某實驗興趣小組用如圖所示裝置做完實驗后,在讀書卡片上記錄如下,其中合理的是(  )

卡片N0.28        Date:2014.3.18       實驗后的記錄:
①Zn為正極,Cu為負極             
②H+向負極移動
③電子流動方向為Zn→導線→Cu      
④Cu極有H2產(chǎn)生
⑤若有1mol電子流過導線,則產(chǎn)生0.5mol H2
⑥正極的電極反應(yīng)式:Zn-2e-=Zn2+
A、①②③B、③④⑤
C、④⑤⑥D、②③④
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:Zn-Cu原電池中,Zn作負極,電極反應(yīng)式:Zn-2e-=Zn2+,Cu為正極,電極反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑,電子由負極流向正極,陽離子向正極移動,以此來解答.
解答: 解:①Zn為負極,Cu為正極,故①錯誤;
②H+向正極移動,故②錯誤;
③電子由Zn電極流向Cu電極,故③正確;
④Cu電極上發(fā)生2H++2e-=H2↑,故④正確;
⑤由2H++2e-=H2↑可知,有1mol電子流向?qū)Ь,產(chǎn)生氫氣0.5mol,故⑤正確;
⑥正極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,故⑥錯誤;
故選B.
點評:本題考查學生原電池的工作原理知識,可以根據(jù)所學內(nèi)容來分析,較簡單.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下面是某課外活動小組在實驗室模擬沼氣池發(fā)酵制取沼氣,收集較純凈的甲烷并測定產(chǎn)生甲烷體積的實驗.如圖,甲瓶是產(chǎn)生沼氣的發(fā)酵瓶,將堆漚過的牛、馬糞按比例均勻拌人沼氣菌種,放進發(fā)酵瓶甲內(nèi)并加滿水;乙瓶中充滿水;丙瓶內(nèi)盛有X溶液;丁為量筒.

(1)按實驗要求,將四個裝置a~f各個導管口連接起來,其正確的順序是a→
 
 
 
 
 
(填接口序號).
(2)丙瓶內(nèi)盛有的X溶液為
 
(填序號).
A.濃氨水    B.NaOH溶液   C.CuSO4溶液     D.鹽酸
(3)若要驗證CH4中含有H2S氣體,要在甲裝置后增加一個洗氣瓶裝置,該裝置中的試劑可能是
 
(填序號).
A.濃氨水   B.NaOH溶液    C.CuSO4溶液      D.鹽酸
(4)若取1molCH4作與Cl2 反應(yīng)的實驗,待甲烷充分反應(yīng)后測得四種有機取代物的物質(zhì)的量相等,則消耗的Cl2
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)酒精是含約4%的水的乙醇溶液,向工業(yè)酒精中加入生石灰,會發(fā)生如下化學反應(yīng),并且生成物不溶于乙醇.CaO+H2O=Ca(OH)2
(1)要在實驗室中將工業(yè)酒精轉(zhuǎn)化為無水酒精,下列做法中可取的是(填代號)
 

A.加入過量的生石灰后過濾     
B.加入過量的生石灰后蒸餾
C.加入過量的生石灰后分液
(2)寫出工業(yè)制乙醇的反應(yīng)方程式
 
該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).

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科目:高中化學 來源: 題型:

12g某有機物X完全燃燒后生成17.6g CO2和7.2g H2O.
(1)如果X是有刺激性氣味的無色液體,與金屬鈉、碳酸鈉均能反應(yīng)并放出氣體,則它的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)如果X是易揮發(fā)有果香味的無色液體,并能水解,則它的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)如果X的相對分子質(zhì)量為90,跟醇、羧酸都能發(fā)生酯化反應(yīng),且兩分子的X之間互相反應(yīng)生成如下環(huán)酯:,則X的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

把9.3克小蘇打和碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O)組成的混合物溶于水,配制成100毫升溶液,測得其中鈉離子的濃度為0.6mol/L,若將等質(zhì)量的混合物加熱到恒重,則加熱后殘留固體物質(zhì)的質(zhì)量為( 。
A、2.12g
B、3.18g
C、4.22g
D、5.28g

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科目:高中化學 來源: 題型:

由乙烯推測丙烯的結(jié)構(gòu)或性質(zhì),正確的是(  )
A、分子中三個碳原子在同一直線上
B、分子中所有原子在同一平面上
C、與HCl加成只生成一種產(chǎn)物
D、能發(fā)生加聚反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A、聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應(yīng)
B、煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料
C、蛋白質(zhì)、纖維素、油脂都屬于高分子化合物
D、利用糧食釀酒經(jīng)過了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學變化過程

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科目:高中化學 來源: 題型:

圖1中X、Y、Z為單質(zhì),其他為化合物,它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去).其中,A俗稱磁性氧化鐵;E是不溶于水的酸性氧化物,但能與氫氟酸反應(yīng).
請回答下列問題:
(1)寫出Z單質(zhì)中Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)E與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(3)A與Al反應(yīng)的化學方程式:
 

(4)寫出A和D的稀溶液反應(yīng)生成G的離子方程式:
 

(5)向含4mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至過量.假設(shè)生成的氣體只有一種,請在圖2坐標系中畫出n(X2+)隨n(X)變化的示意圖,并標出n(X2+)的最大值.

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科目:高中化學 來源: 題型:

未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生.下列屬于未來新能源標準的是(  )
①天然氣  ②太陽能  ③風能  ④石油  ⑤煤  ⑥生物質(zhì)能  ⑦核能  ⑧氫能.
A、①②③④
B、②③⑥⑧
C、①②⑤⑥⑦⑧
D、③④⑤⑥⑦⑧

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