【題目】對于反應:4CO(g)+2NO2(g)=4CO2(g)+N2(g)△H=-1200KJ/mol,溫度不同(T2>T1)其他條件相同時,下列圖像正確的是
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】A.升高溫度,化學平衡逆向移動,化學反應速率會迅速增大,會離開原來的速率點,即正逆反應速率都比原平衡的速率大,故A錯誤;
B.升高溫度,化學反應速率會迅速增大,所以T2時先達到化學平衡狀態(tài),并且化學平衡逆向移動,二氧化氮的轉(zhuǎn)化率減小,故B正確;
C.對于反應:4CO(g)+2NO2(g)4CO2(g)+N2(g),T不變,增大壓強,平衡正向移動,一氧化碳的體積分數(shù)會減小,故C錯誤;
D.因該反應是放熱反應,故升高溫度,平衡逆向移動,根據(jù)化學平衡常數(shù)K等于生成物濃度的冪之積除以反應物濃度的冪之積可知,此時平衡常數(shù)將減小,故D錯誤;
所以答案選B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國酸雨形成的主要原因是( 。
A. 石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳
B. 大量燃燒含硫量高的煤產(chǎn)生二氧化硫
C. 大量使用含氟利昂的冰箱、空調(diào)等
D. 各種機動車排放的尾氣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、X是中學化學中常見的4種物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關系如圖,其中甲和X不可能是
A. 甲為C2H5OH、X為O2 B. 甲為H2S、X為O2
C. 甲為HNO3、X為Fe D. 甲為AlCl 3溶液、X為NaOH溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.任何化學反應都會伴隨著能量的變化
B.需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應
C.反應物的總能量大于生成物的總能量,則該反應為放熱反應
D.斷鍵吸收的總能最大于成鍵放出的總能量,則該反應為吸熱反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)某溫度時,在3L密閉容器中進行的某一可逆反應,該反應中的X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如下圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析:
①該反應的化學方程式:______________________。
②反應開始至3min末,Z的反應速率為_____________________。
③該反應是由_____________開始反應的。(填“正反應”、“逆反應”或“正、逆反應同時”)
(2)將SO2、O2在某密閉容器中混合,在450 ℃發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g) SO3(g)。
①增大壓強,則正反應速率________(填:增大、減小或不變,下同),逆反應速率________。
②維持容器容積不變,加入0.1 mol SO2的一瞬間,正反應速率________,逆反應速率________;若加入的是0.1 mol He,則正、逆反應速率________。
③若維持容器壓強不變,加入0.1 mol He后,容器的容積________,物質(zhì)的濃度________,反應速率________。
(3)在100℃時,將0.100mol N2O4氣體充入1L恒容抽空的密閉容器中,隔一定時間對該容器內(nèi)物質(zhì)的濃度進行分析得到如表數(shù)據(jù):
時間(s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
c(N2O4)/mol·L-1 | 0.100 | c1 | 0.050 | c3 | c4 |
c(NO2)/mol·L-1 | 0.000 | 0.060 | c2 | 0.120 | 0.120 |
①該反應的平衡常數(shù)表達式為___________;從表中分析:c1___________c2, c3___________c4(填“>”、“<”或“=”)。
②在上述條件下,從反應開始直至達到化學平衡時,N2O4的平均反應速率為________mol·L-1·s-1
③若在相同條件下,起始時只充入0.080 mol NO2氣體,則達到平衡時NO2氣體的轉(zhuǎn)化率為_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用粗鹽(含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì))為主要原料采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)純堿和化肥NH4Cl,工藝流程如下圖所示。下列有關說法正確的是
A. 對粗鹽溶液除雜可依次加入NaOH、Na2CO3、BaCl2,再加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH
B. 飽和食鹽水中先通入的氣體為CO2
C. 流程圖中的系列操作中一定需要玻璃棒
D. 如圖所示裝置可以比較Na2CO3和NaHCO3晶體熱穩(wěn)定性
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】 既能與鹽酸反應,又能與NaOH溶液反應的是
①Si;②Al(OH)3;③NaHCO3;④Al2O3;⑤Na2CO3
A.全部 B.①②④ C.②④⑤ D.②③④
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【題目】三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料.某校一化學實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:
查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4, Cu2O在空氣中加熱生成CuO
【提出假設】
假設1:紅色粉末是Fe2O3
假設2:紅色粉末是Cu2O
假設3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
【設計探究實驗】
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 試劑.
(1)若假設1成立,則預期實驗現(xiàn)象是_________。
(2)若滴加 KSCN 試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵.你認為這種說法合理嗎?___________。
(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加 KSCN 試劑時溶液不變紅色,則證明假設________成立,寫出發(fā)生反應的所有離子方程式____________________。
【探究延伸】
經(jīng)實驗分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物.
(4)實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分數(shù).取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時,稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分數(shù)為________________。
(5)欲利用紅色粉末Fe2O3和Cu2O的混合物制取較純凈的膽礬(CuSO45H2O),經(jīng)查閱資料得知,在溶液中調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH
物質(zhì) | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
開始沉淀pH | 6.0 | 7.5 | 1.4 |
沉淀完全pH | 13 | 14 | 3.7 |
實驗室有下列試劑可供選擇:
A.氯水 B.H2O2 C.硝酸 D.NaOH E.氨水 F.Cu2(OH)2CO3
實驗小組設計如下實驗方案:
試回答:①試劑1為____________,試劑2為_____________(填字母)。
②固體X的成分為____,操作1為 ________________。
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