能源和資源是維系人類(lèi)發(fā)展的重要前提之一.目前人類(lèi)使用的主要能源還是化石燃料.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)化石燃料包括煤、石油、
 
(寫(xiě)出另外一種化石燃料的名稱(chēng)).煤炭開(kāi)采過(guò)程中,若采取的措施不當(dāng),容易發(fā)生瓦斯爆炸事故,導(dǎo)致生命財(cái)產(chǎn)損失,用化學(xué)方程式解釋在煤礦中頻頻發(fā)生瓦斯爆炸的原因:
 

(2)煤的氣化可以緩解石油危機(jī),而目前煤的氣化主要是煤中的碳和水蒸氣的反應(yīng):C+H2O(g)═CO+H2,該反應(yīng)是一個(gè)吸熱反應(yīng),反應(yīng)所需的能量一般是由間歇進(jìn)行的碳的燃燒(氧氣用空氣代替)來(lái)提供的:C+O2═CO2
①有人認(rèn)為上述第一個(gè)反應(yīng)需要吸熱,所以煤的氣化從能量角度來(lái)看,得不償失.請(qǐng)你解釋這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤所在:
 

②煤的氣化可以為工業(yè)合成氨提供原料氣.氫氣來(lái)源于
 
,氮?dú)鈦?lái)源于
 
,還可以采用
 
工藝得到空氣中的氮?dú)猓?br />(3)我國(guó)煤炭資源相對(duì)石油和天然氣資源豐富,煤制油有一定的資源保障.煤液化的重要方法是間接液化法,首先將煤氣化為H2、CO和CH4,然后通過(guò)催化劑將氣態(tài)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為液態(tài).通過(guò)間接法制備的燃油中含有飽和烷烴和不飽和烯烴,請(qǐng)完成下列粗煤氣合成烯烴和烷烴的化學(xué)方程式:
①□CO+□H2→□CnH2n+□
 

②□CO+□H2→□CnH2n+2+□
 
考點(diǎn):煤的干餾和綜合利用,化石燃料與基本化工原料
專(zhuān)題:
分析:(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣;瓦斯的主要成分為甲烷,遇明火會(huì)爆炸;
(2)①根據(jù)蓋斯定律來(lái)分析和水煤氣的燃燒的特點(diǎn)來(lái)分析;
②煤的汽化可以產(chǎn)生氫氣;而空氣中的氧氣被碳消耗后,剩余氮?dú);氮(dú)膺可以通過(guò)空氣的液化來(lái)獲得;
(3)根據(jù)碳原子和氫原子的守恒來(lái)分析.
解答: 解:(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣;瓦斯的主要成分為甲烷,遇明火會(huì)爆炸:CH4+2O2-→CO2+2H2O;
故答案為:天然氣,CH4+2O2-→CO2+2H2O;
(2)①根據(jù)蓋斯定律可知,一個(gè)反應(yīng)無(wú)論是一步完成還是分為幾步完成,其熱效應(yīng)是相同的,且煤氣化后得到的氣態(tài)燃料燃燒時(shí),熱利用率高,能源清潔,故答案為:煤氣化后得到的氣態(tài)燃料燃燒時(shí),熱利用率高,能源清潔; 
②煤的汽化可以產(chǎn)生氫氣,故氫氣可以來(lái)自于煤和水蒸氣的反應(yīng);而空氣中的氧氣被碳消耗后,剩余氮?dú),故氮(dú)饪梢詠?lái)自于碳在空氣中燃燒后剩余的氣體;氮?dú)膺可以通過(guò)空氣的液化來(lái)獲得,故答案為:碳和水蒸氣的反應(yīng),碳在空氣中燃燒后剩余的氣體,空氣液化;
(3)①根據(jù)碳原子守恒可知,CO的計(jì)量數(shù)為n,根據(jù)元素種類(lèi)的守恒和氧原子的守恒可知,另一種生成物應(yīng)為H2O,且計(jì)量數(shù)為n,然后根據(jù)氫原子的守恒可知,H2的計(jì)量數(shù)為2n,故答案為:nCO+2nH2→CnH2n+nH2O;
②根據(jù)碳原子守恒可知,CO的計(jì)量數(shù)為n,根據(jù)元素種類(lèi)的守恒和氧原子的守恒可知,另一種生成物應(yīng)為H2O,且計(jì)量數(shù)為n,然后根據(jù)氫原子的守恒可知,H2的計(jì)量數(shù)為2n+1,故答案為:nCO+(2n+1)H2→CnH2n+2+nH2O;
點(diǎn)評(píng):本題考查了化石燃料、煤的汽化以及方程式的平衡,綜合性較強(qiáng),但難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于有機(jī)物的是(  )
A、CO
B、CaCO3
C、CH3CH3
D、H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校學(xué)生用中和滴定法測(cè)定某NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度,選甲基橙作指示劑.
(1)滴定時(shí),左手控制滴定管,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視
 
.直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色變?yōu)槌壬,?div id="dearb9b" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
為止.
(2)若滴定前平視讀數(shù),滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀數(shù),則會(huì)使所測(cè)NaOH溶液的濃度
 
