶液,說明S2-結(jié)合H+的能力強(qiáng)于SO32-。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能區(qū)分膠體和溶液的方法是
A.靜置,有沉淀現(xiàn)象的是膠體B.能透過濾紙的是溶液
C.有丁達(dá)爾現(xiàn)象的是膠體D.用肉眼觀察,均勻透明的是溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組元素全部是微量元素的是( )
A. B、Mo、Mg、K、Ca B. Mn、Fe、Zn、Cu、S
C. Zn、Mo、B、Cu、Fe D. Cu、Fe、Na、S、Mg
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)可用滲析法分離的是( )
A.NaCl和水B.淀粉膠體和NaCl溶液
C.乙醇和水D.碳酸鈣和NaCl固體混合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組通過在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下:
根據(jù)設(shè)計(jì)要求回答:
(1) C裝置中CH4與Cl2生成一氯代物的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________。
(2)B裝置有三種功能:①使氣體混合均勻;②______________ ;③______________。
(3)D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是吸收氣體中的某成分,兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
(4)E裝置未直接用導(dǎo)管而改用球型干燥管的主要目的是_________________。
(5)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機(jī)物,從E中分離出有機(jī)物的最佳方法為_________(填操作名稱)。該裝置還有缺陷,原因是沒有進(jìn)行尾氣處理,其尾氣主要成分為__________________(填化學(xué)式)。
(6)將1 mol CH4與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),測(cè)得4種有機(jī)取代產(chǎn)物的物質(zhì)的量相等,則消耗的氯氣的物質(zhì)的量是___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從石油和煤中提煉出化工原料A和B,A是一種果實(shí)催熟劑,它的產(chǎn)量用來衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平。B是一種比水輕的油狀液體,B僅由碳?xì)鋬煞N元素組成,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1,B的相對(duì)分子質(zhì)量為78。回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______________,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________;
(2)與A相鄰的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________;反應(yīng)類型:___________。
(3)B與濃硫酸和濃硝酸在50~60℃反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式: ______________________ 反應(yīng)類型:___________。
(4)等質(zhì)量的A、B完全燃燒時(shí)消耗O2的物質(zhì)的量________(填A>B、A<B或A=B”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中正確的是
X | Y | Z | |
A | 二氧化氮 | 酸性氧化物 | 氧化物 |
B | 硫酸 | 化合物 | 電解質(zhì) |
C | 膠體 | 分散系 | 混合物 |
D | 置換反應(yīng) | 氧化還原反應(yīng) | 離子反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知A、B、C、D之間的置換轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示、且A、D為單質(zhì)。下列說法正確的是
A. 若A為Fe,D為H2,則B一定為酸
B. 若A為非金屬單質(zhì),則D 不一定為非金屬單質(zhì)
C. 若A為金屬單質(zhì),D為非金屬單質(zhì),則D一定是H2
D. 若A、D均為金屬單質(zhì),則組成元素的金屬性A必強(qiáng)于D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)在一個(gè)密閉容器中進(jìn)行,下列措施可以使反應(yīng)速率增大的是( )
①增加少量②升高溫度③體積不變,再通入④縮小體積增大壓強(qiáng)⑤體積不變,再通入He⑥壓強(qiáng)不變,再通入He
A. B. C. D.
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