如圖是鉛蓄電池充、放電時(shí)的工作示意圖,已知放電時(shí)電池反應(yīng)為PbO2+Pb+

4H++2S====2PbSO4+2H2O。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 (  )

A.K與N相接時(shí),能量由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.K與N相接時(shí),H+向負(fù)極區(qū)遷移

C.K與M相接時(shí),所用電源的a極為負(fù)極

D.K與M相接時(shí),陽(yáng)極附近的pH逐漸增大


選C。K與N相接時(shí),構(gòu)成原電池,能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,H+向正極區(qū)遷移,A、B錯(cuò);K與M相接時(shí),構(gòu)成電解池,電源a極為負(fù)極,連接陰極Pb,陽(yáng)極為PbO2,電解槽中的反應(yīng)為2PbSO4+2H2O====PbO2+Pb+4H++2S,陽(yáng)極附近的H+濃度逐漸增大,pH減小,故C對(duì),D錯(cuò)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


標(biāo)準(zhǔn)狀況下,①6.72L NH3  ②1.204×1023個(gè) H2S  ③6.4g CH4  ④0.5mol HCl,下列關(guān)系正確的是( 。

 

A.

體積大。孩埽劲郏劲冢劲

B.

密度大小:④>②>③>①

 

C.

原子數(shù)目:③>①>④>②

D.

質(zhì)量大。孩埽劲郏劲冢劲

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2008年10月8日,美籍華裔科學(xué)家錢(qián)永健獲得2008年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).16歲時(shí),他憑借一個(gè)金屬易受硫氰酸鹽腐蝕的調(diào)查項(xiàng)目,榮獲“美國(guó)西屋科學(xué)天才獎(jiǎng)”.下列敘述正確的是( 。

 

A.

金屬腐蝕就是金屬失去電子被還原的過(guò)程

 

B.

將水庫(kù)中的水閘(鋼板)與外加直流電源的負(fù)極相連,正極連接到一塊廢鐵上可防止水閘被腐蝕

 

C.

合金的熔點(diǎn)都高于它的成分金屬,合金的耐腐蝕性也都比其成分金屬?gòu)?qiáng)

 

D.

銅板上的鐵鉚釘處在潮濕的空氣中直接發(fā)生反應(yīng):Fe﹣3e=Fe3+,繼而形成鐵銹

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是氯堿工業(yè)中應(yīng)用的立式隔膜電解槽示意圖,其中的離子膜僅允許陽(yáng)離子通過(guò).下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

加入的H2O可用稀NaCl溶液代替,以增加導(dǎo)電能力

 

B.

W是稀的氯化鈉溶液

 

C.

OH從陰極區(qū)向陽(yáng)極區(qū)移動(dòng)

 

D.

b電極反應(yīng)式:2Cl﹣2e=Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)圖1裝置發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為  

(2)圖2裝置中甲燒杯盛放100mL 0.2mol•L﹣1的NaCl溶液,乙燒杯盛放100mL 0.5mol•L﹣1L的CuSO4溶液.反應(yīng)一段時(shí)間后,停止通電.向甲燒杯中滴入幾滴酚酞溶液,觀(guān)察到石墨電極附近首先變紅.

①電源的M端為  極,甲燒杯中鐵電極的電極反應(yīng)為  

②乙燒杯中電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

③停止電解,取出Cu電極,洗滌、干燥、稱(chēng)量、電極增重 0.64g,甲燒杯中產(chǎn)生的氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為  mL.

(3)圖3是甲醇燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)結(jié)構(gòu)示意圖,寫(xiě)出 b處的電極反應(yīng)式  ,

甲醇燃料電池的總反應(yīng)化學(xué)方程式  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一種光化學(xué)電池的結(jié)構(gòu)如圖所示,電池總反應(yīng)為AgCl(s)+

Cu+(aq)====Ag(s)+Cu2+(aq)+Cl-(aq),下列關(guān)于該電池在工作時(shí)的說(shuō)法中正確的是 (  )

A.Cl-由負(fù)極遷移到正極

B.負(fù)極上物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)

C.Cu+在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)

D.生成108 g銀,轉(zhuǎn)移電子個(gè)數(shù)為1 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在下列自然資源的開(kāi)發(fā)利用中,不涉及化學(xué)變化的是( 。

 

A.

用蒸餾法淡化海水

B.

用鐵礦石冶煉鐵

 

C.

用石油裂解生產(chǎn)乙烯

D.

用煤生產(chǎn)水煤氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法不正確的是( 。

 

A.

金屬汞灑落,必須盡可能收集起來(lái),并將硫磺粉撒在灑落的地方,使金屬汞轉(zhuǎn)變成不揮發(fā)的硫化汞

 

B.

滴定管在使用前要用待裝液潤(rùn)洗,而容量瓶不用潤(rùn)洗

 

C.

AlCl3溶液蒸干、灼燒至恒重,最終剩余固體是AlCl3

 

D.

碘單質(zhì)與食鹽的分離常用升華法,而碘水中提取碘單質(zhì)則常用萃取法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是

A. 苯和乙烯都可以使溴的四氯化碳溶液褪色

B. 等物質(zhì)的量的乙烯和乙醇完全燃燒消耗氧氣的量不相等

C. 乙醇的酯化反應(yīng)和酯的水解反應(yīng)均屬于取代反應(yīng)

D. 聚乙烯可以發(fā)生加成反應(yīng)

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