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在探索微觀世界的過程中，科學家們常通過建立假說模型來把握物質的結構及特點。關于假說，有如下表述，其中正確的是(　　)

A．假說是對現實中已知事物或現象的一種簡化處理

B．假說是對未知領域的事物或現象提出的一種推測

C．假說是對一個問題的所有幻想和假定

D．假說最終都可以變成科學理論

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


有些離子方程式能表示一類反應，有些離子方程式卻只能表示一個反應。下列離子方程式中，只能表示一個化學反應的是                  (　　)。

①Fe＋Cu2＋===Fe2＋＋Cu

②Ba2＋＋2OH－＋2H＋＋SO===BaSO4↓＋2H2O

③Cl2＋H2O===H＋＋Cl－＋HClO

④CO＋2H＋===CO2↑＋H2O

⑤Ag＋＋Cl－===AgCl↓

A．只有③  B．②③

C．③⑤       D．①④

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科目：高中化學 來源： 題型：


溴主要以Br－形式存在于海水中，海水呈弱堿性。工業(yè)上制備Br2的操作步驟為

①一定條件下，將Cl2通入濃縮的海水中，生成Br2

②利用熱空氣將Br2吹出，并用濃Na2CO3溶液吸收，生成NaBr、NaBrO3等

③用硫酸酸化步驟②得到的混合物

完成下列填空：

(1)Cl2氧化Br－應在__________條件下進行，目的是為了避免________________________________________________________________________。

(2)Br2可用熱空氣吹出，其原因是________________________________________________________________________。

(3)寫出步驟③所發(fā)生的化學反應方程式________________________________________________________________________。

用硫酸而不用鹽酸酸化的原因可能是______________。步驟②的產品有時運輸到目的地后再酸化，主要是因為

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2，可向工業(yè)Br2中________________________________________________________________________。

a．通入HBr

b．加入Na2CO3溶液

c．加入NaBr溶液

d．加入Na2SO3溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：


日光等白光經棱鏡折射后產生的是________光譜。原子光譜則與之不同，它是由不連續(xù)特征譜線組成的，稱為________光譜。

根據原子光譜譜線分析結果，可以得到的結論是原子軌道能量變化是不連續(xù)的，這種情況又稱為原子的能量是________化的。

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科目：高中化學 來源： 題型：


1913年，丹麥科學家玻爾第一次認識到氫原子光譜是氫原子的電子躍遷產生的。玻爾的原子結構理論的一個很大的成就是(　　)

A．證明了原子核外電子在圓形軌道上運動

B．提出了原子核是可以進一步細分的

C．解決了氫原子光譜和原子能級之間的關系

D．應用了量子力學理論中的概念和方法

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科目：高中化學 來源： 題型：


鋁與酸、堿反應的實質是什么？氧化劑是什么？

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科目：高中化學 來源： 題型：


足量的兩份鋁分別投入到等體積、一定物質的量濃度的HCl、NaOH溶液中，二者產生的H2相等，則HCl和NaOH的物質的量濃度之比是________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


如圖表示AlCl3溶液與NaOH溶液相互滴加過程中微粒的量的關系曲線，下列判斷錯誤的是(　　)

A．①線表示Al3＋的物質的量的變化

B．x表示AlCl3的物質的量

C．③線表示Al(OH)3的物質的量的變化

D．④線表示AlO的物質的量的變化

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科目：高中化學 來源： 題型：


往甲、乙、丙、丁四個燒杯內分別放入0.1 mol的鈉、氧化鈉、過氧化鈉和氫氧化鈉，然后各加入100 mL水，攪拌，使固體完全溶解，則甲、乙、丙、丁溶液中溶質的質量分數大小順序是(　　)

A．甲＜乙＜丙＜丁  B．丁＜甲＜乙＝丙

C．甲＝�。家遥奖�    D．�。技祝家遥急�

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