已知1～20號元素中A、B、C、D四種元素的原子中，質(zhì)子數(shù)為A＜B＜C＜D，A元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍；B元素的原子核外M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的一半；C元素的原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多1個．D的原子核外K層、L層電子數(shù)之和等于M、N層電子數(shù)之和，試推斷：
（1）元素的名稱：C
 
，D
 
．
（2）原子結(jié)構(gòu)示意圖：A
 
，B
 
．
（3）工業(yè)上由A元素的單質(zhì)制取B元素的單質(zhì)的化學(xué)方程式
 
．
（4）若沒有“質(zhì)子數(shù)為A＜B＜C＜D”的限制，C還可以是
 
元素．
考點：原子核外電子排布,畫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析：A元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，次外層只能是K層，A為碳元素；B元素的原子核外M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的一半，L層電子數(shù)為8，M層電子數(shù)為4，B元素為硅元素；C元素的原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多1個，符合此條件的元素有鋰和氯，因為質(zhì)子數(shù)B小于C，C為氯元素；D的原子核外K層、L層電子數(shù)之和為10，又等于M、N層電子數(shù)之和，D為鈣元素．根據(jù)具體元素結(jié)合題目要求解題．
解答： 解：A元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，次外層只能是K層，A為碳元素；B元素的原子核外M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的一半，L層電子數(shù)為8，M層電子數(shù)為4，B元素為硅元素；C元素的原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多1個，符合此條件的元素有鋰和氯，因為質(zhì)子數(shù)B小于C，C為氯元素；D的原子核外K層、L層電子數(shù)之和為10，又等于M、N層電子數(shù)之和，D為鈣元素．
（1）由以上推斷可知C為氯元素，D為鈣元素，故答案為：氯；鈣；
（2）A為碳元素，核外有6個電子，原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，B為硅元素，核外有14個電子，原子結(jié)構(gòu)示意圖為：；
故答案為：；；
（3）高溫條件下碳可還原二氧化硅制取硅，反應(yīng)方程式為：SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑；故答案為：SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑；
（4）若沒有若沒有“質(zhì)子數(shù)為A＜B＜C＜D”的限制，C還可以是鋰，因鋰也滿足次外層比最外層多一個電子；
故答案為：鋰．
點評：本題考查了元素的推斷，中等難度，要根據(jù)各電子層之間關(guān)系和原子結(jié)構(gòu)特征結(jié)合核外電子排布規(guī)律解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

甲烷是天然氣、沼氣、坑氣及煤氣的主要成分，可用作燃料及制造氫氣、一氧化碳、甲醛等物質(zhì)的原料，其中用作制氫氣合成氨的工藝流程示意圖如下：

依據(jù)上述流程，完成下列填空：
（1）天然氣脫硫時的化學(xué)方程式是
 
．
（2）n mol CH4經(jīng)一次轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生CO 0.9n mol，產(chǎn)生H2
 
mol，假設(shè)后面幾步轉(zhuǎn)化各物質(zhì)均完全反應(yīng)，則理論上可制備得到
 
氨氣mol（用含n的代數(shù)式表示）．
（3）K2CO3（aq）和CO2反應(yīng)在加壓下進(jìn)行，加壓的理論依據(jù)是
 
．
A．相似相容原理         B．勒夏特列原理          C．酸堿中和原理
（4）分析流程示意圖回答，該合成氨工藝主要起始原料是
 
，輔助原料有
 
．
（5）整個流程有三處循環(huán)，一是Fe（OH）3循環(huán)，二是
 
循環(huán)，三是N2、H2循環(huán)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題：
（1）上述裝置中，在反應(yīng)前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性，觀察不到明顯的現(xiàn)象，可以用一種簡單的方法證明該裝置不漏
氣，其方法和現(xiàn)象是
 
證明該裝置不漏氣．
（2）燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（3）欲用圖中的裝置檢驗上述反應(yīng)的全部產(chǎn)物．①儀器A要檢驗產(chǎn)物中的水，則A中的固體是
 
；②B中裝入品紅溶液，目的是檢驗
 
；③D中裝入澄清石灰水以檢驗產(chǎn)物中的CO2，要使其它氣體不干擾D中CO2的檢驗，則C中應(yīng)裝入的溶液是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、常溫下，銅與氧氣很難反應(yīng)，因為銅和氧氣的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B、金屬鋰在常溫和加熱情況下與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物不同
C、焰色反應(yīng)實驗中的鉑絲應(yīng)用稀鹽酸洗滌
D、用pH試紙測得某濃度氯水的pH為4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-，現(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實驗：
①第一份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體1.792L（已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況，且設(shè)氣體全部逸出）；
②第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀12.54g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為4.66g．
據(jù)上述實驗，以下推測正確是（　�。�
A、一定不存在Ba2+，NH4+可能存在
B、CO32- 一定存在
C、Na+一定不存在
D、一定不存在Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在研究性學(xué)習(xí)中，用稀HNO3與Cu反應(yīng)來制備NO氣體．有兩位學(xué)生設(shè)計了如圖所示兩個實驗裝置（a）和（b）．回答有關(guān)問題：

（1）寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）如果采用（a）裝置，若加入20mL，6mol/L HNO3和2g薄銅片，在反應(yīng)開始時，可觀察到水槽內(nèi)的導(dǎo)管中水面先慢慢上升到一定高度，此后又回落，然后有氣泡從導(dǎo)管口冒出．試說明產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因：
 
．
（3）如果采用（b）裝置，請將有關(guān)操作補充完全：
①將活塞打開，從U形管的長管口注入稀硝酸，一直注到
 
為止．
②關(guān)閉活塞，用酒精燈在
 
微熱，當(dāng)反應(yīng)發(fā)生時，立即撤去酒精燈．
③反應(yīng)在什么情況下可以自動停止？
 
可以在何處觀察到無色的NO氣體？
 
．
④如果再將分液漏斗的活塞慢慢打開，可立即觀察到哪明顯現(xiàn)象？
 
．
⑤如果需再獲得N0與已生成NO2的形成鮮明對照的實驗效果，應(yīng)
 
（填操作）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，將2molA氣體和1molB氣體充入一容積可變的密閉容器中．發(fā)生反應(yīng)：2A（g）+B（g）?2C（g）．反應(yīng)開始時可滑動的活塞的位置如圖1所示，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時，活塞位置如圖2所示．則達(dá)到平衡時，A的轉(zhuǎn)化率為
 
；該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

可用圖示裝置制取少量乙酸乙酯（酒精燈等在圖中均已略去）請?zhí)羁眨?br />（1）試管a中需要加入 濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL，正確的加入順序入操作是
 

（2）為防止a中的液體在實驗時發(fā)生暴沸，在加熱前應(yīng)采取的措施是
 

（3）實驗中加熱試管a的目的是：①
 
   ②
 

（4）試管b中加有飽和Na2CO3溶液，其作用是
 

（5）反應(yīng)結(jié)束后，振蕩試管b靜置，觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

1丁醇CH3CH2CH2CH2OH和乙酸在濃硫酸作用下，通過酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯，反應(yīng)溫度為115～125℃，反應(yīng)裝置如圖，下列對該實驗的描述錯誤的是（　�。�
A、不能用水浴加熱
B、長玻璃管起冷凝回流作用
C、1-丁醇和乙酸能反應(yīng)完或者有一種能消耗完
D、為了提高反應(yīng)速率，所以要加入濃硫酸做催化劑并加熱

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同步練習(xí)冊答案