【題目】鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體,下列方法中最簡單有效的是( )

A. 加入足量的NaOH溶液 B. 加熱煮沸

C. 加入足量的鹽酸 D. 觀察是否產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象(效應(yīng))

【答案】D

【解析】

試題膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),而溶液是不能的,據(jù)此可以鑒別溶液和膠體,所以答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黑火藥是中國的四大發(fā)明之一.黑火藥在發(fā)生爆炸時,發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+3C+S═K2S+N2↑+3CO2.該反應(yīng)中,被氧化的元素是______,氧化劑是______,氧化產(chǎn)物是______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I、乙酸乙酯是重要的有機(jī)合成中間體,廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)。實驗室利用如圖的裝置制備乙酸乙酯。

(1)與教材采用的實驗裝置不同,此裝置中采用了球形干燥管,其作用是:_____________

(2)請寫出用CH3CH218OH制備乙酸乙酯的化學(xué)方程式:_____________,反應(yīng)類型為_______

(3)為了證明濃硫酸在該反應(yīng)中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學(xué)利用上圖所示裝置進(jìn)行了以下4個實驗。實驗開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min。實驗結(jié)束后充分振蕩小試管Ⅱ再測有機(jī)層的厚度,實驗記錄如下:

實驗

編號

試管Ⅰ中的試劑

試管Ⅱ中的試劑

有機(jī)層的厚度/cm

A

2 mL乙醇、1 mL乙酸、

1mL18mol·L-1 濃硫酸

飽和Na2CO3溶液

3.0

B

2 mL乙醇、1 mL乙酸

0.1

C

2 mL乙醇、1 mL乙酸、

3 mL 2mol·L-1 H2SO4

0.6

D

2 mL乙醇、1 mL乙酸、鹽酸

0.6

①實驗D的目的是與實驗C相對照,證明H+對酯化反應(yīng)具有催化作用。實驗D中應(yīng)加入鹽酸的體積和濃度分別是______mL和_____mol·L-1 。

②分析實驗_________________(填實驗編號)的數(shù)據(jù),可以推測出濃H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率。

(4)若現(xiàn)有乙酸90g,乙醇138g發(fā)生酯化反應(yīng)得到80g乙酸乙酯,試計算該反應(yīng)的產(chǎn)率為______________(用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))。

II、已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為。試回答:

①乳酸分子中的官能團(tuán)有:_____________________________________寫名稱);

②乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________

③已知—COOH不會發(fā)生催化氧化,寫出加熱時,乳酸在Cu作用下與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________;

④腈綸織物產(chǎn)泛地用作衣物、床上用品等。腈綸是由CH2=CH-CN聚合而成的。 寫出在催化劑、加熱條件下制備腈綸的化學(xué)方程式________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同溫同壓下,同體積的甲、乙兩種氣體的質(zhì)量比是17:14。若乙氣體是氮?dú),則甲氣體是( )

A. H2S B. Cl2 C. NH3 D. HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】300 mL 1 mol·L-1的稀硝酸中,加入5.6 g鐵粉,充分反應(yīng)后,鐵粉全部溶解(假設(shè)還原產(chǎn)物只有NO),下列說法不正確的是(

A. 最終所得溶液中既有Fe2+又有Fe3+

B. 最終溶液中,硝酸無剩余

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成NO的體積為1.68 L

D. 再向最終所得溶液中滴加稀硝酸,無明顯變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在標(biāo)況下,67.2ml某氣體的質(zhì)量為0.096g,試計算這種氣體的相對分子質(zhì)量。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能夠?qū)щ姷氖?/span>

A.熔融的氫氧化鈉B.硝酸鉀溶液

C.硫酸銅晶體D.無水乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來人們?yōu)楦纳瓶諝赓|(zhì)量,治理霧霾而啟動了“藍(lán)天工程”,根據(jù)你所學(xué)知識,判斷下列措施不利于“藍(lán)天工程”建設(shè)的是

A. 把燃煤的火力發(fā)電廠的煙囪造高,減少酸雨的污染

B. 實施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染

C. 發(fā)展新能源汽車,減少傳統(tǒng)燃油車的尾氣污染

D. 推廣使用燃煤脫硫技術(shù),有效減少SO2的污染

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將儀器A中的濃鹽酸滴加到盛有MnO2的燒瓶中,加熱后產(chǎn)生的氣體依次通過裝置B和C,然后再通過加熱的石英玻璃管D(放置有鐵粉)。請回答:

(1)儀器A的名稱是__,燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。

(2)裝置B中盛放液體是__,氣體通過裝置B的目的是__。裝置C中盛放的液體是__

(3)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__

(4)燒杯E中盛放的液體是__,反應(yīng)的離子方程式是__。

(5)資料表明D中產(chǎn)物有以下性質(zhì):①受熱易升華,冷卻后易凝華;②遇H2O(g)劇烈反應(yīng)。為收集D中產(chǎn)物,在D與E之間,除增加收集裝置外,還需要增加__裝置。

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