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17.以烯烴為原料,合成某些高聚物的路線如下:
已知:
Ⅰ.已知:
(或寫成R代表取代基或氫)
Ⅱ.甲為烴
Ⅲ.F能與NaHCO3反應產生CO2
請完成以下問題:
(1)CH3CH═CHCH3的名稱是2-丁烯,X中官能團的名稱是碳碳雙鍵和氯原子.
(2)D→E的反應類型為:消去反應.
(3)寫出下列化學方程式:
A→B
E→;
Z→W
(4)高聚物H的結構簡式是
(5)判斷符合下列條件的W的同分異構體有20種.
①含苯環(huán).②遇Fe3+不顯色.③1mol遇金屬鈉得1molH2(已知同一個碳原子上連兩個羥基不穩(wěn)定)

分析 2-丁烯和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應生成X,X和氫氣發(fā)生加成反應生成A,A和NaOH的醇溶液發(fā)生消去反應生成B,B和乙烯反應生成環(huán)己烯,結合題給信息知,B是CH2=CH-CH=CH2,則A為ClCH2CH2CH2CH2Cl,X為ClCH2CH=CHCH2Cl;環(huán)己烯與溴發(fā)生加成反應生成D為,D在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成E為,E發(fā)生加聚反應得到
X發(fā)生水解反應生成Y為HOCH2CH=CHCH2OH,Y發(fā)生氧化反應生成Z為OHCCH=CHCHO,甲為烴,Z和甲反應生成W,W和氫氣發(fā)生加成反應生成,結合題給信息知,Z和甲發(fā)生加成反應,所以甲的結構簡式為:,W的結構簡式為:,1,4-二甲苯被酸性高錳酸鉀氧化生成F為發(fā)生縮聚反應反應生成H,則H的結構簡式為:,據(jù)此分析解答.

解答 解:2-丁烯和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應生成X,X和氫氣發(fā)生加成反應生成A,A和NaOH的醇溶液發(fā)生消去反應生成B,B和乙烯反應生成環(huán)己烯,結合題給信息知,B是CH2=CH-CH=CH2,則A為ClCH2CH2CH2CH2Cl,X為ClCH2CH=CHCH2Cl;環(huán)己烯與溴發(fā)生加成反應生成D為,D在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成E為,E發(fā)生加聚反應得到
X發(fā)生水解反應生成Y為HOCH2CH=CHCH2OH,Y發(fā)生氧化反應生成Z為OHCCH=CHCHO,甲為烴,Z和甲反應生成W,W和氫氣發(fā)生加成反應生成,結合題給信息知,Z和甲發(fā)生加成反應,所以甲的結構簡式為:,W的結構簡式為:,1,4-二甲苯被酸性高錳酸鉀氧化生成F為發(fā)生縮聚反應反應生成H,則H的結構簡式為
(1)CH3CH═CHCH3的名稱是2-丁烯,X為ClCH2CH=CHCH2Cl,X中官能團為碳碳雙鍵和氯原子,故答案為:2-丁烯;碳碳雙鍵、氯原子;
(2)D→E的反應類型是消去反應,故答案為:消去反應;
(3)A→B的反應方程式為,
E→反應方程式為,
Z→W的反應方程式為:
故答案為:;;
(4)H結構簡式為,故答案為:;
(5)W為,W的不飽和度為4,苯環(huán)的不飽和度是4,W的同分異構體符合下列條件:
①含苯環(huán),②遇Fe3+不顯色,說明不含酚羥基,③1mol遇金屬鈉得1molH2,說明含有兩個醇羥基,
如果只有一個支鏈,符合條件的有-CH2CH(OH)CH2OH、-CH(OH)CH2CH2OH、-(CHOH)2CH3、-CH(CH2OH)2、-CHOH(CH3)CH2OH;
如果支鏈為兩個,支鏈為-CH3、-CH(OH)CH2OH,有鄰間對3種;
如果支鏈為兩個,支鏈為-CH2OH、-CH(OH)CH3或-CH2OH、-CH2CH2OH,有鄰間對共6種;
如果支鏈為3個,有兩個-CH2OH、一個-CH3,如果兩個-CH2OH位于鄰位,有2種;如果兩個-CH2OH位于間位,有3種,如果兩個-CH2OH位于對位,有1種,
所以符合條件的同分異構體有5+3+6+6=20,
故答案為:20.

