【題目】短周期元素的原子,處于基態(tài)時(shí)可能具有的電子是( )
A.只有s或s和p電子B.只有s電子C.只有p電子D.有s、p和d電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知苯可以進(jìn)行如下轉(zhuǎn)化:
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為________,化合物A的化學(xué)名稱為___________。
(2)化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________,反應(yīng)②的反應(yīng)類型為_______。
(3)如何僅用水鑒別苯和溴苯__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究濃硫酸與蔗糖的炭化產(chǎn)物,設(shè)計(jì)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(a和b分別為兩個(gè)氣球)。
已知:CO氣體通入氯化鈀溶液,溶液變?yōu)楹谏?/span>
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
I .按圖示連接好儀器,然后檢驗(yàn)裝置的氣密性。
II.在雙通玻璃管中①②③④處分別放罝滴有酸性高錳酸鉀溶液的濾紙、滴有品紅溶液的濾紙、浸有氯化鈀溶液的濾紙和浸有溴水的濾紙。
III.夾好止水夾K,向三頸燒瓶A中的蔗糖上滴3~4滴蒸餾水,再加入3 mL濃硫酸,玻璃管中③處濾紙由白色變?yōu)楹谏?/span>
IV.打開止水夾K,使燒瓶?jī)?nèi)氣體緩慢通過(guò)B和C裝置,一段時(shí)間之后,發(fā)現(xiàn)④處的濾紙顏色沒(méi)有發(fā)生變化,C中的澄清石灰水變渾濁。
(1)裝置A中盛裝濃硫酸的儀器名稱為______;上述實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了硫酸的那些性質(zhì)_____。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟III中,向蔗糖上滴水的目的是_________________;
(3)若反應(yīng)生成兩種碳的氧化物相同條件下的體積相同,寫出蔗糖炭化后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。
(4)步驟IV的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_______________________。
(5)該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了“微型實(shí)驗(yàn)”綠色環(huán)保的優(yōu)點(diǎn),有人建議將裝置B改為滴有酸性高錳酸鉀溶液的濾紙置于后面的雙通玻璃管中,你對(duì)該改進(jìn)建議的評(píng)價(jià)是_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向某密閉容器中加入0.3molA、0.1molC和一定量的B三種氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如下左圖所示。右圖為t2時(shí)刻后改變?nèi)萜髦袟l件,平衡體系中速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種條件,所用條件均不同。已知t3-t4階段為使用催化劑。
(1)若t1=15s,則t0—t1階段以C濃度變化表示的反應(yīng)速率v(C)為=_________________。
(2)若t2—t3階段,C的體積分?jǐn)?shù)變小,此階段v(正)_____________v(逆)(填“>”“<”“=”)
(3)t4—t5階段改變的條件為_________________,B的起始物質(zhì)量為_________________。
(4)t5—t6階段容器內(nèi)A的物質(zhì)的量共減小0.03mol,而此過(guò)程中容器與外界的熱交換總量為akJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水的電離平衡曲線如圖所示,若以A點(diǎn)表示25℃時(shí)水的電離達(dá)平衡時(shí)的離子濃度,B點(diǎn)表示100℃時(shí)水的電離達(dá)平衡時(shí)的離子濃度,則下列說(shuō)法正確的是
A. 純水中25℃時(shí)的c(H+)比100℃時(shí)的c(H+)大
B. 25℃時(shí)某溶液中由水電離產(chǎn)生的c( H+)> =1×10-ll molL-1,則該溶液的pH可能是11或3
C. 將pH = 9的Ba(OH)2溶液與pH =4的稀鹽酸混合,并保持100 ℃的恒溫,混合溶液的PH=7,則此Ba(OH)2的溶液和鹽酸的體積比為10:1
D. 100℃時(shí),某 NaS04 溶液中 c(S042- ) =5 ×10 -4mol L-1,則溶液中 c(Na+): c(OH-)為104:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從化學(xué)鍵的觀點(diǎn)看,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是“舊鍵的斷裂,新鍵的形成”,據(jù)此你認(rèn)為下列變化屬于化學(xué)反應(yīng)的是( )
A. 對(duì)空氣進(jìn)行降溫加壓 B. 金剛石變成石墨
C. NaCl熔化 D. 碘溶于CCl4中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷下列說(shuō)法正確的是(反應(yīng)條件已略去)( )
A. 反應(yīng)①②③④⑤均屬于氧化反應(yīng)和離子反應(yīng)
B. 反應(yīng)⑤說(shuō)明該條件下鋁的還原性強(qiáng)于錳
C. 相同條件下生成等量的O2,反應(yīng)③和④轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為1︰1
D. 反應(yīng)①中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1︰4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由氮的化合物引起的環(huán)境污染稱為氮污染。
(1)己知CO將NO轉(zhuǎn)化為N2的方程式為2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g) ΔH,某研究小組在實(shí)驗(yàn)中研究溫度對(duì)NO轉(zhuǎn)化率的影響并繪制圖像。
①當(dāng)n(NO)/n(CO)=l,容器容積恒定時(shí),在不同溫度下反應(yīng)相同的時(shí)間測(cè)得NO的轉(zhuǎn)化率變化如圖所示,則在此反應(yīng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)控制反應(yīng)的最佳溫度在______左右,該反應(yīng)的ΔH_____0 (填>或<)。
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=__________。
要同時(shí)提高平衡常數(shù)的值和NO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是________。
A.降低溫度 B.及時(shí)將CO2和N2從反應(yīng)體系中移走
C.升高溫度 D.增大壓強(qiáng)
③在恒溫恒容容器中按體積比2∶1充入CO和NO的混合氣體,下列選項(xiàng)能說(shuō)明正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率的是_____________(填序號(hào))。
A.CO的濃度保持恒定 B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量逐漸減小
C.CO和NO的物質(zhì)的量之比逐漸增大 D.CO、NO、N2的速率之比為2∶2∶1
(2)在催化劑存在的條件下,用H2可以將NO還原為N2,己知:
則氫氣和一氧化氮反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵獾臒峄瘜W(xué)方程式是_________________。
(3)MAP沉淀法是一種比較新穎有效的處理氨氮廢水的方法,.原理如下:向含NH4+的廢水中投加磷酸鹽和鎂鹽,使之和NH4+生成難溶復(fù)鹽MgNH4PO4·6H2O (簡(jiǎn)稱MAP)。MAP沉淀法需要控制反應(yīng)的PH在7.5-10之間,當(dāng)PH過(guò)高時(shí)不利于生成MAP的原因是____________________。
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