【題目】取一干燥燒瓶,用排空氣法收集氨氣,做噴泉實驗。當(dāng)水充滿約整個燒瓶容積的二分之一后,噴泉停止。燒瓶內(nèi)的氨水的物質(zhì)的量濃度是(按標(biāo)準(zhǔn)狀況下計算))

A. 0.045mol·L-1 B. 1mol·L-1 C. 0.029mol·L-1 D. 不能確定

【答案】A

【解析】氨氣溶于水,溶液體積等于氨氣體積,令氨氣的體積為22.4L,則溶液的體積為22.4L,標(biāo)況下22.4L氨氣的物質(zhì)的量=22.4L÷22.4L/mol=1mol,故所得溶液的物質(zhì)的量濃度=1mol÷22.4L=0.045mol/L,答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X,Y,Z三種短周期元素,原子半徑的大小關(guān)系為:r (Y)>r(X)>r(Z),原子序數(shù)之和為16。X,Y,Z三種元素的常見單質(zhì)在適當(dāng)條件下可發(fā)生右圖所示變化,其中B和C均為10電子分子。下列說法不正確的是( )

A.X元素位于ⅥA族
B.A不能溶于B中
C.A和C不可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)
D.B的沸點高于C的沸點

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在恒容密閉容器中通入物質(zhì)的量濃度均0.1mol·L-1的CH4與CO2 , 在一定條件下發(fā)生反應(yīng): CO2(g)+CH4(g) 2CO(g)+2H2(g),測得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系下圖,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.上述反應(yīng)的△H>0
B.壓強(qiáng)P1>P2>P3>P4
C.1100℃該反應(yīng)的平衡常數(shù)為64
D.壓強(qiáng)為P4時,在Y點:v(正)<v(逆)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(
A.無色溶液中:K+、Na+、MnO 、SO
B.在酸性溶液中:Ba2+、Na+、SO 、Cl
C.加入Al能放出H2的溶液中:Cl、HCO 、SO 、NH
D.含大量Fe2+溶液中:K+、Cl、NO 、Na+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實驗報告中有以下實驗數(shù)據(jù):①用托盤天平稱取11.7 g食鹽;②用量筒量取5.26 mL鹽酸;③用廣泛pH試紙測得溶液的pH值是3.5,其中數(shù)據(jù)合理的是 ( )

A. B. ②③ C. ①③ D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng):①Cl2+2KBr=2KCl+Br2 , ②KClO3+6HCl=3Cl2+KCl+3H2O,③2KBrO3+Cl2=Br2+2KClO3 , 下列說法正確的是(
A.上述三個反應(yīng)都有單質(zhì)生成,所以都是置換反應(yīng)
B.氧化性由強(qiáng)到弱順序為 KBrO3>KClO3>Cl2>Br2
C.反應(yīng)②中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為6:1
D.③中l(wèi)mol還原劑反應(yīng)則氧化劑得到電子的物質(zhì)的量為2mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)離子檢驗的操作和實驗結(jié)論正確的是(
A.向某溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不溶解 該溶液中一定含有SO
B.向某溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成 該溶液中一定含有SO
C.向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體 該溶液一定含有CO
D.向某溶液中加入NaOH濃溶液并微熱,產(chǎn)生能夠使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的無色氣體 該溶液中一定含有NH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醇是重要的化工原料,又是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。
(1)已知反應(yīng)CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)H=-99kJ.mol-1中的相關(guān)化學(xué)鍵鍵能如下:
則x=。
(2)在一容積可變的密閉容器中,1molCO與2molH2發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) H1<0,CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與壓
強(qiáng)的關(guān)系如下圖所示。

①a、b兩點的反應(yīng)速率:v(a)v(b)(填“>”“<”或“=”)。
②T1T2(填“>”“<”或“=”),原因是。
③在c點條件下,下列敘述能說明上述反應(yīng)能達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填代號)
a.H2的消耗速率是CH3OH生成速率的2倍 b.CH3OH的體積分?jǐn)?shù)不再改變
c.混合氣體的密度不再改變 d.CO和CH3OH的物質(zhì)的量之和保持不變
④圖中a點的平衡常數(shù)KP=(用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。
(3)利用合成氣(主要成分為CO和H2)合成甲醇,發(fā)生主要反應(yīng)如下:I:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) H1II:CO2(g)+H2(g) CO(g) + H2O(g) H2III:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g) + H2O(g) H3
上述反應(yīng)對應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3 , 它們隨溫度變化曲線如下圖所示。

H1H3(填“>”、“<”、“=”), 理由是。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A元素原子的L電子層比B元素原子的L電子層少3個電子,B元素原子核外總電子數(shù)比A 元素原子電子總數(shù)多5個,則A、B形成化合物可能是

A. 離子化合物ABB. 離子化合物B3A2

C. 離子化合物B2(AO3)3D. 離子化合物A2BO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案