點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,側重考查學生分析推斷、知識綜合運用、思維縝密性等能力,明確常見有機物官能團及其性質、常見反應條件及反應類型是解本題關鍵,根據(jù)結構簡式、反應條件及題給信息采用正逆結合的方法進行推斷,難點是(5)題限制型同分異構體種類判斷,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.氯化銅、氯化亞銅是重要的化工原料,廣泛地用作有機合成催化劑.實驗室中以粗銅(含雜質Fe)為原料,一種制備銅的氯化物的流程如圖1.

按要求回答下列問題:
(1)操作①的名稱是過濾,檢驗溶液2中是否含有雜質離子的試劑是KSCN溶液或苯酚.
(2)上述流程中,所得固體K需要加稀鹽酸溶解,其理由是抑制氯化銅、氯化鐵水解;
溶液1可加試劑X用于調節(jié)pH,以除去雜質,試劑 X和固體J分別是(填序號)c.
a.NaOH   Fe(OH)b.NH3•H2O  Fe(OH)2
c.CuO    Fe(OH)3  d.CuSO4     Cu(OH)2
(3)反應②是向溶液2中通入一定量的SO2,加熱一段時間后生成CuCl白色沉淀.寫出制備CuCl的離子方程式:2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuCl↓+4H++SO42-
(4)如圖2所示將氯氣從a通入與粗銅反應(鐵架臺、鐵夾、酒精燈省略),
①反應時,盛粗銅粉的試管中的現(xiàn)象是產生大量棕黃色煙.
②反應后,盛有NaOH溶液的廣口瓶中溶液具有漂白、消毒作用,若用鋼鐵(含F(xiàn)e、C)制品盛裝該溶液會發(fā)生電化學腐蝕,鋼鐵制品表面生成紅褐色沉淀,溶液會失去漂白、殺菌消毒功效.該電化學腐蝕過程中的正極反應式為ClO-+2e-+H2O=Cl-+2OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

8.A是用途最廣的金屬,B、C是兩種常見氣體單質,E溶液為常見強酸,D溶液中滴加KSCN溶液顯血紅色,它們相互轉化關系如圖所示.

請回答:
(1)寫出A與B反應的化學方程式:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2FeCl3
(2)寫出第④步反應的離子方程式為Fe+2Fe3+═3Fe2+
(3)寫出向F溶液中通入B時發(fā)生反應的離子方程式Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-
(4)寫出Cu與D溶液反應的離子方程式2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
(5)用離子方程式表示D溶液中滴加KSCN溶液顯紅色的原因Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
(6)向F溶液中滴入NaOH溶液過程中發(fā)生的氧化還原反應化學方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

5.中學化學中常見的幾種物質存在如下關系,其中甲是黑色非金屬單質,乙是生活中常見的金屬單質,D是紅棕色氣體(圖中部分產物和反應條件已略去).
請回答下列問題:
(1)G的名稱為碳酸鈉;F的化學式為Fe(NO33
(2)寫出甲與A的濃溶液反應的化學方程式C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
(3)除去G固體中含有H的雜質采用的方法是加熱.
(4)A溶液與一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體反應,生成一種鹽,該鹽的溶液呈酸性,其原因是NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用離子方程式表示).
(5)寫出由F轉化為E的離子方程式2Fe3++Fe=3Fe2+.將溶液F加熱蒸干、灼燒到質量不再減少時所得固體物質的化學式為Fe2O3

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

12.有機物DBP常用作纖維素樹脂和聚氯乙烯的增塑劑,特別適用于硝酸纖維素涂料.具有優(yōu)良的溶解性、分散性和粘著性.由有機物A和鄰二甲苯為原料可以合成DBP.