.(填“無(wú)影響”、“偏高”或“偏低”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用工廠產(chǎn)生的廢鐵屑和廢HNO3溶液(HNO3含量較少),制取鐵紅工藝生產(chǎn)流程如下:
已知:金屬和HNO3反應(yīng),HNO3濃度越小,還原產(chǎn)物中元素的化合價(jià)越低
(1)加入Na2CO3 熱溶液洗滌廢鐵屑的目的是
 
加入硝酸控制溫度不宜過(guò)高的原因是
 
(化學(xué)方程式表示)
(2)加入空氣、水、鐵屑后發(fā)生反應(yīng):4Fe(NO32+O2+(2n+4)H2O=2Fe2O3.nH2O+8HNO3,該反應(yīng)過(guò)程可看成是:
Fe(NO32
a
Fe(NO33
b
Fe(OH)3
c
Fe2O3.nH2O.則過(guò)量的廢鐵屑與過(guò)程中產(chǎn)生的HNO3繼續(xù)反應(yīng)對(duì)過(guò)程b的作用是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)上述生成流程中,能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”思想的是
 
(任寫(xiě)一項(xiàng)
(4)已知硝酸銨不穩(wěn)定,受熱、掌機(jī)易發(fā)生爆炸,由飽和NH4NO3溶液得到氮肥采用
 
方法.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:
元素編號(hào)元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
TM層上電子數(shù)是K層上電子數(shù)的3倍
X最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍
Y常溫下單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性
Z元素最高正價(jià)是+7價(jià)
(1)元素X原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;元素X位于元素周期表的第
 
周期第
 
族;它的一種核素可測(cè)定文物年代,用
 
A
Z
X形式表示這種核素的符號(hào)是
 

(2)請(qǐng)畫(huà)出Y的氫化物的電子式:
 

(3)元素Z與元素T相比,非金屬性較強(qiáng)的是
 
(用元素符號(hào)表示).下列表述中能證明這一事實(shí)的是
 
(填序號(hào)).
A.常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同
B.T的氫化物比Z的氫化物穩(wěn)定
C.Z單質(zhì)能把T單質(zhì)從其鹽溶液中置換出來(lái)
D.T的最高價(jià)氧化物的水化物酸性比Z的最高價(jià)氧化物的水化物酸性強(qiáng)
E. T元素的最低負(fù)價(jià)低于Z元素的最低負(fù)價(jià)
(4)T、X、Y、Z的原子半徑大小順序?yàn)?div id="03uqqqf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 
 
.(用元素符號(hào)表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)針對(duì)給出的5種元素回答下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出元素④的離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,元素⑤的原子結(jié)構(gòu)圖
 
,元素④、元素⑤的離子半徑大小為
 

(2)元素②、元素③的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)弱為
 

(3)元素④的單質(zhì)和元素⑤的單質(zhì)在室溫時(shí)反應(yīng)的產(chǎn)物為
 
,用電子式表示其形成過(guò)程為
 

(4)①④⑤三種元素形成的化合物所含的化學(xué)鍵類(lèi)型為
 

(5)寫(xiě)出元素⑤、元素⑥的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物相互反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素的電離能數(shù)值可以顯示出原子在氣態(tài)時(shí)失去電子的難易程度,試從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋下列問(wèn)題:
(1)同一周期元素從左到右電離能變化的總體趨勢(shì)是增大的,但稍有起伏.
(2)同一元素的電離能變化的總體趨勢(shì)是增大的,但有些增大程度特別大,如鋰元素的各級(jí)電離能為:
I1=520kJ?mol-1.    I2=7299kJ?mol-1.   I3=11816kJ?mol-1
氮元素的各級(jí)電離能為:
 I1=1402kJ?mol-1. I2=2856kJ?mol-1.I3=4579kJ?mol-1
I4=7476kJ?mol-1.I5=9446kJ?mol-1.I6=53273kJ?mol-1
I7=64365kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將5.6L由CO,CH4,C2H4,C2H2組成的混合氣體與18LO2混合于密閉容器中點(diǎn)燃,反應(yīng)完成后再恢復(fù)到原狀況,得CO2氣體7.50L,則下列判斷正確的是( 。
A、反應(yīng)完成后,O2有剩余
B、將原混合氣體通過(guò)溴水時(shí),最多消耗約0.085mol
C、反應(yīng)完成后,生成水的質(zhì)量為9g
D、原混合氣體中,CO與CH4的體積比一定為1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)為了防止水源污染,用簡(jiǎn)單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗(yàn)?zāi)彻S排放的污水中含有苯酚,實(shí)驗(yàn)操作是
 
.從廢水中回收苯酚的方法是:①取有機(jī)溶劑萃取廢液中的苯酚;②加入某種藥品的水溶液使苯酚從有機(jī)溶劑中脫離;③通入某物質(zhì)又析出苯酚.試寫(xiě)出②、③步的化學(xué)方程式
 
 

(2)某醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 檢驗(yàn)分子中醛基的所用的試劑是
 
,化學(xué)方程式為
 
;
然后往反應(yīng)后的溶液中加入稀硫酸至溶液呈酸性,再滴加足量的溴水,檢驗(yàn)分子中碳碳雙鍵,生成的有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
;
(3)做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管內(nèi)壁的一層銀,可用
 
除去.(寫(xiě)化學(xué)式)

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