A、MgO+H2
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B、Fe3O4+4CO
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C、2NaCl(熔融)
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D、2 HgO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式是K=
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B、增加C,B的平衡轉(zhuǎn)化率不變 | ||
C、增大該體系的壓強,平衡向右移動,化學(xué)平衡常數(shù)增大 | ||
D、此時,B的平衡轉(zhuǎn)化率是35% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、FeCl3 |
B、Fe3O4 |
C、Al2S3 |
D、CuS |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、常溫常壓下,22g氧氣和26g臭氧所含氧原子總數(shù)為3 NA | ||
B、常溫常壓下,金屬和酸反應(yīng),若生成2g 氫氣,則有2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移 | ||
C、標準狀況下,1L H2O約含有
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D、常溫常壓下,1mol氮氣含有阿伏加德羅常數(shù)個氮分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Cu2+Na+NO
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B、Mg2+H+SO
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C、Al3+Na+HCO
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D、Fe3+H+SCN- Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、推廣垃圾分類存放,分類回收,分類處理 |
B、將工廠的煙囪造高,以減少工廠周圍的大氣污染 |
C、推廣使用液化石油氣(LPG)替代汽油和柴油作公交車和出租車的燃料 |
D、改革傳統(tǒng)采煤時將煤層氣(瓦斯氣,主要成分甲烷)直接排入空氣的做法,先開采和綜合利用煤層氣,然后再采煤 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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