已知:①

③烴A是有機合成的重要原料.A的質譜圖最大$\frac{m}{z}$為42,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵;B能發(fā)生銀鏡反應;有機物C的核磁共振氫譜顯示其分子中含有5種化學環(huán)境不同的氫原子,且個數(shù)之比為3:2:2:2:l.
回答下列問題:
(1)A的結構簡式為CH3CH=CH2;A在一定條件下生成聚合物的化學方程式為n CH3CH=CH2 $\stackrel{引發(fā)劑}{→}$
(2)D中的含氧官能團是羧基.有機物D和足量有機物C反應生成DBP的化學方程式是
(3)下列說法正確的是AC (選填序號字母).
A.A能發(fā)生聚合反應、加成反應和氧化反應
B.與C互為同分異構體,且含有相同官能團的有機物有2種
C.鄰二甲苯能氧化生成D說明有機物分子中基團之間存在影響
D.1mol DBP可與含4mol NaOH的溶液完全反應
(4)工業(yè)上常用有機物E(C8H4O3)代替D生產DBP.反應分為兩步進行:
(Ⅰ)E+C$\stackrel{濃硫酸}{→}$中間產物         
(Ⅱ)中間產物+C $\stackrel{濃硫酸}{→}$DBP+H2O
①請猜測E的結構簡式
②工業(yè)上生產有機物E的反應如下:2X+9O2$→_{390℃}^{催化劑}$2E+4CO2+4H2O,芳香烴X的一溴代物只有兩種.X的結構簡式是

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

2.如圖中,A無酸性,不能水解,在一定條件下發(fā)生消去反應可得到兩種互為同分異構體的產物,其中的一種B含有一個甲基,可用于制取合成樹脂、染料等多種化工產品.E能使溴水褪色,不能發(fā)生銀鏡反應.

試回答下列問題;
(1)寫出B、E的結構簡式 BCH3-CH=CH-CHO、ECH3-CH=CH-CH2OH.
(2)寫出D中官能團的名稱羥基,E生成D的反應類型是加成或還原反應.
(3)寫出A生成C的化學方程式
(4)C的同分異構體C1與C具有相同的官能團,兩分子C1脫去兩分子水形成含有六元環(huán)的化合物,寫出C1可能的結構簡式

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

9.化合物F是一種常見的化工原料,可以通過以下方法合成:

(1)寫出化合物C中含氧官能團的名稱:羧基和硝基.
(2)化合物B的結構簡式為;由D→E的反應類型是還原反應.
(3)寫出C→D反應的化學方程式:
(4)寫出同時滿足下列條件的E的一種同分異構體的結構簡式:
Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應;
Ⅱ.水解產物之一遇FeCl3溶液顯色;
Ⅲ.分子中含有4種不同化學環(huán)境的氫.
(5)已知RCOOHRCOCl.請寫出以CH3CH2OH、為原料,制備化合物的合成路線流程圖(無機試劑可任選).合成路線流程圖示例如下:H2C═CH2CH3CH2BrCH3CH2OH.

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

6.短周期元素形成的常見非金屬固體單質A與常見金屬單質B,在加熱條件下反應生成化合物C,C與水反應生成白色沉淀D和氣體E,D既能溶于強酸,也能溶于強堿.E在足量空氣中燃燒產生刺激性氣體G,G在大氣中能導致酸雨的形成.E被足量氫氧化鈉溶液洗后得到無色溶液F,溶液F在空氣中長期放置發(fā)生反應,生成物之一為H.H與過氧化鈉的結構和化學性質相似,其溶液顯黃色.請回答下列問題:
(1)組成單質A的元素在周期表中的位置是第3周期第ⅥA族.
(2)組成單質B的元素的原子結構示意圖為
(3)G與氯酸鈉在酸性條件下反應可生成消毒殺菌劑二氧化氯,該反應的氧化劑為NaClO3
(4)溶液F在空氣中長期放置生成H的化學方程式為4Na2S+O2+2H2O═2Na2S2+4NaOH.
(5)H的溶液與稀硫酸反應產生的現(xiàn)象為溶液由黃色變?yōu)闊o色,產生淺黃色沉淀和臭雞蛋氣味的氣體.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.對于平衡體系:aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(s)△H<0,下列判斷中正確的是(  )
A.若(a+b)<(c+d),則反應一定能自發(fā)向右進行
B.若從正反應開始,起始時A、B的物質的量之比為a:b,則平衡時A、B的轉化率之比也為a:b
C.若a+b=c+d,在平衡體系中共有氣體m mol,再向其中充入n mol B,則達到平衡時氣體總物質的量大于(m+n)mol
D.若a+b=c,則對于體積不變的容器,升高溫度,平衡向左移動,容器中氣體的壓強增大

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同步練習冊答案