【題目】黨的十九大報(bào)告指出:要持續(xù)實(shí)施大氣污染防治行動(dòng),打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。當(dāng)前空氣質(zhì)量檢測(cè)的主要項(xiàng)目除了 PM2.5外,還有 CO、SO2、氮氧化物(NO和 NO2)、O3等氣體。
完成下列填空:
(1)S2- 的核外電子排布式為__________, N原子核外電子有______種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(2)C、O、S、N 四種元素中原子半徑最小的是________(寫元素符號(hào));寫出一個(gè)比較O與N非金屬性強(qiáng)弱的事實(shí): _____________________________________________。
(3)汽車尾氣中含有NO和CO氣體,用以下反應(yīng)除去:2CO(g) +2NO(g) N2(g) +2CO2 (g) + Q
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為________________________;
②若增大壓強(qiáng),平衡常數(shù)__________(填“增大”、 “減小”或“不變”);
③若升高溫度,逆反應(yīng)速率先增大后減小,則 Q ______0(填“>”、 “<”或“=”)。
(4)某溫度時(shí),將 0.1mol CO和 0.1mol NO充入2L的密閉容器中,5s后測(cè)得生成 0.28g N2,則該時(shí)間內(nèi)v(NO) = _______________。
【答案】 1s22s22p63s23p6 7 O NO中氮元素的化合價(jià)為+2,氧元素為-2(合理即可) 不變 > 0.002mol/(L·s)
【解析】(1)S為16號(hào)元素,S2- 核外有18個(gè)電子,其核外電子排布式為:1s22s22p63s23p6;原子核外沒(méi)有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)完全相同的電子,有幾個(gè)電子就有幾種運(yùn)動(dòng)狀態(tài),氮原子核外有7個(gè)電子,所以有7種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
故答案為:1s22s22p63s23p6;7;
(2)原子電子層數(shù)越大,半徑越大;電子層數(shù)相同時(shí),核電荷數(shù)越多半徑越小。則C、O、S、N 四種元素中原子半徑最小的為O元素;幾種非金屬元素同處于一種物質(zhì)中,可用化合價(jià)判斷其非金屬性強(qiáng)弱,NO中氮元素的化合價(jià)為+2,氧元素為-2,說(shuō)明O元素非金屬性強(qiáng)于N元素;非金屬單質(zhì)與H2化合越容易,非金屬性越強(qiáng),O2與H2反應(yīng),比N2與H2反應(yīng)容易,說(shuō)明O元素的非金屬性強(qiáng)于N元素。
故答案為:O;NO中氮元素的化合價(jià)為+2,氧元素為-2(或O2與H2反應(yīng),比N2與H2反應(yīng)容易);
(3)①平衡常數(shù)K=;
②平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變,平衡常數(shù)不變。
③升高溫度,吸熱反應(yīng)速率和放熱反應(yīng)速率瞬間都增大,但吸熱反應(yīng)速率增得更多,所以吸熱反應(yīng)開(kāi)始逐漸減小,放熱反應(yīng)開(kāi)始逐漸增大,直到兩個(gè)反應(yīng)速率相等,達(dá)到新的平衡狀態(tài)。本題中逆反應(yīng)速率先增大后減小,則逆反應(yīng)為放熱反應(yīng),正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故△H>O。
故答案為:K=;不變;>;
(4)5s后生成 0.28g N2,即生成了0.01molN2,物質(zhì)的量變化量之比等于系數(shù)之比,所以5s內(nèi)NO變化了0.02mol。v(NO)= = 0.002mol/(L·s);
故答案為:0.002mol/(L·s);
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年6月5日為世界環(huán)境日.下列有關(guān)環(huán)保建議不能采納的是( 。
A.開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能
B.提倡垃圾分類處理
C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)
D.將工業(yè)廢水直接排放
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)體重50kg的健康人,體內(nèi)約含有2g鐵,這2g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在.正二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可使食物中Fe3+還原成Fe2+ , 有利于人體吸收.
(1)在人體中進(jìn)行Fe2+ Fe3+的轉(zhuǎn)化時(shí),①中的Fe2+作劑,②中的Fe3+作劑.
(2)“服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作劑.
(3)市場(chǎng)出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸(HCl)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽,此反應(yīng)的離子方程式為 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】C1O2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)以下反應(yīng)制得C1O2: ,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 在反應(yīng)中H2C2O4既不是氧化劑也不是還原劑
B. 1 mol KClO3參加反應(yīng),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下能得到22.4 L氣體
C. 1 mol KClO3參加反應(yīng)有2 mol電子轉(zhuǎn)移
D. KClO3在反應(yīng)中是氧化劑
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.第一電離能由大到小的順序?yàn)镹>O>C
B.由于C 和O 為等電子體,所以可以判斷O 的電子式為
C.NO 中N采用sp2雜化,故NO 的空間構(gòu)型為三角錐形
D.液態(tài)HF通常也可以寫成(HF)n的形式,是因?yàn)橐簯B(tài)HF分子間存在氫鍵
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。俗名為“臭堿”的硫化鈉廣泛應(yīng)用于冶金染料、皮革、電鍍等工業(yè)。硫化鈉的一種制備方法是Na2SO4+2CNa2S+2CO2↑。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 1mol/LNa2SO4溶液中含氧原子的數(shù)目一定大于4NA
B. 1L0.1mol/LNa2S溶液中含陰離子的數(shù)目小于0.1NA
C. 生成1mol氧化產(chǎn)物時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為4NA
D. 通常狀況下11.2LCO2中含質(zhì)子的數(shù)目為11NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于化學(xué)科學(xué)的說(shuō)法,正確的是:
A.化學(xué)是在質(zhì)子變化的層次上研究物質(zhì)的一門基礎(chǔ)學(xué)科
B.化學(xué)學(xué)科的特征是從宏觀和微觀兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)
C.化學(xué)學(xué)科研究物質(zhì)性質(zhì)但不能創(chuàng)造出新物質(zhì)
D.化學(xué)學(xué)科表征物質(zhì)的方法與物理學(xué)科完全相同
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.SO2的水溶液能導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì)
B.酸式鹽的水溶液呈酸性
C.醋酸溶液中醋酸的電離程度隨溫度的升高而增大
D.FeCl3的溶液加熱蒸干可得到FeCl3的晶體
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com