氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,可用做肥料、滅火劑、洗 滌劑等。制備氨基甲酸銨的化學(xué)方程式如下:2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s) ΔH < 0,已知氨基甲酸銨有以下性質(zhì):
a.常溫下在干燥的空氣中穩(wěn)定,遇水生成碳酸銨或碳酸氫銨;
b. 59℃則可分解成NH3和CO2氣體;
用如圖I裝置制備干燥的氨氣,圖II裝置制備氨基甲酸銨,把制備的干燥的氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中不斷攪拌混合,當(dāng)生成的氨基甲酸銨晶體懸浮在四氯化碳中較多時(shí)停止制備(注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì))。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖I中,儀器B的名稱 , A中的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ;
(2)圖II裝置中使用冰水的原因是 ;
(3)圖II中液體石蠟鼓泡瓶的作用是 ;
(4)從圖II反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的方法是 ;
A.蒸餾 B.過濾 C.分液 D.結(jié)晶
(5)圖II裝置中,尾氣處理裝置如右圖所示,玻璃管的作用 ,濃硫酸的作用是 和防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器使氨基甲酸銨水解;
(6)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品7.82 g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測(cè)得質(zhì)量為10.0 g,則樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理、簡單計(jì)算
【答案解析】 (第一空1分,其余每空2分,共15分)
(1)干燥管 CaO+NH3·H2O= Ca(OH)2+ NH3↑
(2)降低溫度,提高產(chǎn)物產(chǎn)率(其它合理答案也可)
(3)通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例(其它合理答案也可)
(4)B (5)防止倒吸 吸收多余氨氣 (6)79.8%
解析:(1)儀器B用來干燥生成的氨氣,為球形干燥管。A中用CaO生成氨氣得方程式:
CaO+NH3·H2O= Ca(OH)2+ NH3↑(2)制備氨基甲酸銨的反應(yīng)為放熱反應(yīng),使用冰水降低溫度,提高產(chǎn)物產(chǎn)率,防止氨基甲酸銨59℃則可分解。(3)液體石蠟鼓泡瓶的作用使氣體混合均勻,也可根據(jù)氣泡的多少調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例。(4)白色固體氨基甲酸銨懸浮在四氯化碳中,用過濾的方法分離。(5)粗玻璃管有防止倒吸的作用;濃硫酸的作用是防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器和吸收尾氣(多余的氨氣)的作用。(6)設(shè)氨基甲酸銨的物質(zhì)的量為x設(shè)碳酸氫銨的物質(zhì)的量為y得方程78x+79y=7.82 根據(jù)碳原子守恒得方程x+y=0.1 解方程得x=0.08, 則樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
【思路點(diǎn)撥】本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理,如裝置名稱、操作原理,簡單計(jì)算等,需要平時(shí)的積累,計(jì)算運(yùn)用關(guān)系式設(shè)未知數(shù)即可。難度中等。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
從1L1mol/LNaOH溶液中取出100mL,則這100mLNaOH溶液的物質(zhì)的量濃度是 1 mol/L,含NaOH的質(zhì)量 4 g.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某溫度下,對(duì)于反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。N2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A.將1 mol氮?dú)狻? mol氫氣,置于1 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng),放出的熱量為92.4 kJ
B.平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)<K(B)
C.上述反應(yīng)在達(dá)到平衡后,增大壓強(qiáng),H2的轉(zhuǎn)化率增大
D.升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),說明逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
硫酸亞鐵銨又稱莫爾鹽,是淺綠色晶體。它在空氣中比一般亞鐵鹽穩(wěn)定,是常用的Fe2+試劑。某實(shí)驗(yàn)小組利用工業(yè)廢鐵屑制取莫爾鹽,并測(cè)定其純度。
已知:①
②莫爾鹽在乙醇溶劑中難溶。
Ⅰ.莫爾鹽的制取
試分析:
(1)步驟2中加熱方式 (填“直接加熱”﹑“水浴加熱”或“沙浴”);必須在鐵屑少量剩余時(shí),進(jìn)行熱過濾,其原因是 。
(2)步驟3中包含的實(shí)驗(yàn)操作名稱 。
(3)產(chǎn)品莫爾鹽最后用 洗滌(填字母編號(hào))。
a.蒸餾水 b.乙醇 c.濾液
Ⅱ.為測(cè)定硫酸亞鐵銨(NH4)2SO4•FeSO4•6H2O晶體純度,某學(xué)生取m g硫酸亞鐵銨樣品配制成500 mL溶液,根據(jù)物質(zhì)組成,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答:
(甲)方案一:取20.00 mL硫酸亞鐵銨溶液用0.1000 mol·L-1的酸性KMnO4溶液分三次進(jìn)行滴定。
(乙)方案二:取20.00 mL硫酸亞鐵銨溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)若實(shí)驗(yàn)操作都正確,但方案一的測(cè)定結(jié)果總是小于方案二,其可能原因?yàn)?nbsp;
,驗(yàn)證推測(cè)的方為: 。
(丙)方案三:(通過NH4+測(cè)定)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖如下所示。取20.00 mL硫酸亞鐵銨溶液進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)。
(2)①裝置 (填“甲”或“乙”)較為合理,判斷理由是 。量氣管中最佳試劑是 (填字母編號(hào)。如選“乙”則填此空,如選“甲”此空可不填)。
a.水 b.飽和NaHCO3溶液 c.CCl4
②若測(cè)得NH3的體積為V L(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該硫酸亞鐵銨晶體的純度為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知H2CO3的電離平衡常數(shù)Ka1=4.4×10-7,Ka2=4.7×10-11。向0.1mol/LNaOH溶液中通入CO2,若溶液的pH=10(不考慮溶液的體積變化),則下列說法正確的是
A. 2c(CO32-)+c(HCO3-)=0.1mol/L
B.
C. 該溶液中加BaCl2溶液,溶液pH增大
D. 在溶液中加水,使體積擴(kuò)大到原來的10倍,則溶液pH明顯變小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
使用化學(xué)手段可以消除某些環(huán)境污染。下列主要依靠化學(xué)手段消除環(huán)境污染的是 ( )
A.在燃煤中添加生石灰 B.將某些廢舊塑料融化后再成型
C.把放射性核廢料深埋于地下巖層 C.用多孔吸附劑清除水面油污
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后,采用下列方法清洗所用儀器:
①用濃氨水清洗做過銀鏡反應(yīng)后的試管
②用酒精清洗做過碘升華的燒杯
③用濃鹽酸清洗做過高錳酸鉀分解實(shí)驗(yàn)的試管
④用鹽酸清洗長期存放三氯化鐵溶液的試劑瓶
⑤用氫氧化鈉溶液清洗盛過苯酚的試管
⑥用熱氫氧化鈉的濃溶液清洗沾有硫磺的試管
下列對(duì)以上操作的判斷。正確的是 ( )
除①外都對(duì) B.除⑥外都對(duì) C.④⑤不對(duì) D.全都正確
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡式為:,下列有關(guān)該物質(zhì)的敘述正確的是
A. 1 mol該物質(zhì)最多可以消耗3 mol Na
B.1 mol該物質(zhì)最多可以消耗7 mol NaOH
C.不能與Na2CO3溶液反應(yīng)
D.易溶于水,可以發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
NA個(gè)Fe(OH)3膠體粒子的質(zhì)量為107g
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將2.24 L SO2溶于水中,溶液中H2SO3分子的數(shù)目是0.1NA
C.4.6 gN2O4和NO2的混合氣體中含有的氧原子數(shù)為0.2NA
D.在含有2molH2SO4的濃硫酸中加入足量Zn粉,反應(yīng)后轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
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